第1页共32页立体裁剪的培训心得服装立体裁剪教案许丽莎第一章绪论教学目的：1、使同学们了解立体裁剪的含义及其历史与发展2、立体裁剪的基本操作程序3、立体裁剪与平面裁剪的关系4、了解立体裁剪的用具并做准备教学重点：1、立体裁剪的优点以及如何学习立体裁剪2、了解立体裁剪的含义3、人体模型的补正教学方法：讲述法、举例法、图示法学时：2教具：粉笔、人体模台、大头针作业：1、查阅相关资料2、收集立裁图片教学内容：第一...
第1页共2页立体裁剪的培训心得服装立裁培训心得上学期参加了中职服装教师立体裁剪的统一培训，对立体裁剪的概念及意义有了深一步的理解。服装立裁，是在人体或模型上，直接以平面的服装纸样，对人体或模型的外表形状装饰。它区别于平面制图凭借着经验和想象，以平面的服装纸样对人体或模型的外表形状装饰。它把我们从对平面服装的简单认识带到对立体裁剪的丰富构思，不仅教会我们立体裁剪的方法，更重要的是教我们学会了空间构...
图像镶嵌影像镶嵌是指在一定地数学基础控制下，把多景相邻遥感影像拼接成一个大范围的影响图的过程。下面以两幅经过几何校正的TM30米图像为例（文件名分别为mosaic_2和mosaic1_equal），介绍ENVI环境下图像的镶嵌过程。操作步骤如下：（1）选择主菜单File→OpenImageFile，打开要进行拼接的图像（图2-26）；图2-26图像波段选择列表（2）单击主菜单Map→Mosaicking→Georeferenced，打开图像镶嵌窗口；(3)在MapBasedMosaic窗口中...
第1页共12页立体裁剪的培训心得服装立体裁剪第一章绪论【教学目的】了解立体裁剪的基本概念以及其发展过程，掌握人台基准线的标示方法，常见珠针技法，以及立体裁剪的一般程序。使学生在掌握基本概念理论的基础上，为进一步学习立体裁剪的方法打下基础。【教学重点】立体裁剪的含义及珠针技法。【教学难点】人台基准线的标示，立体裁剪的一般程序【教学方法及手段】课堂讲授与辅导【学时分配】4学时【教学内容】第一节：立体裁...
课题名称授课课时教学目标服装裁剪工程技术治理〔裁剪设备介绍〕4〔2理论+2实操〕授课形式授一学问与技能目标：了解裁剪设备二过程与方法目标：通过讲授引导学生生疏裁剪设备。三情感态度价值观目标：培育学生的综合思考力气。教学重点教学难点裁剪设备裁剪设备教学方法讲授法工程教学法实习作业法教学资源准备教学环节情景导入：课件，面料，裁剪设备教学内容(学问点或技能点)观看生产线视频导入一、裁剪台课：裁剪台是裁剪生...
