和平里四小学教案纸学科___语文_____教学课题《1.ɑ、o、e》教学课时两课时备课教师贾焱教学目标知识与能力:1、学会ɑ、o、e3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、知道单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调的ɑ、o、e的音。3、认识四线格,学会在四线格里书写ɑ、o、e过程与方法:通过指导看图,形象记忆;指导口形,反复练读。情感态度价值观:通过指导学生将三个单韵母书写规范、美观,渗透美育教育。教学重...
小朋友!欢迎来到我们的拼音王国!儿歌:学习拼音用处大;读书识字要靠它;帮我学好普通话;看谁学的顶呱呱!类别:声母、韵母、整体认读音节Oe单韵母你好!我是张大嘴巴;阿姨的阿。儿歌:圆圆的脸蛋羊角辫,张大嘴巴儿歌:图上小女孩身体的哪一部分像?想一想:上格中格下格第三线第四线第一线第二线四线三格2笔我们一起来认识一下汉语拼音的四线三格:基本笔画:左半圆竖右弯2笔的两笔要连起来写占中格,边写边念下面的儿歌:先...
1银行信贷管理概述一、有关信贷管理的几个概念二、我国信贷管理体制的主要内容三、商业银行信贷资金管理的内容2一、关于信贷管理的几个概念在现代市场经济体制下,商业银行的信贷活动是各类经济组织和个人不可缺少的融资途径,而就商业银行本身来说,信贷业务又是其生存开展的基础,对如何开展银行的信贷业务是个有意思的话题,这需要首先弄清以下几个根本概念。1。信贷的含义它是表达一定经济关系的不同所有者之间的借贷行为。...
WWW.WATSONWYATT.COM中国民生银行人力资源规划(讨论稿)20032目录1、前言2、民生银行人力资源规划现状分析3、民生银行员工队伍现状分析4、民生银行员工队伍规划及管理建议5、民生银行人力资源管理提升方案附录:民生银行人力资源管理与最正确实践比照3什么是人力资源规划人力资源规划以未来为导向,主要关注两个内容:o组织未来的成功需要什么样的人才?o为了实现组织的目标,应该制定什么样的人力资源管理政策?进行人力资...
小朋友们,今天啊,老师要带你们去一个非常奇妙的地方,那就是拼音王国,它们啊都住在一个城堡里,在拼音王国里有很多拼音,认识了它们,你就能识字、读书,还能说好普通话,想不想和老师一起去认识它们?拼音王国里有三大家族,它们分别是声母、韵母和整体认读音节,今天,我们一起去认识韵母家族中最可爱的一群孩子,它们就是aoe.单韵母乐园ɑoeααeα儿歌:圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴ɑɑɑo儿歌:太阳出来红通通公鸡一叫oooe...
第1页共5页部编版1年级上册语文aoe教学设计部编版1年级上册语文aoe教学设计一、学习目标1、学会aoe3个单韵母,读准音,认清形,正确书写。2、知道单韵母有4个声调,认识声调符号,能直接读出带调的aoe的音。3、认识四线格,学会在四线格里书写aoe。二、教学重点学会aoe3个单韵母,认识声调符号。三、教学时数:2课时四、教学流程(一)创设情境,导入新课小朋友,你们刚刚结束幼儿园的生活,来到学校读书、学习。面对一个个不认...
《aoe》的教案及评析《aoe》的教案及评析主持人:人教版小语试验教材(第一册)对“汉语拼音”作了较大的改革:教材内容的组织更加科学;安排了意境美丽的情境图,有效地整合了学习内容;编入了儿歌,把学习拼音与熟悉汉字有机地结合在一起,稳固音节的拼读,表达情感、态度、价值观的培育;复习稳固的形式多种多样。课堂中如何实施教学,表达课标新理念?请看下面两个案例。[片段1](出示本课情境图)师:看了这幅图,你想说什...
《aoe》的教学设计《aoe》的教学设计一、教材分析本课包括三局部内容。第一局部是三个单韵母a、o、e,配有一幅图画。图中,一个小女孩在唱歌,她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音,小女孩的头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣,公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游,“鹅”提示e的音,鹅在水中的倒影提示e的形。其次局部是声调符号和a、o、e三个单韵母的四声。第三局部是a、o、e的书写格式及笔...
人教版小学语文教案――aoe教学重点:1、学会三个单韵母的读音,把握字母的形,能正确书写字母。2、把握单韵母的四个声调。教学难点:1、能正确书写3个单韵母。2、能直接读出带调韵母的音。教学过程:第一课时一、谈话激趣从今日起我们就开头学习汉语拼音了,在拼音王国里你们将生疏许很多多的拼音朋友。你们开心吗?同学们你们知道吗?汉语拼音的用处可大了,它可以帮助我们识字、学习一般话,读注音读物,是我们学习的好助手...