一、名词解释：（12分）1、率值：表示熟料化学组成或矿物组成相对含量的系数。2、硅酸盐水泥：硅酸盐熟料和适量石膏，加0—5%的石灰石或粒化高炉矿渣，磨细制成的水硬性胶凝材料。3、石灰饱和系数（KH）：表示熟料中SiO2被CaO饱和形成C3S的程度。4、假凝：是水泥的一种不正常的早期固化或早变硬现象，在水泥用水拌合几分钟内物料显凝结，重新搅拌能恢复塑性。二、填空题：（39分）1、道路水泥中铝酸三钙的含量为≯5.0%，铁铝酸...
水泥工艺学自测试题（1）一、名词解释：（12分）1、水泥体积安定性：标志水泥在凝结硬化后是否会因体积膨胀、开裂或弯曲而造成结构破坏。2、水泥：加水拌和成塑性浆体，能胶结砂、石等适当材料并能在空气和水中硬化的粉状水硬性胶凝材料。3、熟料：由主要含CaO、SiO2、AL2O3、Fe2O3的原料按适当比例配合磨细成粉，烧至部分熔融，所得以硅酸盐为主要成分的水硬性胶凝材料。4、石灰饱和系数（KH）：表示熟料中SiO2被CaO饱和形成C3...
第九章拟肾上腺素药自测题单选题1．防治腰麻及硬膜外麻醉引起低血压，应选用(1.D)A．多巴胺B．异丙肾上腺素C．去甲肾上腺素D．麻黄碱E．间羟胺2．治疗青霉素过敏性休克应首选(2.E)A．关羟胺B．多巴胺C．异丙肾上腺素D．去甲肾上腺素E．肾上腺素3．伴心收缩功能低下及尿量减少的休患思者，应选用(3.B)A．间经胺B．多巴胺C．多巴酚丁胺D．肾上腺素E.异丙肾上腺素4．异丙肾上腺素的主要作用是(4.B)A．兴奋心脏，升高收缩压和舒张压...
第1页共3页学校教育教学自评汇报材料一、教学常规管理方面1.课程开设齐全我校在课程的开设方面严格遵守国家有关规章制度，开齐开足三级课程。2.计划周密详实开学伊始，各课任教师教学计划都能够及时上交，并且各学科计划都内容详实，针对性强。3.备课五到位“备课五到位”即：备教材、备目标、备学生、备教法、备学法4.教师教案达到优化我校全体教师通过去年的市农村义务教育学校“教学规范达标活动”，在备课方面取得了长足的...
第1页共8页中学自纠自查报告自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。下面是我整理的中学自纠自查报告，欢迎来参考！义县九道岭初级中学座落在凌河北岸的九道岭镇北山脚下，占地面积3万平方米，学校有3600平方米教学楼、2400平方米宿舍楼、800平方米理化生实验室和同时容纳600名师生用餐的食堂。现有18个教学班，千余名学生，教职工79人。其中特级教师1人，高级教师1...
第1页共20页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。南华大学自评建设情况汇报把握重点加强建设努力提高本科教学工作水平南华大学中国●湖南●衡阳，2021年3月25日把握重点加强建设努力提高本科教学工作水平南华大学（中国●湖南●衡阳，2021年3月25日）南华大学是2021年经国家教育部批准，由原中南工学院和原衡阳医学院合并组建的面向全国招生的多科性大学，办学历史40余年，具有学士、硕士、博士三级学位授予权，实行国防科学技术工...
第1页共4页学校教育教学自评报告局以及学区领导：为进一步落实xx市教育局制定的《xx市农村义务教育学校教学规范达标活动工作方案》及配套文件的精神，规范教学常规工作，深化学校管理工作，规范学校教学行为，进一步提高教育教学质量，我校教务处协同政教处、师训处、总务处以及其他相关处室对学校教学常规管理工作进行自查自评，现报告如下：一、教学常规管理方面1.课程开设齐全我校在课程的开设方面严格遵守国家有关规章制度...
第1页共20页大郡小学自评报告第一篇：大郡小学自评报告大郡小学2021年度学校发展督导自评报告大郡小学是一所农村单轨制六制小学，学校共有六个教学班，140名学生，11名专任教师。为了进一步推动我校全面实施素质教育，全面推进新课程改革，全面提高教育质量，根据绛县教育局的安排，现对我校一年的各项工作进行自评，肯定成绩，寻找问题，不断改进。我校专门成立了评估小组，认真学习领会掌握《评估方案》及评估指标体系。据此...
第1页共6页学校教育教学自评报告局以及学区领导：为进一步落实xx市教育局制定的《xx市农村义务教育学校“教学规范达标活动”工作方案》及配套文件的精神，规范教学常规工作，深化学校管理工作，规范学校教学行为，进一步提高教育教学质量，我校教务处协同政教处、师训处、总务处以及其他相关处室对学校教学常规管理工作进行自查自评，现报告如下：一、教学常规管理方面1.课程开设齐全我校在课程的开设方面严格遵守国家有关规章...
§2预防医学自测试题一、选择题【A型题】1.现阶段医学模式的转变是指A.从神灵主义医学模式向自然哲学模式转变B.从机械论医学模式向生物医学模式转变C.从自然哲学的医学模式向生物—心理—社会医学模式转变D.从神灵主义医学模式向生物—心理—社会医学模式转变E.从生物医学模式向生理—心理—社会医学模式转变2.生物—心理—社会医学模式的特点是A.重视社会心理因素对人类安康的影响B.重视生物、心理因素对人类安康影响C.重视社...
