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  • 中考古诗词鉴赏之比较鉴赏专题

    中考古诗词鉴赏之比较鉴赏专题

    中考古诗词鉴赏之比较鉴赏专题(上课老师:章虹)教学活动过程一、比较鉴赏的概念比较鉴赏:就是将语言、内容、形象、表现手法相近或相反的两首诗放在一起进行比较、鉴别和赏析。二、命题考点1、形象意境的比较2、思想情感的比较3、遣词炼句的比较4、表达技巧的比较三、探讨思考“”读懂是比较的前提,那么怎样才算读懂?1、写了什么题材,什么内容,写出了什么意境。2、表达了什么情感(情绪、心境),反映了什么思想(态度、...

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  • 咏史怀古诗鉴赏教案

    咏史怀古诗鉴赏教案

    咏史怀古诗鉴赏黄桥中学高三语文组【教学目标】(一)知识目标掌握怀古诗的解题方法、技巧与思想内容;(二)能力培养目标培养学生准确鉴赏怀古诗的能力;(三)情感态度与价值观培养目标感受诗歌的魅力,接受文学艺术的熏陶,培养良好的审美情趣。【教学课时】1【教学设想】多媒体演示、学生共同参与探讨【教学步骤】一、导入课题余秋雨先生说:中国传统文学中最大的抒情主题不是爱,不是死,而是怀古之情、兴亡之叹。为什么?...

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  • 山水田园诗的鉴赏整理[共35页]

    山水田园诗的鉴赏整理[共35页]

    登山则情满于山,观海则意溢于海。面对气象万千的自然风景、宁静闲适的田园生活,诗人总会情动于衷,形诸于文。于是,便有了——山水田园诗。一、了解山水田园诗的特点。•1、回想熟悉的山水诗空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。——王维《山居秋暝》“少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。方宅...

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  • 有意味的形式小说叙事鉴赏

    有意味的形式小说叙事鉴赏

    同是海上游泳比赛图片,你更喜欢哪一张?为什么?照片有摄影视角,小说也有叙事视角◦Q1:孙犁的小说《战士》,讲述了战士的故事。那么谁是战士呢?◦(伙计、掌柜、我等)◦Q2:请你来讲讲这个“伙计”的故事。比较有关“伙计”的故事的不同讲法体会“叙事方式”上的差异“伙计”的故事讲述人情节处理人物塑造主题表达读者感受我们的讲述文本的讲述我(全知视角)我、掌柜、村干部(限制视角)线性叙述(时间顺序)非线性叙述...

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  • 中考古诗词鉴赏专题讲座[共4页]

    中考古诗词鉴赏专题讲座[共4页]

    中考古诗词鉴赏专题讲座一、中考诗歌鉴赏题考点分析:《语文课程标准》“在课程目标”中指出“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中,提高自己的欣赏品位和审”美情趣。诗歌的特点:丰富的想象:超越时空,以象言情;凝练的语言:巧于修辞,工于炼句;奇特的构思:风骚并举,虚实相生;深挚的情感:景情交融,物我同化;深邃的意境:诗中有画,画中有诗;多样的风格:豪放雄奇,婉约沉郁。而在中考之中,也是围绕这些特...

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  • 古诗词鉴赏专题复习五——表达技巧

    古诗词鉴赏专题复习五——表达技巧

    古诗词鉴赏专题复习(五)——表达技巧教学设计一、教学目标知识与技能:掌握古诗词表达技巧的基本知识和解题的基本方法。过程与方法:合作探究古诗词表达技巧类题型的解题规律,从而具备对古诗词表达技巧的鉴赏和领悟能力。情感态度与价值观:培养学生独立思考、从容应对中考的能力以及团结协作、共同探讨和解决复习过程中的问题的意识。二、教学重点对古诗词表达技巧基本知识的梳理与辨别,以及基本方法的掌握和运用。三、教...

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  • 2014中考:古诗词鉴赏试题及答案

    2014中考:古诗词鉴赏试题及答案

    2014中考:古诗词鉴赏试题及答案2014上海市破阵子为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。1.这首词题目的意思是。(2分)2.“可怜”白发生表达的作者情感是。(2分)答案:1.(2分)写这首词寄给挚友陈同甫,以共勉2.(2分)壮志难酬的悲愤之情2014年四川凉山州阅读下面古诗,按要求回答...

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  • 小学语文古诗词积累与鉴赏复习专题

    小学语文古诗词积累与鉴赏复习专题

    小学语文古诗词积累与鉴赏复习专题方法指点:学习诗歌,我能做到以下几点:一看:看题目,看作者,看出处,看背景,看课下注释与资料,看课前提示二读:读诗、诵诗、背诗三记:记重点词句(诗眼文眼主旨句修词句写景句等)四写:默写学习目标:(认准目标,努力成功)1了解诗歌的分类2学会鉴赏诗歌的方法和答题技巧3积累名句教学方法:(积极参与,合作快乐)以四人小组为单位完成学案中的鉴赏内容,名句积累以竞赛的形式进行教...

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  • 2014中考:古诗词鉴赏试题及答案7740

    2014中考:古诗词鉴赏试题及答案7740

    2014中考:古诗词鉴赏试题及答案2014上海市破阵子为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。1.这首词题目的意思是。(2分)2.“可怜”白发生表达的作者情感是。(2分)答案:1.(2分)写这首词寄给挚友陈同甫,以共勉2.(2分)壮志难酬的悲愤之情2014年四川凉山州阅读下面古诗,按要求回答...

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  • 唐诗鉴赏[共199页]

    唐诗鉴赏[共199页]

    唐诗鉴赏唐诗鉴赏东南大学清华大学王步高1256789教学实况网络运行情况1011我在隋唐诗研究领域的主要成果(上):本课程所用教材:唐诗鉴赏,南京大学出版社,王步高主编,46万字;唐宋诗词鉴赏,北京大学出版社,王步高主编,40万字;披沙拣金读唐诗,王步高著,福建教育出版社,36万字;121314我在隋唐诗研究领域的主要成果(下):司空图评传南京大学出版社40万字;唐诗三百首汇评东南大学出版社120万字;李商隐全集,珠海出...

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  • 2019智慧树中国古建筑文化与鉴赏答案及笔记[共35页]

    2019智慧树中国古建筑文化与鉴赏答案及笔记[共35页]

    中国古建筑文化与鉴赏答案对应章节第一章提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准1【多选题】(2分)建筑艺术在表现形式上与绘画、雕塑有何不同?A.建筑艺术不能表现人物B.建筑艺术不能表现场景C.建筑艺术不能表现具体情节2【多选题】(2分)建筑形象的塑造决定于下列哪些因素:A.实用功能B.所用材料C.结构方式3【多选题】(2分)中国古代与西方古代建筑之不同处主要表现在下列哪些方面:A.所用材料B.对建筑...

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  • 古诗文鉴赏之思想感情

    古诗文鉴赏之思想感情

    中考古诗词鉴赏之思想感情教学目标:知识目标:掌握古诗词思想情感的几种常见判断方法。能力目标:会答中考古诗词鉴赏题中的思想情感类题型。情感目标:理解诗歌中所蕴含的道理,增强古诗词方面的文学底蕴。教学重点:掌握古诗词思想情感的几种常见判断方法。教学难点:解答中考古诗词鉴赏题中的思想情感类题型。教学过程:一、直击中考,导入新课诗词鉴赏是近两年中考语文的新增考点,也是中考试题的难点。(链接近三年的中考...

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  • 唐诗鉴赏[共55页]

    唐诗鉴赏[共55页]

    诗仙:李白诗圣:杜甫诗佛:诗豪:诗鬼:诗魔:七绝圣手:•唐代诗人雅号诗仙:李白诗圣:杜甫诗佛:王维诗豪:刘禹锡诗鬼:李贺诗魔:白居易七绝圣手:王昌龄•唐代诗人雅号唐诗盛况唐诗盛况《全唐诗》诗:53035首诗人:3276个《全唐诗外编.续拾》诗4300首诗人1000余人55000余首3500人4唐诗盛况唐诗盛况甚矣,诗之盛于唐也!其体,则三、四、五言,六、七、杂言,乐府、歌行,近体、绝句,靡弗备矣。其格,则高卑、远近、浓淡、...

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  • 我需要的精品课件诗歌鉴赏答题技巧

    我需要的精品课件诗歌鉴赏答题技巧

    我需要的精品课件诗歌鉴赏答题技巧

    2024-04-28011.57 MB0
  • 诗歌鉴赏之用典

    诗歌鉴赏之用典

    诗歌鉴赏之用典一、用典:诗歌中援引历史故事、诗文词句或者神话传说来抒发情怀的手法。二、用典类型:(一)按内容分1.事典:借用历史故事来表达作者的思想感情,增强作品的表现力和感染力。属于借古抒情。2.语典:引用或化用前人诗词,目的在于加深诗词意境,促使人联想而寻意于言外。3.神话传说:(二)按方式分1.明用和暗用明用:在引用历史故事时明白的指出是何人何事暗用:比较隐蔽,不能一眼看出指的是什么人什么事2、正...

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  • 诗歌鉴赏微专题:尾联的表达效果

    诗歌鉴赏微专题:尾联的表达效果

    诗歌鉴赏微专题:赏析尾联的表达效果2020届百校联考试卷讲评二•存在问题•认知模糊:对诗句的理解不透彻。•知识欠缺:对表达效果的答题角度把握不住•模式未建:思维混乱,要点缺失•知识补充:•(一)表达效果概念:指文章的语言,在介绍对象中所产生的影响、作用和心中的想法。具有理想表达效果的言语可以是明白流畅、生动活泼、形象而富于表现力的。适当的表达效果可以使句子变得生动出彩。•(二)思考方向(角度):•1...

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  • 诗歌鉴赏之炼句

    诗歌鉴赏之炼句

    古代诗歌鉴赏专题复习炼句题型为人性癖耽佳句,语不惊——杜甫吟安一个字,捻断数茎须。——前蜀.卢延让两句三年得,一吟双泪流——唐.贾岛考纲要求考纲要求①鉴赏古代诗歌的形象、语言、表达技巧;②评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度。①炼字、诗眼②炼句③语言风格1、通过典型炼句类题目,归纳该类题型的命题特点。2、通过解题训练,掌握该类题型规范的答题步骤。一、高考真题链接•.(2015年高考四川卷)阅读下面这首...

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  • 古诗词曲的鉴赏方法教案版[共8页]

    古诗词曲的鉴赏方法教案版[共8页]

    古诗词曲的鉴赏方法苗旭峰教学目标:传授一般鉴赏诗歌的方法,提高学生鉴赏水平。教学方法:讲练结合课时安排:2课时教学过程:导入:我国是一个诗歌的国度,鉴赏诗歌对于提高中学生语文素养是大有益处的,同时鉴赏诗歌也是近年来中考的必考题型,可以让同学们放心的是,这些年来所考的范围有如下特点:取材于课内;篇幅都短小,多为律诗绝句;内容浅易,多为有定论没争议的作品;难度都不大。所以掌握一些基本的鉴赏方法是很必...

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  • 古代诗歌鉴赏之山水田园诗[共25页]

    古代诗歌鉴赏之山水田园诗[共25页]

    第八讲山水田园诗山水田园诗,古代汉族诗歌之一。源于南北朝的谢灵运和晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。来历:陶渊明等诗人形成东晋田园诗派,谢灵运、谢朓等诗人形成南朝山水诗派,王维、孟浩然等诗人形成盛唐山水田园诗派。诗人们以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林,悠闲的田野...

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  • 超星学习通书法鉴赏答案[16页]

    超星学习通书法鉴赏答案[16页]

    绪论(一)已完成1不同的人,或者同一个人在不同的阶段因为对自然的感受,对美的认识程度不同会有不同的鉴赏水平我的答案:√2品鉴书法正确的方法是站在什么样的角度上A、哲学B、历史C、文学D、真善美我的答案:A3篆书是在哪种历史背景下创造的A、文景之治B、秦始皇统一六国之后C、秦始皇统一六国之前D、商鞅变法我的答案:B4鉴赏书法的人大部分都是书法家我的答案:×5中国最早可考的文字是下列哪种文字?()A、金文B、篆书C...

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