标签“杜威”的相关文档,共3条
  • 杜威教育思想[共4页]

    杜威教育思想[共4页]

    美国教育家杜威(1859-1952)是实用主义教育思想的代表人物。(一)论教育本质从实用主义经验论和机能心理学出发,杜威批判了传统的学校教育,并就教育本质提出了他的基本观点,教育即生活和学校即社会。1、教育即生活杜威认为,教育就是儿童现在生活的过程,而不是将来生活的预备。他说:生活就是发展,而不断发展,不断生长,就是生活。因此,最好的教育就是从生活中学习、从经验中学习。教育就是要给儿童提供保证生长或充分生活的...

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  • 杜威的教育理论[共68页]

    杜威的教育理论[共68页]

    1杜威与《民主主义与教育》人们普遍承认,美国教育家约人们普遍承认,美国教育家约翰翰..杜威杜威(1859-1952)(1859-1952)是是2020世世纪美国乃至世界上最有影响的纪美国乃至世界上最有影响的一位教育家。因为他确实给教一位教育家。因为他确实给教育带来了一场深刻的革命,在育带来了一场深刻的革命,在教育领域引起了重要的变化。教育领域引起了重要的变化。美国教育学者罗恩曾这样指出:美国教育学者罗恩曾这样指出:“未...

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  • 浅谈杜威的教育思想

    浅谈杜威的教育思想

    浅谈杜威的教育思想1000字杜威是20世纪美国著名的教育家、哲学家、社会改良者,他的教育思想对于当今的教育改革和教学实践仍具有重要影响。他提出的实用主义教育观强调学生的实际体验和学习的与生活相结合,认为教育应该为学生的个性和社会需要服务,以培养独立、积极主动和创造性的人才,下面就来近距离了解一下他的教育思想。一、经验主义教育观杜威认为,学生应该通过真实的体验来学习,而不是通过抽象的知识来学习。他提出...

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