小班音乐课活动《听辩音的凹凸》教案【活动目标】1、出示图片，引导幼儿用动作表现高人、矮人的形象。2、听高人、矮人唱歌〔琴声〕，问：你能听出那句是高人在唱？那句是矮人在唱？高人和矮人唱歌的声音有什么不同？3、引导幼儿用动作表现声音的凹凸。二、练习听辩音高相差较小的音。1、听歌曲《青蛙唱歌》，问：大青蛙和小青蛙谁的声音高？谁的声音低？2、用身体动作表现。三、练习听辩不同音色的音的凹凸。1、引导幼儿倾听碰...
