第一章行星地球第三节地球运动地球和地球仪（共７课时第１课时）一、单项选择题：（每题5分，共60分）1．与“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的是（）A．本初子午线上某点B.赤道上某点C.北回归线上某点D.北极圈上某点2.下列关于经线的说法正确是（）A.180°经线又叫本初子午线B.经线指示东西方向C.不同经线长度不同D.经线是半圆3.关于经纬度的说法，正确的是（）A.以180°为界，东经和西经度数分别向东向西愈来愈大B.以...
1.1宇宙中的地球课题1.4地球的圈层结构课时1课型新授教学重点地球的内部圈层结构依据：课程标准教学难点地球的内部圈层结构依据：课程标准，学生分析问题的较弱学习目标知识目标：1、地球的内部圈层结构2、地球的外部圈层结构能力目标：解释自然现象理由本节课的重点和难点教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟预习作业教师指导课代表领读阅读并划出相应的知识点让学生熟悉教材...
第28课时地球的外部圈层一、基础知识过关1、地球外部圈层包括圈、圈、圈等，这些圈层之间相互、相互，形成人类赖以生存和发展的环境。2、大气圈――地球的外衣（1）低层大气由、和悬浮在大气中的组成。（2）大气的垂直分层：、和高层大气。3、水圈――地球的血液（1）是一个连续但不规则的圈层，处于不断的循环运动之中。水圈的主体是，淡水很少，主要存在于中。（2）作用：水热的不同组合形成不同的和。水溶解岩石和土壤中的，...
第一章行星地球第三节地球的运动（2）利用经纬网定方向【学习目标】利用经纬网确定方向【自主预习】一、利用经纬网确定方向1、东西方位的确定：--劣弧原则①位于同一纬线上两点为正____、正____关系。②两个相比较的地点同是东经，则经度数值大的在____面，经度数值小的在____面。③两个相比较的地点同是西经，则经度值小的在____面，经度数值大的在____面（如图1）④两个相比较的地点分别为东经和西经：两地经度和〈180°，东...
第24课时正午太阳高度角的变化一、基础知识过关1、所在纬度的正午太阳高度角为90°，距直射点所在纬度越近，正午太阳高度角越；距直射点所在纬度越远，正午太阳高度角越。2、正午太阳高度的变化规律：（以下的二分二至日均指北半球）（1）北半球春分日和秋分日：太阳直射，其正午太阳高度角为。正午太阳高度角由向南北两侧递减。（2）北半球夏至日：太阳直射，其正午太阳高度角为。正午太阳高度角由向南北两侧递减。北回归线及...
课时3地球公转的地理意义[学习目标]1.熟练掌握正午太阳高度和昼夜长短变化的规律，提高判读光照图的能力。2.自主学习，合作探究，学会运用地球公转的地理意义解决实际问题。3.培养通过日常地理现象探究地理原理的意识，树立正确的宇宙观。INCLUDEPICTURE../../吕芳/2017/同步/地理%20必修1/地理%20必修1/自主学习区.TIF\*MERGEFORMATINCLUDEPICTUREH:\\地理必修1\\自主学习区.TIF\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE../../吕芳/201...
1.1宇宙中的地球课题1.1地球运动课时3课型新授教学重点地球运动的特征依据：课程标准教学难点地球运动特征依据：课程标准，学生分析问题的较弱学习目标知识目标：1、地球自转的特征2、地球公转的特征能力目标：解释自然现象理由本节课的重点和难点教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟预习作业教师指导课代表领读阅读并划出相应的知识点让学生熟悉教材内容3分钟2.承接结果地球的...
第一节宇宙中的地球[学习目标]1.了解天体的主要类型及特点。2.学会通过不同级别天体系统的关系图，理解地球在宇宙中的位置。3.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件。INCLUDEPICTURE../../吕芳/2017/同步/地理必修1/地理必修1/自主学习区.TIF\*MERGEFORMATINCLUDEPICTURE\\\\莫成程\\g\\2017同步幻灯片\\地理人教版必修1(吕芳)\\全书完整的Word版文档\\自主学习区.TIF\*MERGEFORMATINET...
1.4地球的圈层结构学习目标：1、通过对比能说出横波和纵波的区别2、读地震波传播速度变化图，根据地震波的特点，划分地球内部的圈层结构，并说出各圈层的特点3、读图能说出地球的外部圈层结构及其特点并分析各圈层的关系自主预习：一、地球的内部圈层1、划分依据——地震波的变化（1）地震波概念：（2）地震波特点：类型传播的速度能通过的介质共同点波较体传播速度都随所通过物质的性质而变化波较体、体、体2、填图说明（1）波...
第二课时地球自转的地理意义【A组题】1.因地球自转产生的自然现象是:A.昼夜长短变化B.昼夜交替C.四季的划分D.各地热量的差异“天宫一号”是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射。据此回答2、3题。2.“天宫一号”发射时，日本东京为：A.2011年9月29日21时16分3秒B.2011年9月29日22时16分3秒C.2011年9月29日20时16分3秒D.2011年9月29日23时16分3秒3.旅居伦敦的王先生想与酒泉观众同步看到卫...
第一章行星地球第四节地球的圈层结构一、单项选择题：（每题7分，共63分）右图为“地球圈层结构示意图”。读图，回答1～2题。1．下列有关地球圈层特点的叙述，正确的有()A．①圈层是大气圈，主要成分是氮和氢B．②圈层即岩石圈C．③圈层由塑性物质组成，为岩浆发源地D．④圈层的物质状态为固体2．下列有关图中信息的叙述，正确的是()A．纵波、横波通过莫霍界面、古登堡界面时，波速都增加B．④在圈层无法观测到横波C．①和②之...
模块整体感悟模块知识梳理同学们，从小学、初中一路走来，今天我们开始进入高中阶段，你一定很想知道高中地理到底讲些什么吧。本模块在高中地理学习中有怎样的地位和作用呢？《地理必修1》主要是自然地理，重点阐明人类赖以生存和发展的自然环境及其对人类活动的影响。高中地理课程是高中阶段学生学习地球科学知识、认识人类活动与地理环境的关系、进一步掌握地理学习和地理研究方法、树立可持续发展观念的一门基础课程。课程内...
第27课时地球的内部圈层班级：姓名：学号：教师评价：知识达标过关读“某地地震波速度随深度的变化图”，完成1-2题：[难中易]1.图中曲线表示的地震波是A．纵波B．横波C．纵波和横波D．无法判断[难中易]2．该地莫霍界面大约位于地下A．5Km处B．17Km处C．33Km处D．2900Km处[难中易]3．有关地壳、岩石圈和软流层的正确叙述是A．地壳“漂浮”在软流层之上B．岩石圈是地壳的一个组成部分C．岩石圈为地壳的上层部分D．地壳和上地幔顶...
第23课时太阳高度角一、基础知识过关1、太阳高度（角）：与的夹角。2、正午太阳高度（角）：是一天内太阳高度角的最值，地方时为12点时(当地正午)太阳最高。二、重点难点过关【探究】太阳高度(太阳高度角)：※在昼半球上的各地，太阳高度角0°，即太阳位于地平线之上；※在晨昏线上的各地，太阳高度角0°，即太阳正好位于地平线上；※在夜半球上的各地，太阳高度角0°，即太阳位于地平线之下。例1：右图A、B、C、D、E五点中，太...
第一章行星地球第三节地球的运动（5）昼夜交替及时差【课程标准】分析地球运动的地理意义【学习目标】1、理解昼夜交替现象的产生2、掌握地方时、区时的计算方法【自主预习】一、地球自转的地理意义1．昼夜交替(如右图)(1)昼夜半球：在右图中，甲处所在的半球为___半球，为_____;乙地所在的半球为___半球，为_____。(2)昼夜界线：AB线为_______。(3)交替周期：1个________。2．产生时差(如上图)(1)原因：由于地球自西向东自转，...
1.4地球的圈层结构课题1.4地球的圈层结构课时1课型新授教学重点地球内部圈层结构的特点依据：课程标准、高考学考考纲教学难点地球内部圈层的划分依据：学生读图分析能力较弱学习目标知识目标：（1）通过对比能说出横波和纵波的区别（2）读地震波传播速度变化图，根据地震波的特点，划分地球内部的圈层结构，并说出各圈层的特点能力目标（3）读图能说出地球的外部圈层结构及其特点并分析各圈层的关系理由本节课的重点和难点教具...
1.3地球的运动课题1.3地球的运动课时6课型习题教学重点1.地球公转的地理意义依据：课程标准，高考学考考纲教学难点公转的意义依据：学生理论联系实际的能力较弱学习目标知识目标：牢记昼夜长短和正午太阳高度变化的规律能力目标：运用太阳直射点移动的规律解决实际问题理由教学重点、难点教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟核对答案巡视各小组核对答案情况，督促学生画出有问...
1.1宇宙中的地球课题1.1地球运动课时3课型新授教学重点地球运动的特征依据：课程标准教学难点地球运动特征依据：课程标准，学生分析问题的较弱学习目标知识目标：1、地球自转的地理意义能力目标：解释自然现象理由本节课的重点和难点教具多媒体课件、教材，教辅教学环节教学内容教师行为学生行为设计意图时间1.课前3分钟预习作业教师指导课代表领读阅读并划出相应的知识点让学生熟悉教材内容3分钟2.承接结果地球的自转的地理意...
第一章行星地球第二节太阳辐射对地球的影响一、单项选择题（每小题4分，共44分）太阳是距离地球最近的恒星，是一个巨大、炽热的气体球。据此回答1～2题。1．太阳物质构成的主要成分是()A．氢和氧B．氧和氦C．氢和氦D．氧和氮2．太阳巨大的辐射能量来自()A．太阳内部的核聚变反应B．太阳内部的核裂变反应C．太阳表面剧烈的太阳活动D．太阳表面的磁爆炸读下图，完成3～4题。3．图中太阳电池的运行轨道属于()A．恒星轨道B．彗星轨...
第四节地球的圈层结构[学习目标]1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。2.掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。3.了解地球外部圈层的组成及意义。INCLUDEPICTURE../../吕芳/2017/同步/地理%20必修1/地理%20必修1/自主学习区.TIF\*MERGEFORMATINCLUDEPICTUREG:\\2017同步幻灯片\\7.4已交\\步步高地理人教版必修1(7.4)\\全书完整的Word版文档\\自主学习区.TIF\*MERGEFORMATINETINCLUDEPICTURE自主学习区.TIF\*M...
