幼儿园春天教案《把春天搬进教室》

幼儿园春天教案《把春天搬进教室》幼儿园大班春天美术教案《把春天搬进教室》幼儿园大班美术教案：把春天搬进教室教师：屈教师活动背景：本活动以孩子的已有阅历为根底，将一些零散的阅历进展归纳，并让孩子自己布置春天的环境。既激发了孩子学习的主动性，又完成了教室的美化工作；既培育了孩子的学习力量，又激发了孩子的责任心（孩子对自己的劳动总是比拟疼惜的）。在这个过程中，教师应当把握的是，以孩子为本，以每个孩子...