《呐喊读书笔记》呐喊读书笔记（一）：《呐喊》的作者鲁迅出生于破落士大夫家庭，鲁迅原名周樟寿，字豫才，后改名树人，浙江绍兴人，其祖父周福清在清同治年间考上进士，当上翰林，后在朝廷任内阁中书。在绍兴，周家是一门望族，然而鲁迅的父亲周伯夷在考上秀才之后屡试不中，周家想让在朝廷任官的周福清打通关系通融一下，周福清疏通官场后让周伯宜去作弊，不料被别人举报，正在上海的周福清听说儿子被抓就迅速回到绍兴自首。...
铁屋子里的呐喊——鲁迅教学目标：1.素材积累：从人物的人生经历深入人物内心,感悟其情感,体会其对人生的态度；2.掌握并运用素材：范文及点评。教学重难点：掌握并运用素材：范文及点评。教学课时：共一课时教学过程：一、导入：同学们,今天我们要来了解的是鲁迅。相信大家对鲁迅应该是非常的熟悉了。那我们一起来填写这样一个句子,格式如下：我读懂了您笔下孔乙己的迂腐与可笑；也读懂了您笔下也读懂了您笔下非常好,看来大家对...
走进意象艺术教案呐喊【篇一：走进意象艺术教学设计】课题：对客观世界的主观表达——走进意象艺术授课教师：陈晓艳工作单位：河南省郑州市第七中学指导教师：田金良工作单位：河南省郑州市教育局教学研究室对客观世界的主观表达——走进意象艺术陈晓艳河南省郑州市第七中学学情分析：高一年级的学生具有一定的感受能力和分析能力，但在美术作品的鉴赏方面，概念模糊，没有系统的方法，存在表面化、随意化。针对学生现状我在教...
