![幼儿注意力缺陷多动障碍[共38页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
幼儿注意力缺陷多动障碍注意缺陷多动障碍(attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD是)儿童期常见的一种行为障碍，患病率在1%～10%之间。表现为在认知参与的活动中，注意力不集中、注意缺乏持久性，活动量多且经常变换内容，行为冲动、唐突、不顾及后果。通常起病于6岁以前，学龄前症状明显，随年龄增大逐渐好转，部分病例可延续到成年期［1］。近年来，关于ADHD的研究成为一个热点，为增加人们对此行为障碍本质的认识，本...
中国儿童中国儿童注意缺陷多动障碍（ADHD）防治指南防治指南郑毅教授首都医科大学2ADHD的历史1902-GeorgeStill描述了ADHD症状1937–Bradley*;苯丙胺1955–哌甲酯开发1960–轻微脑功能障碍1966–Clements将注意列为儿童的一种缺陷1980–注意缺陷障碍伴或不伴多动(DSM-III)1987–注意缺陷多动障碍(DSM-III-R)1994–DSM-IV更新的诊断标准*Bradley’s(1937)首先定义ADHD，包括观察对中枢兴奋剂的反应3指南编写的目的和意义“ADHD更...
1诊断与治疗研究进展南京医科大学脑科医院南京儿童心理卫生研究中心林节2诊断命名互用的名称（Hyperactivedisorder)合征（Hyperactivesyndrome)（Hyperactivechildren）碍（Attentiondisorder；ADD）动障碍（Attentiondeficithyperactivedisorder；ADHD）3ADHD的定义术语（概念）的变化机能亢进陷障碍仅包含组合症状）——三种亚型：（ADHD-Ⅰ型）（ADHD-HI型）ADHD-C型）（执行功能障碍）4有关ADHD概念、性质众说纷纭（例举部...
传染性无传染性。传染源暂无资料。留意缺陷多动障碍病情说明指导书一、留意缺陷多动障碍概述留意缺陷多动障碍〔attentiondeficithyperactivitydisorder，ADHD〕亦称儿童多动综合征，是起病于儿童期的常见神经发育障碍。主要表现为与年龄不相称的留意力易分散、留意广度缩小、不分场合的过度活动、心情冲动并伴有认知障碍和学习困难。青春期和成年后其活动过多病症减轻，但仍有明显留意缺陷，多数可持续到成人。英文名称：hyperk...
