标签“百家姓”的相关文档,共5条
  • 读《百家姓》的体会(二)

    读《百家姓》的体会(二)

    第1页共3页读《百家姓》的体会中国文化博大精深,源远流长。其中要数最具有象征性的,就是姓氏了。早在五千多年前,中国就形成了姓氏,并世世代代得以延续,收录在北宋朝初年形成的《百家姓》中。《百家姓》至今已有一千多年的历史,原收集姓氏有411个,后增补至五百余个,单姓444个,复姓60个。在中华姓氏文化中,《百家姓》是我国流行最长,流传最广的一种传统蒙学教材,向我们昭示着中华民族上下五千年蕴藏着的丰富文化传统...

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  • 读《百家姓》的体会

    读《百家姓》的体会

    第1页共4页读《百家姓》的体会大班社会教案:百家姓执教:周传平设计意图:提起姓氏我们最熟悉的自然是《百家姓》,是极其宝贵的文化遗产,再加上此阶段大班幼儿正在学写自己的姓名,对姓名比较感兴趣。而且,做为中国人有责任了解和传承中国的文化,让幼儿感受传统姓氏文化的特点,为自己是中国人而自豪。活动目标:1、感受传统姓氏的特点,激发认识《百家姓》的兴趣。2、知道同姓、复姓、百家姓。3、能找到自己的姓和同姓。活...

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  • 三下百家姓电子教案

    三下百家姓电子教案

    课题《何为百家姓?》任课教师:赖美评班级:三年级教学设计教学目标初步了解《百家姓》,探究中华民族姓氏的由来、自己姓氏的由来。重点难点1、理解姓氏的起源与分类2.自己动手搜集与本课内容相关的资料教学准备投影仪授课时数1课时教学过程一、谈话导入课题1、师生介绍自己的姓名,引入“姓氏”概念。2、板书课题:《何为百家姓》二、简介《百家姓》1、介绍《百家姓》的创作背景;2、介绍《百家姓》的作者;3、介绍《百家姓》的...

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  • 百家姓(带拼音)[共8页]

    百家姓(带拼音)[共8页]

    “每日晨诵”之一《百家姓》zhàoqiánsūnlǐzhōuwúzhèngwáng赵钱孙李周吴郑王1/8féngchénchǔwèijiǎngshěnhányáng冯陈褚卫蒋沈韩杨zhūqínyóuxǔhélǚshīzhāng朱秦尤许何吕施张kǒngcáoyánhuàjīnwèitáojiāng孔曹严华金魏陶姜qīxièzōuyùbǎishuǐdòuzhāng戚谢邹喻柏水窦章yúnsūpāngěxīfànpéngláng云苏潘葛奚范彭郎lǔwéichāngmǎmiáofènghuāfāng鲁韦昌马苗凤花方yúrényuánliǔf...

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  • 百家姓吴氏图腾

    百家姓吴氏图腾

    百家姓吴氏图腾吴姓,是中华百家姓之一,最早起源于炎帝姜姓距今已有5000多年历史,吴姓的其次个起源源自祝融氏吴回氏族距今已有4000多年历史,吴姓的第三个起源是出自姚姓距今已有3500多年历史,吴姓的第四个起源是出自黄帝姬姓距今已有2600多年的历史。下面为大家整理了百家姓吴氏图腾相关的学问,期望对大家有用。百家姓吴氏图腾吴是吴族的族称。吴是以句(读勾)芒玄鸟为图腾。吴由太阳和玄鸟组成。句芒是太昊的长子,是特地...

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