某同学在学校“三风”建设宣传贯彻大会上的发言2022年，我和各位同学一样，站在梦想的起点开启了大学校园生活。在这里，我深切感受到了根植于开大人内心深处“有教无类”的厚重积淀和传承，感受到了深埋在每位老师灵魂深处的立德树人使命担当，感受到了同学们洋溢着青春活力的昂扬奋进激情。校园里的一切，在我心中逐渐凝聚成催人奋进的强大力量，每一天都在激励着我刻苦学习、努力成长。春华秋实，一分耕耘一分收获。今年，我...
80后同学聚会主持词【篇一：毕业二十年同学聚会主持词】毕业二十年同学聚会主持词这是一次温馨的聚会！这是一个相逢的庆典！这是一声吉祥的祝福！这是一部永恒的诗篇！尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家晚上好！20年，既是一个漫长的等待，又是一个激动的到来，今天，是我们中学95届全体名师生相聚的时刻。首先，请允许我代表全体同学向孜孜不倦培育我们，又在百忙之中参加我们聚会的老师们表示衷心的感谢！道一声：“老师，您...
30年同学聚会主持稿【篇一：三十年同学聚会主持词】30年同学聚会主持词开场主持词：同窗汇——用心维系同学情！男：尊敬的各位老师，女：亲爱的同学们：合：大家上午好！男：我们怀着满腔的热忱，带着久别重逢的渴望。女：我们怀着对老师的敬意，带着对同学的牵挂。男：欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅，共同回首在***中学期间那段青春燃烧的岁月。女：三十年了，我们离开母校已经整整三十年了，三十年的翘首企盼，终于化...
教学目的：通过本节教学，使学生懂得同学之间如何相处，培养学生人际交往的能力。教学过程：一、导言今天，我们来学习一门新的课程：心理健康教育课。大家想一想，我们每天除了父母、家人外，与谁接触最多呀！对，是同学。今天，我们就来研究一下，同学之间如何相处。说着说着，问题来了。二、情境表演1．小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎么玩呢？小芳说：我不和小英一位，她那么胖，笨死了！”听到小芳说自己笨，小英顿时火了...
博雅.回二回民二小安全、健康、心理健康教育教学设计课题：与同学友好相处课时：1课时授课时间：教学1、学会和新同学友好相处；目标2、学会宽容别人的过失。教学学会和新同学友好相处重点教学学会宽容别人的过失难点教具教学课件课前准备教学内容及过程一、导入1、进入小学你有什么愿望？2、也有几位小朋友有和你们一样的愿望。（课件出示）二、学习新内容1、你还有什么愿望呢？和同学交流交流。（1）小组讨论（2）集体交流（3...
欢送新同学教材分析本局部有“认识前、后、左、右〞和“数一数〞两方面的内容。“认识前、后、左、右〞借助“活泼的课堂〞情境图提供丰富的空间资源。儿童在日常生活中对前、后、左、右等空间方位已经积累了一些感性经验,但不一定能准确地加以判断。在接下来的学习中,学生将需要进行这些根本方位的判断或表达。因此,本局部集中教学最根本的空间方位概念,一方面为学生系统地进行数学学习做准备；另一方面那么是通过对空间方位的...
欢送新同学教材分析本局部有“认识前、后、左、右〞和“数一数〞两方面的内容。“认识前、后、左、右〞借助“活泼的课堂〞情境图提供丰富的空间资源。儿童在日常生活中对前、后、左、右等空间方位已经积累了一些感性经验,但不一定能准确地加以判断。在接下来的学习中,学生将需要进行这些根本方位的判断或表达。因此,本局部集中教学最根本的空间方位概念,一方面为学生系统地进行数学学习做准备；另一方面那么是通过对空间方位的...
第11课同学，请大声点生字•zhān•毡毡子毡帽毡靴毡房（毯子）（毛毯）•gù•锢禁锢（固定）（固体）（固执）（坚固）•shì•饰掩饰修饰首饰（吃饭）•zhàng•障障碍屏障（樟树）（重峦叠嶂）•míng•铭铭记座右铭（名字）理解词语：rúzuòzhēnzhān如坐针毡：像坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。ānfènshǒujì安分守纪分：本分。规矩老实，守本分，不做违法的事。也比喻保持自身的规矩。Kǒngbù恐怖由于...
大家好！收看三国汇报已有12人提交了，他们是：柯弘毅、石英劼、刘以豪、陈雨嫣、王嘉玥、慕家铭、李青玥、关泓睿、张芷萱、李亚菲、孙玏涵、祁健诚。(刘以豪)同学这一周内共看了(2)章三国演义的书说说印象深刻的情节(在《草船借箭》章节中，蜀兵因没有箭而愁脑，这时，诸葛亮想出了一个很好的办法。他先派人做了很多铺着稻草、立着稻草人的草船，然后把它们弄到曹营旁，曹军看到了这么多草船，以为有敌人要侵略曹营，就不停地...
解决同学之间矛盾纠纷的途径1同学们当你遇到与其他同学有矛盾时会怎么做呢？1要是班长的话尽力制止不行的话告老师2要是打架的人里有好朋友要尽量劝驾3打架的人是自己的男女朋友的话！——去他母亲的！上4要是打架双方跟自己没太大关系那就看都别看赶紧走人！别被误打到！5见义勇为告老师！然后被视为点炮者被群欧！2一、问题的提出近段时间，校园内有许多同学之间发生矛盾，从而引起冲突，也就发生了打架事件，为学校带来了不良...
1学习目标1、学会欣赏别人，尊重别人，对人宽容。能发现同学身上的闪光点。2、懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊。知道同学、朋友之间如何相处。2自读短文，圈画出杨迪同学的优点。3分钟后老师指名说。学习指导3同学的闪光点我的好朋友是。他的爱好是。他的优点是。你的好朋友：4同学之间如何相处同学之间要：同学之间不要：5每个人都有优点和缺点，只有不断取人之长、补己之短，才能更快地进步。在日常生活和学习...
第一节同学之间1儿童歌曲-快乐的朋友.mp3•嘿我们快乐的朋友手拉著手儿心连心一起努力向前行共创美好的人生嘿我们快乐的朋友我们有天真的赤子心还有骆驼的耐力更有狮子的勇猛心信心毅力加上勇气冲破难关不怕艰辛乐观进取承担责任追求理想迎向光明2同学之间——火眼金睛找优点同学们，每个人都有自己的优点，你能说出自己同学的优点吗？3说说我的同学张明同学学习刻苦，积极思考，课上发言积极。李新同学乐于助人。赵华同学拾金...
2同学之间1互相关心、互相帮助2手足无措雪中送炭3学会宽容乐于助人4互相信任5互相关心61、只有尊重别人的人，才有权受人尊敬。2、不同情那跌倒在地的人，在你摔跤时也没有人来扶助。78给帮助过你的同学写一张“感恩卡”，把你最想对他说的话写下来，并亲手送给他。9说一说:参加这次活动的感受1011
第11课同学，请大声点1生字•zhān•毡毡子毡帽毡靴毡房（毯子）（毛毯）•gù•锢禁锢（固定）（固体）（固执）（坚固）•shì•饰掩饰修饰首饰（吃饭）•zhàng•障障碍屏障（樟树）（重峦叠嶂）•míng•铭铭记座右铭（名字）2理解词语：rúzuòzhēnzhān如坐针毡：像坐在插着针的毡子上。形容心神不定，坐立不安。3ānfènshǒujì安分守纪分：本分。规矩老实，守本分，不做违法的事。也比喻保持自身的规矩。4Kǒngbù恐怖...
