数学教案－梯形的认识教学内容：人教版五年制小学数学第六册第六单元《梯形的熟悉》设计理念：关注学生在数学活动中所表现出来的情感与态度，关注学生的需要，帮忙学生熟悉自我，建立信念。数学活动是建立在学生的认知进展水平和已有的学问阅历根底之上，教师应激发学生的学习积极性，帮忙他们在自主探究和合作沟通的过程中真正理解把握根本的数学学问与技能、数学思想与方法，获得广泛的数学活动阅历。教学目标：1、观看梯形的...
