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    做个小挂钩 (公开课一等奖创新教案)

    做个小挂钩(公开课一等奖创新教案)做个小挂钩【核心概念】12.技术、工程与社会【学习内容与要求】1~2年级12.1技术与工程创造了人造物,技术的核心是发明,工程的核心是建造。①知道我们周边的人造物是由人设计并制造出来的,观察和区别身边的自然物和人造物。【教学目标】科学观念:了解人工制造产品的设计、制造过程;初步了解创造产品的动力源自人类的需求。科学思维:了解工程的关键是设计,产品是人们设计并制造出来的;...

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    7做个保温杯 公开课一等奖创新教学设计

    7做个保温杯公开课一等奖创新教学设计(五下《热》单元教学设计)7.做个保温杯【教材简析】保温杯是生活中常见的物品,保温就是要尽量减少热量的损失。保温杯一般是陶瓷或不锈钢的,设计有真空层,顶部带盖,密封严实,是从热传递的多个方面去研究设计的,做到尽量减少热量的损失,从而达到保温的效果。本课活动设计的主要目的是探究保温杯和保温瓶内胆的原理,揭示其中关于热的物理规律。本课所设计的活动其实是观察常用材料的导...

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    7.做个生态瓶公开课一等奖创新教案2023最新苏教版科学六年级下册教案第二单元生物和栖息地7.做个生态瓶1.教学内容本课是单元第三课,在认识生物栖息地和生物间食物关系的基础上,建立生态系统的概念,理解生态平衡的重要意义。本课教学内容包括三个活动。活动一,认识生态系统。通过前两课的学习,学生对栖息地和食物链、食物网有了深入的了解,本课在此基础上,直接引出生态系统的概念,顺势提出生态平衡的概念,学生容易理解...

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    7.做个生态瓶(公开课一等奖创新教案)(表格式)7.做个生态瓶【课标落实】1.本课通过观察、比较、调查、模拟、案例分析、评估、交流等活动,落实高年段课程标准。科学知识:进一步了解生物的生存条件,认识生态系统中生物与非生物的关系,认识生态平衡。科学探究:能基于所学的知识和生活经验,通过观察、思考、查阅资料等方式模拟制作生态瓶。能基于所学的知识和生活经验,通过观察、实验等方式观察生态瓶,运用分析、比较...

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    二年级品德与生活上册 做个“快乐鸟”课件之二 新人教版

    人教新课标二年级品德与生活上册123生活中,谁都会遇上烦心事,谁都有不愉快的时候,遇上了怎么办?4听听音乐5跟朋友说说6好好睡一觉7看动画片8出去玩玩9我们一起来克服烦恼,有谁不开心了,我们要想办法帮助他开心,鼓动他做一只“快乐鸟”。10

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  • 做个岩石百宝箱[共17页]

    做个岩石百宝箱[共17页]

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  • 二年级品德与生活上册 做个“快乐鸟”课件之一 新人教版

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    人教新课标二年级品德与社会上册课件1刘老师:我不想和我同桌坐,他上课老是用手动我的脸,还抢我的铅笔,使我无法专心上课。我该怎么办?一个烦恼的小朋友2陶陶:我最近有一个烦恼,主要是我的同学老是给我起外号,什么死桃子,烂桃子呀,我非常烦。3彬彬:我生病了,爸爸妈妈都上班去了,只有我一个人在家里,好烦闷哪!4我这次考试才考了94分,叫我怎么和妈妈说呢?妈妈肯定要骂死我的!5如果感到快乐你就拍拍手,如果感到快...

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  • 一年级数学上册 5.1 大家来做个减法课件 沪教版

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    大家来做减法大家来做减法1zuòɡèjiǎnfǎbiǎo做个减法表都是减去9!都是12减几!咦!得数都是7!2咦!得数都是7!10-3=11-4=12-5=13-6=14-7=15-8=16-9=xiànɡshànɡtúzhōnɡxiǎopénɡyǒunàyànɡzhǎoyīzhǎopáiyīpái像上图中小朋友那样找一找,排一排。3我找14减几的14-5=14-6=14-7=14-8=14-9=xiànɡshànɡtúzhōnɡxiǎopénɡyǒunàyànɡzhǎoyīzhǎopáiyīpái像上图中小朋友那样找一找,排一排。4减8...

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  • 做个快乐少年

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    八年级语文下册 第一单元 4 做个快乐的读书人——给女儿的一封信课件 鄂教版

    做个快乐的读书人——给女儿的一封信1.学习在阅读中抓住关键语句,并对重要内容作批注的读书方法。2.学习本文运用的引用类比、设问启发等多种对话的方法。3.明确读书的目的和方法,做个快乐的读书人。学习目标新课导入囊萤映雪(晋车胤和孙康的学习故事)悬梁刺股(战国苏秦的学习故事,也叫“头悬梁,锥刺股”)凿壁偷光(西汉匡衡的学习故事)韦编三绝(孔子晚年读《易》的故事)画荻教子(欧阳修的学习故事)【...

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    招商手册加盟Sprandi品牌做个成功的特许经销商广州斯沃恩体育用品有限公司Sprandi(斯普兰迪)中国总代理2023.04.01前言............................................................................................................................................4关于SPRANDI品牌..........................................................................................5品牌简介...................................

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  • 人教版品德与生活二上做个快乐鸟课件之一市公开课金奖市赛课一等奖课件

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  • 学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人

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    第1页共4页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人苏州质量技术监督局张春野“勿以官小而不廉,勿以事小而不勤”,这句话对广大基层公务员有着特殊的意义,与广大人民群众打交道最多的环节也就是最能体现为人民服务的环节,因此“勤政廉政”的学习就显得非常的重要。在参加工作3年多的时间里,我认识到要做一个合格的质监人,就要...

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  • 学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人5篇(二)

    学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人5篇(二)

    第1页共2页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人5篇6月中旬,气爽风轻。我们质监局组织局机关全体和二级机构班子结合郑州大学组织了“2021年市局干部培训班”,在五天的时间里,郑州大学组织了一批老教授给我们授课,并聘请了省纪委和社科院的领导以及公关礼仪方面的老师给我们讲解了当前的国际国内形式、管理创新知识、我们河南经济发展的现状、如何实现经济又好又快发展以及管...

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  • 学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人5篇(四)

    学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人5篇(四)

    第1页共2页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人5篇学习“勤政廉政”心得体会----做个一身正气的质监人苏州质量技术监督局张春野“勿以官小而不廉,勿以事小而不勤”,这句话对广大基层公务员有着特殊的意义,与广大人民群众打交道最多的环节也就是最能体现为人民服务的环节,因此“勤政廉政”的学习就显得非常的重要。在参加工作3年多的时间里,我认识到要做一个合格的质监人,...

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  • 小学道德与法治二年级下册-3 做个“开心果”(教案)

    小学道德与法治二年级下册-3 做个“开心果”(教案)

    做个“开心果”》教学设计二年级下册第一单元第3课第一课时教学目标1.知识与能力了解成为“开心果”的方法;懂得关心别人帮助别人。掌握幽默的技巧和真诚待人的方式,以实际行动给他人带去快乐。2.情感与态度体会做“开心果”帮到别人的那份快乐。学会与人快乐相处。培养关爱他人的情感,并尝试用自己的方式给他人带去快乐。3.行为与习惯培养真诚友善、热心助人的品质,以幽默乐观的态度解决各种烦恼。4.过程与方法通过学习...

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  • 做个正直的人周记1000字[共1页]

    做个正直的人周记1000字[共1页]

    1学海无涯学无止境做个正直的人周记1000字记得那是我上小学一年级时,妈妈答应我考试得了100分,就奖励我20元钱。在单元考中,我真考了100分,真是功夫不负有心人。在回家的路上我想:大功告成,如果能吃上一只烤鸡该有多好呀!想着想着,口水不停地直往下流。一回到家,肚子早就唱起了空城计。刚想告诉妈妈我考了100分这个好消息之时,突然发现桌上有一张字条,上面写着:妈妈今天去赴宴。于是我灵机一动,跑到了老地方——菜...

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