标签“感恩的心”的相关文档,共16条
  • 九年级音乐上册 第三单元《感恩的心》课件1 湘艺版

    九年级音乐上册 第三单元《感恩的心》课件1 湘艺版

    1世界上所有的爱,唯有母爱最纯真,最圣洁,最无私,最高尚,最伟大!让我们所有的人,都珍惜珍爱伟大的母爱吧!让我们所有的人,都重重的报答我们的母亲吧!让我们所有的人,都为我们的母亲高唱赞歌吧!23请仔细聆听,熟悉歌曲旋律及音乐,感受歌曲的情绪特点。听后说说有什么感受?情绪特点:坚强地、深情地;感受:虽然命运是坎坷不平,面对命运的不公平,你不应该埋怨,不要退缩,要用自己的方式来顽强地生活,用“爱”来回...

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  • 九年级音乐上册 第三单元《感恩的心》课件4 湘艺版

    九年级音乐上册 第三单元《感恩的心》课件4 湘艺版

    12•思考问题这首歌曲给你带来什么样的感受?它的情绪是怎样的?34这首歌曲可以分为几个部分?5歌谱67891011感恩寄语:让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学、感谢所有帮助过我们的朋友!让我们怀着一颗感恩的心,去帮助那些需要我们帮助的人!让这世界的每个角落都充满着爱!12感恩歌曲集锦•《父亲》——筷子兄弟•《脚踏板》——李宇春•《谢谢》——潘玮柏•《感谢》——黄品源•《听妈妈的话》——周杰伦13

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  • 九年级音乐上册 第三单元《感恩的心》课件2 湘艺版

    九年级音乐上册 第三单元《感恩的心》课件2 湘艺版

    123学习目标:教学目标:通过学习歌曲《感恩的心》,感受“爱”是人类永恒不变的情感主题。知识目标:学习《感恩的心》歌曲及手语。情感目标:懂得感激他人的恩情,学会感恩;培养尊重、关爱他人的良好品质。4《感恩的心》由台湾著名歌唱家欧阳菲菲首唱,这首感恩的心,是她成名后开第一次演唱会时为答谢父母、亲人、朋友、歌迷而专门创作的,歌曲旋律优美、流畅,虽然简短,却有着很深的寓意。5《感恩的心》这首歌曲背后有一个...

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  • 九年级音乐上册 第三单元《感恩的心》课件3 湘艺版

    九年级音乐上册 第三单元《感恩的心》课件3 湘艺版

    12学会感恩、心灵都充满爱!3授课人:苏平生授课班级:262班授课时间:2015年11月17日4今天,我们的目标是什么呢?1、熟练演唱歌曲激发学生感恩老师、感恩父母的情感。2、有感情的演唱歌曲,学会一边演唱一边加手语表演。5歌曲简介台湾著名歌唱家欧阳菲菲这首《感恩的心》,是她成名后在一次演唱会时为答谢父母、亲人、朋友、歌迷而专门创作的,歌曲旋律优美、流畅、歌词虽简短明朗,却有很深的寓意。6讨论:这首歌曲可以分为哪...

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  • 《感恩的心》音乐课件[共12页]

    感恩的心》音乐课件[共12页]

    流行歌曲:《爸爸去哪主题曲》《奔跑》通俗歌曲:《思念》《好汉歌》校园歌曲:《童年》《让世界充满爱》民美歌:《好日子》宋祖英《我爱你中国》叶佩英摇滚:《怒放的生命》嘻哈:《洗刷刷》励志:《感恩的心》网络歌曲:《最炫民族风》《江南STYLE》乐音的分类多样化﹛﹛﹜感恩的心台湾著名歌唱家欧阳菲菲这首《感恩的心》,是她成名后在一次开演唱会时为答谢父母、亲人、朋友、歌迷而专门创作的,歌曲旋律优美、流畅、歌词虽...

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  • 好小学一年级主题班会《感恩的心》[共29页]

    好小学一年级主题班会《感恩的心》[共29页]

    一年级主题班会感恩,从小事做起感恩,从小事做起。感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。感恩父母,赐予我生命,不求回报地爱着我。感恩老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感恩朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量感恩所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感恩这个世界上所有值得我们感激的人和事。世上有一部永远也...

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  • 《感恩的心》教学教案

    感恩的心》教学教案

    感恩的心》教案枫香小学徐健教学目标:1.通过歌曲《感恩的心》的学习,激发学生学会感恩周围的一切的心里。2.熟练演唱歌曲《感恩的心》,并能根据歌曲中的一些简单的节奏自创音乐,并能很好的唱出来。3.在演唱歌曲的时候加入手势,更好的体会歌曲的情感教学重点:把学生的感恩之情通过学唱歌曲充分的调动起来教学难点:有感情的演唱歌曲,学会一边演唱一边加手语表演教学过程:一、导入同学们,我们知道,一个人在这个社会上...

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  • 《感恩的心》读后感

    感恩的心》读后感

    第1页共12页《感恩的心》读后感初读唐晓龙的《感恩的心》一书,封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了读者的共鸣,发人深省。这个浮华的社会上,各种纷繁而又无限美好的诱惑无时不刻不在吸引着人们的善变的目光,不知不觉中人与人之间少了关爱,淡薄了情谊。《感恩的心》这本装帧谈不上精美,词藻算不上华丽的书用一句句朴实的话语,一个个生动翔实的例子向我们讲述着中华传统美德在默默中的延续,也引导...

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  • 唐晓龙《感恩的心》读后感

    唐晓龙《感恩的心》读后感

    第1页共11页唐晓龙《感恩的心》读后感—读《感恩的心》有感何文静(七3班)鱼儿对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱里”;水对鱼儿说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心目中。”鱼儿懂得了感恩,才能明白大海的博爱;大海学会了感恩,才会懂得鱼儿的深情。最近我读了唐晓龙的《感恩的心》一书,封面赫然一句“以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人”引起了我强烈共鸣,令我深思。在这个浮华的社会上,各种纷繁而...

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  • 诗朗诵《感恩的心》[共3页]

    诗朗诵《感恩的心》[共3页]

    诗朗诵《感恩的心》我们沐浴着爱的阳光长大我们滋润着人间的真情生长常怀感恩之心的人是最幸福的常怀感激之情的生活是最甜美的学会感激——感激我的父母。因为他们给了我宝贵的生命学会感激——感激我的老师。因为他们给了我无穷的知识学会感激——感激我的朋友。因为他们给了我克服困难的力量学会感激——感激我周围的一切。因为他们给了我和谐健康的生长空间有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听有一个人最要感谢有一个人最应感...

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  • 《感恩的心》教案设计[共3页]

    感恩的心》教案设计[共3页]

    感恩的心》教案设计袁远琴一、教学目标:1、通过学习让学生完整的演唱歌曲《感恩的心》及手语表演,。2、通过活动,提高学生的音乐感受力、鉴赏力和表演能力。3、通过活动让学生加深对亲情的理解,能对父母给予的爱有更深的感悟,能深深的体会到父母那种无私伟大的爱,从而感激父母的养育之恩。二、教学重难点:1、重点:完整的演唱歌曲《感恩的心》及手语表演,引导学生体会父母对自己无私的亲情。2、难点:引导学生逐渐将自己感恩...

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  • 诗歌朗诵《感恩的心》[共3页]

    诗歌朗诵《感恩的心》[共3页]

    诗歌朗诵《感恩的心》甲:我们沐浴着爱的阳光长大乙:我们滋润着人间的真情生长丙:多少次带着幸福的感觉进入梦乡丁:多少回含着感动的泪花畅想未来生齐:常怀感恩之心的人是幸福的常怀感恩之情的人是最幸福的甲:学会感激——感激我的父母生齐:因为他们给了我宝贵的生命乙:学会感激——感激我的老师生齐:因为他们给了我无穷的知识丙:学会感激|——感激我的朋友生齐:因为他们给了我克服困难的力量丁:学会感激——感激我周...

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  • 《感恩的心》主题班会活动方案[共6页]

    感恩的心》主题班会活动方案[共6页]

    3、播放影像资料。(一位母亲对子女的独白)(二)感恩老师的爱。2生:愿我们的友谊夏天的玉兰那么芳香,生:愿我们的友谊秋天的菊花那么坚强,生:愿我们的友谊冬天的腊梅那么耐寒。3没有水源,就没有生命;4没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤单和黑暗。主持人:是呀,他们会和我们一样发出感叹:(全班女生朗诵:)5科教兴国6

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  • 《感恩的心》主题班会活动方案[共11页]

    感恩的心》主题班会活动方案[共11页]

    感恩的心》主题班会活动方案一、活动主题:感恩父母,感恩生活,感恩失败,感恩社会二、指导思想:以感恩教育为主题,通过生动、鲜活的教育形式和活动载体,把富有人性的情感教育渗入活动各个环节环节之中,让学生受到心灵的熏陶和潜移默化的感染,“使知”恩图报这一传统美德得以弘扬和传承,构筑健全的人格;通过学生之间、师生之间、父母与孩子间的心灵互动,让学生懂得对生活和他人心存感激是一种美德,学会理解和关心他人,产生一种...

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  • 《感恩的心》主题班会教案

    感恩的心》主题班会教案

    感恩的心》主题班会教案主持人:先请大家来看一个故事!〔播放音乐《感恩的心》,请一个学生朗读〕附:有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,布满期盼地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最欢快的时刻,由于妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫困的家里,一块小小的年糕就是天上的美味...

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