小班数学谁排在最前面(复习6以内的数)教案反思

小班数学谁排在最前面(复习6以内的数)教案反思1、小班数学谁排在最前面(复习6以内的数)教案反思活动目标：1.复习6以内的数。2.在教师的引导下有目的地观看物体数量的差异。3.使幼儿会表达操作过程和结果。4.培育幼儿对数字的生疏力气。5.引导幼儿乐观与材料互动，体验数学活动的乐趣。活动预备：教具：各种点卡假设干，课件。学具：第一组：数卡(给动物排队)其次组：给水果卡片排队第三组：看实物图印点子、画线、印数字第四组...