第2课时生疏东北、西北、东南、西南◆教学内容教材30～31页生疏东北、西北、东南、西南◆教学目标学问与技能：知道东北、西北、东南、西南四个方向，会用这些词语描述物体所在的方向。过程与方法：结合具体事例，经受生疏东北、西北、东南、西南四个方向的过程。情感态度与价值观：了解指南针的图，知道它是我国祖先在两千年前制造的，激发学生学习数学的热忱和民族骄傲感。◆重、难点重点：生疏东北、西北、东南、西南四个方向...
