第2单元除数是一位数的除法第1课时口算除法（1）一、填空题。1.400÷2=（）想：400里面有（）个百，（）个百除以2是（）个百，即（）。2.9000÷3=（）想：9000里面有（）个千，（）个千除以3是（）个千，即（）。二、口算下列各题。80÷2=30÷3=6÷6=70÷7=800÷2=300÷3=60÷6=700÷7=8000÷2=3000÷3=600÷6=7000÷7=三、为了庆“十一”，学校运来50盆花，准备摆在5个花坛里，平均每个花坛里要摆多少盆花？四、饲养场的6个兔...
R二年级下册余数与除数的关系学习目标学习重、难点1.进一步巩固对有余数除法的认识和理解。2.使学生通过操作、观察、比较、分析等活动，自己发现余数和除数的关系。3.使学生经历发现知识的过程，培养学生的观察、概括能力，激发学生学习数学的兴趣。发现并理解“余数<除数”。一、复习旧知二、探索新知用小棒摆正方形用8根小棒，能摆几个这样的正方形？想一想8根用小棒摆。8根8÷4=2（个）获取新知获取新知小组合作（两人摆小棒...
课题除数是两位数的笔算除法专项练习课型计算练习课备课人叶苏瑜执教时间内容义务教育教科书数学四年级上册第六单元例3——例6专项练习除数是两位数的除法，是小学生学习整数除法的最后阶段，它是在学生学习了多位数乘两位数、除数是一位数的除法的基础上进行教学的。学生在教材分析学习除数是一位数的笔算除法时，已经掌握了除法的基本方法，如除的顺序、商的书写位置、余数必须比除数小等。除数是两位数的除法的计算原理与除...
大垸小学四年级数学前置作业执笔：张桂梅审核审批授课人张桂梅授课时间年月日学案编号评价课题：除数是两位数的笔算除法课型；复习〖学习目标〗1、巩固复习除数是两位数的口算和笔算方法，并能正确熟练地计算。2、培养学生总结归纳的能力，提高学生的学习能力，同时使学生感受到计算在生活中的应用价值，培养应用意识。〖教学重点〗正确运用计算方法口算和笔算，除数是两位数的除法。〖教学难点〗正确理解和运用商的变化规律，...
24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供一、计算8）7684）76824/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供例9：768÷32=想一想：这道题先算32除什么数？32）76826412把8拉下来除248412807624/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供例10：3293÷39=43）98958）2440计算下面各题，说一说，先试除被除数前几位数。24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供1、从被除数的高位除起。...
除数是整十数的除法（北师大版四年级）周原镇亚子小学魏军让买文具买文具买1个剩下60元，买2个剩下40元，80–20=6060–20=40买2个是40元，买3个是60元，20×2=4020×3=60“4”为什么写在这个位置上？2080480080元是8个十元，20元是2个十元。因为8÷2=4，所以80÷20=4。淘气正在读一本181页的故事书，不小心合上了，他记得刚读完的两页页码之和是81。（1）淘气刚读完的两页页码分别是多少？（2）这本故事书还剩多少页没读？（3）...
除数是一位数除法第1页经典错例：141312‾‾‾‾‾)30933‾‾‾‾‾99‾‾‾‾‾0‾‾‾‾‾)40844‾‾‾‾‾88‾‾‾‾‾0‾‾‾‾‾)42033‾‾‾‾‾1212‾‾‾‾‾021)‾‾‾‾‾422420第2页经典错例背后隐藏着问题产生本源：①缺乏对除法意义深刻理解；②缺乏对算理清晰认识；③缺乏对计算法则精确掌握。第3页知识背景分析:一、把握教材，运筹帷幄年段内容二年级下学期除法初步认识，用2—6乘法口诀求商用7—9乘法...
人教课标版四年级数学上册除数不靠近整十数笔算除法徐信第1页第1页1、口算。25×4=15×8=45×4=基本练习10012018065740048240÷40=150÷30=350÷50=79×5≈319÷80≈240÷32≈第2页第2页2、笔算下面各题，并说说计算时你是如何试商。245÷72272÷68第3页第3页例3:学校礼堂每排有26个座位，四年级共有140人，能够坐满几排？还剩几人？140÷26=14026第4页第4页请同窗们自学书本85页例3内容，独立思考下面问题：自探提示（2...
第六单元除数是两位数除法北京市东城区和平里第一小学肖仙莉灵活试商第1页第1页一、复习导入，揭示课题（）里最大能填几？3830×（）<9561×（）<54048×（）<3607第2页第2页130262434817034一、复习导入，揭示课题2.笔算下列各题第3页第3页一、复习导入，揭示课题130262434817034555130024031700被除数和除数有什么共同特点？2.笔算下列各题被除数和除数有什么共同特点？商呢？第4页第4页二、探究新知130262434817034555被除数...
1、填空90里有（）个十；②80里有（）个十；20×4=80表示（）个（）是（）；70×3=210表示（）个（）是（）。60÷3=20表示把（）平均分成（）份，每份是（）。9842080370210603201/202、口算。2、口算。20×4=80÷4=30×7=210÷7=8021020303、估算。3、估算。81÷8≈122÷4≈801201030经过口算，你发觉了什么？2/203/20学习目标：1、掌握整十数除整十数、商是一位数口算除法、除数是两位数除法估算。2、结合详细情况用“四舍五...
《笔算除数是两位数的除法》说课稿一、说教材。除法运算是小学数学数与代数这一学习领域重要的学习内容,掌握除法的计算方法是小学生必须掌握的基本技能之一。整数除法的教学内容分三个阶段进行学习：第一阶段是二年级下学期学《除法的初步认识》,让学生会用表内乘法求商；第二阶段是三年级上学期学习《有余数的除法》和下学期学习《除数是一位数的除法》,让学生掌握笔算除法的基本方法；第三阶段在四年级上学期学《除数是两位数...
小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点时,要先在商的个位上写0,点上小数点后再除。如果除到要和被除数的小数点对齐,如果有余数,“要添0”继续除。被除数的末尾仍有余数,就在余“数后面添0”继续除。（3）（）个十分之一是0.6,（）个千分之一是0.25。科教兴国（3）把102.4平均分成32份,每份是多少？7、五年级两个班去植树,一班42人共植树147棵,二班45人共植树117棵,哪个班人均植树多？多多少？2
除数是两位数的除法计算题一679÷91=2619÷27=490÷70=704÷28=1764÷21=5664÷96=5525÷65=1118÷43=1804÷41=1476÷41=682÷31=3315÷39=704÷16=432÷16=726÷49=283÷29=1825÷73=264÷88=1311÷23=1809÷67=90÷40≒290÷40＝380÷50＝432÷70＝除数是两位数的除法计算题二148÷37=380÷18=1292÷19=1120÷28=3654÷58=1056÷88=261÷19=741÷39=288÷44=6750÷75=612÷29=2940÷70=364÷52=4116÷98=128÷64=256÷14=609...
除数是两位数的除法练习题（一）一、我能直接写出下面各题的得数。40×3＝30×50＝50×20＝40×(25－20)＝23×4＝18×5＝600×20＝(40＋20)÷3＝64÷4＝50÷2＝84÷7＝70×(36÷6)＝34÷2＝250÷50＝140÷7＝210÷30＋30＝二、用竖式计算720÷40＝450÷30＝523÷80＝858÷39125÷24918÷27503÷21448÷89184÷46420÷18621÷25635÷721三、脱式计算。200÷[（172－72）÷25][458－（85＋28）]÷3四、基础与稳固（填空）（1）560...
除数是两位数除法竖式计算题165÷25=482÷41=115÷15=664÷52=342÷18=6231÷67=1240÷62=1204÷14=936÷12=7728÷92=861÷21=745÷33=216÷32=368÷18=5005÷77=679÷91=2619÷27=490÷70=704÷28=5238÷54=1764÷21=5664÷96=5525÷65=1118÷43=1804÷41=704÷16=432÷16=726÷49=283÷29=1476÷41=131.1825÷73=32.264÷88=33.1311÷23=34.1809÷67=35.682÷31=36.4389÷77=37.774÷43=38.1748÷92=39.3915÷87=40.3315÷39=...
2.除数是整数的小数除法（1）一、用竖式计算下面各题。76.8÷4=69.44÷16=49.84÷7=723.8÷7=二、用101.7米铁丝做了9个圆,平均每个圆用铁丝多少米？三、用56.84元分给7个穷孩子,平均每个孩子得到多少元？2.除数是整数的小数除法（1）一、用竖式计算下面各题。76.8÷4=69.44÷16=49.84÷7=723.8÷7=二、用101.7米铁丝做了9个圆,平均每个圆用铁丝多少米？三、用56.84元分给7个穷孩子,平均每个孩子得到多少元？除数是整数的小数除...
解决问题1、笔算（带☆题要验算）。☆728÷68=641÷23=☆750÷15=2、递等式计算。1000－480÷96（565－205）÷30375÷（25－10）3、完成下列表格。交通工具速度/（km/h）时间/h路程/km火车12812汽车14952自行车18288篮球足球排球单价/元6845数量/个1112总价/元6385404、妈妈带900元去买上衣,买了12件,还剩72元,每件上衣多少钱？解决问题-1-5、甲乙两个城市的铁路长1400千米,一列火车从甲城开往乙城,行了12小时后离目的地还有140...
（设计意图：引导学生回忆整数除法的计算方法：先看除数是几位,然后看被除数的前几位,前几位不够除时,多看一位,除到哪位,商就写在那位上面,不够商1,O占位。学生说出来后,给予及时表扬,可激趣。为学习新知识铺垫。)2通过观察课件：王鹏计划4周跑步22.4km。引出问题：王鹏每天坚持晨练,他平均每周应跑多少千米？（学生活动：让学生独立分析题目的条件和问题,根据数量关系列出除法算式。）列出算式：22.4÷4=345科教兴国6
1《除数是一位数的除法》《除数是一位数的除法》整理和复习整理和复习22除数是一位数的除法口算除法估算除法笔算除法除数位一两位数除数位一三位数的法除验算商中间和末尾有零的法除3口算方法•整十、整百的数除以一位数，口算时可以把被除数看成几个十或几个百来计算，使得到的商也是几个十或几个百。口算除法：会口算简单的一位数除两位数或几百几十的数。重点掌握商的定位方法。典型错题：200÷5=4400÷2=205估算方法•估算...
