“大鱼吃小鱼”课程设计 报告
大班科学大鱼吃小鱼教案反思活动目标：1、知道动植物的依存关系，初步了解食物链的概念。2、尝试将动植物按食物链进展排序。3、懂得爱护生态平衡的重要性，进一步增加环保意识。4、通过实际操作，培育幼儿的动手操作力量。5、通过观看、沟通与争论等活动，感知四周事物的不断变化，知道一切都在变。活动预备:1、各种动植物图片若干（如青蛙、田鼠、小鱼、大鱼、虾米、麦子、麻雀、老鹰等）2、食物链底板一张。活动过程:一、谈话...
