海水的性质【学习目标】1.理解影响海水温度和盐度的主要因素。2.运用图表资料,归纳海水温度的时间变化和空间变化分布规律。3.据图表信息,理解全球表层海水盐度的分布规律,并学会分析世界盐度最高及最低的海域原因。【学习重点】运用图表等资料,说明海水性质对人类活动的影响。【学习难点】运用图表等资料,说明海水性质对人类活动的影响。【学习过程】一、知识体系导引二、新知学习知识点一:海水的温度1.影响因素:海...
海水的性质【课标分析】运用图表等资料,说明海水的性质对人类的影响。“”本条标准的具体含义如下:A.让学生了解海水温度、盐度、密度,区分盐度和密度的概念B.让学生分析海水温度、盐度和密度在海洋上是怎样分布的C.让学生分析影响海水温度、盐度和密度分布的主要因素和影响机制D.让学生分析不同海水性质对人类生产生活的影响并了解人类对其应用情况课程标准中对本课的要求是“运用图表等资料,”说明海水的性质对人类的...
第三章地球上的水第2节海水的性质【学习目标】1.理解温度、盐度和密度是海水重要的理化性质。2.运用图表等资料,说出海水温度、盐度、密度的分布特点及其影响因素。3.运用图表、实例等资料,说明海水温度、盐度、密度对人类活动的影响。【素养目标】综合思维:运用图表等资料,归纳海水温度、盐度、密度的分布规律及影响因素。区域认知:通过图表分析,不同海疆海水温度、盐度、密度的差异,找出世界盐度最高和最低的海区,并解...