第四章图形的相似4.4探索三角形相似的条件第3课时利用三边关系判定两三角形相似11课堂讲解三边成比例的两三角形相似网格上相似三角形的判定22课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升复习提问：上几节课我们学习了哪些三角形相似的判定方法？知1－导11知识点三边成比例的两个三角形相似如果两个三角形的三边成比例，那么这两个三角形一定相似吗？做一做画△ABC与△A′B′C′，使都等于给定的值k.设法比较∠A与∠A′的大小.△ABC...
已知三角形的三边，求作这个三角形．已知：线段a，b，c．acb求作：△ABC，使AB=c，AC=b，BC=a．请写出作法并作出相应的图形．1请按照给出的作法作出相应的图形．作法示范(2)以A为顶点，以b为半径画弧；BAF(2)在射线AF上截取线段AB=a；BAF(3)以B为顶点，以c为半径画弧，两弧的交点记为C，连接AC，BC，则△ABC就是所求作的三角形．BAFC2将你所作的三角形与同伴作出的三角形进行比较，它们全等吗？为什么？答：所作的三角形与同伴...
三角形三边的关系当两条线段之和小于第三条线段时两条线段之和小于第三条线段时,不能围成三角形当两条线段之和等于第三条线段时两条线段之和等于第三条线段时,不能围成三角形。当两条线段之和大于第三条线段时当两条线段之和大于第三条线段时,能围成三角形。语言描述三条线段首尾顺次连结组成三角形三条线段首尾顺次连结，未能组成三角形三条线段未能首尾顺次连结几何图形数量关系a+b＞ca+b=ca+b＜cabcabcabc三角形任意两边之和...
第四章图形的相似4.4探索三角形相似的条件第3课时利用三边关系判定两三角形相似11课堂讲解三边成比例的两三角形相似网格上相似三角形的判定22课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升复习提问：上几节课我们学习了哪些三角形相似的判定方法？知1－导11知识点三边成比例的两个三角形相似如果两个三角形的三边成比例，那么这两个三角形一定相似吗？做一做画△ABC与△A′B′C′，使AB,BCACABBCAC和知识点知1－讲1.相似...
三角形三边关系教学设计黄石十七中欧阳文杰教学内容：人教版四年级下册第82页的内容。教学目标：1．知道和理解“三角形任意两边的和大于第三边”，能用它解释一些生活现象，解决一些简单的生活问题。2．通过动手操作、小组验证，体验探索三角形边的关系的过程，培养猜测意识和自主探索、合作交流的能力。3．经历探究、发现、验证“三角形任意两边的和大于第三边”的过程，体验合作学习和数学学习的快乐。教学重点：三角形三边关...
第1页共4页三线三边环境整治方案为进一步改善全乡人居环境，推进美好乡村建设，早日建成富裕和谐美好新，根据市委市政府及区委区政府的统一部署，结合我乡实际，现就做好2021年度“三线三边”环境整治工作，制订本方案。一、整治内容（一）整治脏乱差主要任务：集中整治g205线与区交界处主次干道两侧，沿线3个行政村5个自然村。目标要求：①工程车辆无抛洒渣土、带泥上路污染路面；②村民住房无乱倒垃圾污水；③住房两旁无乱堆...
探究三角形相似的条件第四章图形的相似导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第3课时1.掌握相似三角形的判定定理3；（重点）2.能熟练运用相似三角形的判定定理3．（难点）学习目标⑴定义法:三个角分别相等，三条边成比例的两个三角形相似.问题1：判定两个三角形相似我们学过了哪些方法?⑵*引理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交，所构成的三角形与原三角形相似.（也可由AA证明得到相似）复杂烦琐！具备两个条件：(1)DE∥BC；(2...
师：同学们好！生齐：老师您好！师：我们今天要大家一起合作,刚才老师发了一个信封,是两个同学合用的,明白？两个人合用。然后还有一把剪刀,带了吗？拿出来吧,拿出来。师：好了。这堂课我们就是动手还有（生）动脑,当然也要动嘴了,要表达出来对不对？我要提醒的：等会儿我们不但要动手、动脑、动嘴,还要比谁的眼睛更厉害。师：屏幕上出现三根小纸条（红、黄、蓝）。好,上课！同学们好！生：老师您好！师：真可爱！请坐。好,孩子,...
精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[20–20学年度第学期]任教学科：任教年级：任教教师：xx市试验学校精品教学教案设计|Excellentteachingplan育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰四年级数学优质教案课题：三角形三边的关系教学内容：义务教育课程标准试验教科书小学四年级下册82页教学目标：1、通过量一量、摆一摆、算一算等试验活动，探究并觉察三角形任意两边之和大于第...
