《数的整除》教学反思例题：男生：我们两个人一共买了40枝铅笔。女生：我们两人一共买了46枝铅笔。（1）平均每个男生买多少枝？（2）平均每个女生买多少枝？[实物操作]引导学生用小棒摆算出结果。每个男生分得两捆。每捆10枝，两捆就是20枝。40÷2=20（枝）。[表象操作]引导学生看图想一想。这里的想其实就是在头脑里分一分。应当比实物操作的思维更高一层。三年级的学生应当可以先从这个层面进展思索，假如学生觉得有困难，再...
