第1题EBCDA第2题第十一章三角形11.1与三角形有关的线段11.1.1三角形的边学习目标:1、明确三角形的相关概念;能正确对三角形进行分类;2、能利用三角形三边关系进行有关计算。新课导学:三角形的有关概念——阅读课本第1至3页,答复以下问题:〔1〕三角形概念:由不在同一直线上的条线段连接所组成的图形。〔2〕三角形的表示法〔如图1〕三角形ABC可表示为:;〔3〕ΔABC的顶点分别为A、、;〔3〕ΔABC的内角分别为∠ABC,,;〔4〕...
三角形的高知识点:从三角形一个顶点向它的对边画,以和______为端点的线段叫做三角形这边上的高.如图,假设CD是△ABC中AB边上的高,那么∠ADC______∠BDC=______,C点到对边AB的距离是______的长.三角形高线的做法:例1.以下各图中,画出AC边上的高,正确的选项是()1.△ABC中,∠A>90°,过点B作△ABC的边AC的垂线,垂足为点D,那么点D在〔〕A.边AC上B.边AB上C.在射线AC上D.在射线CA上例2.如图,△ABC中,BC边所在直线上的高是线段...
第一局部:知识梳理知识点一、三角形的定义不在一条直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形。注意:三条线段必须①不在一条直线上,②首尾顺次相接。1、组成三角形的线段叫做三角形的边,相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称角,相邻两边的公共端点是三角形的顶点。2、三角形ABC用符号表示为△ABC.三角形ABC的顶点C所对的边AB可用c表示,顶点B所对的边AC可用b表示,顶点A所对的边BC可用a表示.知识点二、三角形三边的...
11.1与三角形有关的线段一、选择题1.假设一个三角形的两边长分别为3和6,那么第三边长可能是〔〕A.6B.3C.2D.102.如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点,那么这个三角形的形状是〔〕A.锐角三角形;B.直角三角形;C.钝角三角形;D.等腰三角形.3.三角形的两边长分别是3、5,那么第三边a的取值范围是〔〕A.2<a<8B.2≤a≤8C.a>2D.a>2E.a>24.有两边相等的三角形的两边长为3cm,5cm,那么它的周长为()A.8cmB.11cmC.13cmD...
11.1与三角形有关的线段一、单项选择题1.一个三角形的两边长为3和8,第三边长为奇数,那么第三边长为〔〕A.5或7B.7或9C.7D.92.等腰三角形的一条边长为6,另一边长为13,那么它的周长为〔〕A.25B.25或32C.32D.193.假设三角形的三边长分别为3,4,x,那么x的值可能是〔〕A.1B.6C.7D.104.如下图,D,E△分别是ABC的边AC,BC的中点那么以下说法不正确的选项是〔〕A.DE△是BDC的中线B.BD△是ABC的中线C.AD=DC,BE=EC,D.图中∠C的对边是DE5.将几...
八年级数学上册 11.1 与三角形有关的线段课件 (新版)新人教版[共31页]
11.1杠杆的分类与应用【知识点1】杠杆的分类1.如下图的简单机械,在使用中属于费力杠杆的是()2.皮划艇是我国奥运优势工程之一,如下图,比赛中运发动一只手撑住桨柄的末端(视为支点),另一只手用力划桨.以下说法正确的选项是()A.为省力,可将用力划桨的手靠近支点B.为省力,可将用力划桨的手远离支点C.为省距离,可将用力划桨的手远离支点D.将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离3.“给我一个支点,我就能撬动地球.〞以下生活中的...
11.1“认识电路〞质量检测练习题一、单项选择题1.如下图,开关S1、S2闭合时电流表的示数为0.20A,假设通过灯L1的电流为I1,通过灯L2的电流为I2.那么以下说法中正确的选项是()A.I1=I2=0.20AB.I1=I2=0.40AC.I1=0.20A,I2=0D.I1=0,I2=0.20A2.电路中形成电流的条件是〔〕A.电路两端要有电压B.电路是闭合的C.电路两端既要有电压,且电路又是闭合的D.电路中要有电子3.如图是一种新型“风光互补〞景观照明灯.它“头顶〞小风扇,“肩扛〞光电...
?功?同步练习1.将一本九年级物理书从地面捡到课桌做的功大概是〔〕A.0.2JB.2JC.20JD.200J2.如图,小明沿水平地面推箱子,但箱子没有移动,此过程〔〕A.小明对箱子没有做功B.重力对箱子做了功C.小明对箱子的推力大于地面对箱子的阻力D.箱子所受的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力3.如下图,物体分别从三个光滑的斜面顶端自由滑到斜面底端时〔不计空气阻力〕,关于物体速度的大小说法正确的选项是〔〕A.沿斜面AB滑下时...
⑴求的平方根:⑵计算的值:解:因为,且,所以0.0121的平方根为±0.11.因为,所以的值为.解:81369)6(281369681360121.0.00121.0112.00121.011)(2平方根值1
§11.1平方根与立方根1学习目标:1、了解一个数的平方根、算术平方根、立方根的概念,并会用符号(根号)表示它们;2、了解平方与开平方、立方与开立方互为逆运算,会用平方根、立方根的概念求一些数的平方根、算术平方根和立方根;3、会用计算器求一个非负数的平方根或算术平方根、一个数的立方根。2你能解决吗?1.洋洋在玩“七巧板”时,不小心把“七巧板”里的正方形丢了,爸爸决定自己做一个和原来一样的正方形,但现在只知道正...
1.求下列各数的算术平方根:(1)0.0025(2)81(3)3²解(1)因为0.052=0.0025,所以0.0025的算术平方根是0.05,即=0.0500250.(2)因为92=81,所以81的算术平方根是9,即=981(3)因为32=9,所以32的算术平方根是3,即=3912.求下列各式的值:(1)(2)(3)125922解:11(1)(2)53259(3)2222
专题十一碑志1柳子厚墓志铭2目标导航文本助读基础导练预习导读1.理解重点语句,梳理并积累文言基础知识。2.学习文章既重叙事,又重议论,两者相得益彰地表现人物特点和作者思想感情的写作特点。3.领会作者概括的“士穷乃见节义”的生活哲理和“文穷而后工”的艺术规律。3目标导航文本助读基础导练预习导读写作背景此文是韩愈于元和十五年(820)在袁州任刺史时所作。韩愈和柳宗元同是唐代古文运动的领袖,私交甚深。柳宗元于元和十四...
第十一章功和机械能第一节功11.知道功的概念。2.能用生活、生产中的实例解释功的含义。3.能应用公式W=FS进行简单的计算。21.图中物体受到几个力的作用?2.什么力对物体的向上移动作出了贡献?34网球在光滑地面上滚动5上面展示的三幅图中,有的力对物体移动有贡献,有的力则对物体移动没有贡献。物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面,但它有着更为特殊的含义。6力学中功的定义一个力作用在物体上,物体在这个力...
小明到装饰城购买瓷砖,老板给了他一块面积为4dm2的正方形瓷砖,聪明的你能告诉小明这块瓷砖的边长吗?想一想?1瓷砖的面积如果分别是下列值,那么边长应该为多少呢?瓷砖面积(dm2)191636瓷砖边长(dm)254134625—上面的问题实际上是已知一个正数的平方,求这个正数的问题.2
补充题:一个矩形的面积为20cm2,相邻的两条边长分别为xcm和ycm,那么变量y是变量x的函数吗?是反比例函数吗?为什么?变量y是变量x的函数,且y是x的反比例函数,因为矩形的面积是固定的,所以y和x成反比例关系,函数表达式为:xy201
第十一章机械功与机械能11.1怎样才叫做功1一、怎样才叫做功活动找共同点FssFF、s2物理学中的“功”吸收了一种“贡献”和“成效”意思在里面.它是指:作用在物体上的力,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功.3起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例,你们知道力为什么做功了吗?有力作用在物体上物体在力的方向上移动了一段距离原因4从做功的概念得到,做功的两个必要因素是:①作用在物体上的____...
第十一章功和机械能1五一小长假期间,小明一家来到湖北十堰旅游,不仅游览了神农架、参观了恐龙化石,还体验了十堰的石磨文化,农家的石磨是用来磨面碾米的,石磨很重,姐姐用尽力气累的满头大汗还是推不动!小明嘲笑姐姐,你这叫劳而无功!小明说法对吗?物理学中的功的含义是什么?21、知道力学中做功的含义。说出两个做功的必要因素,并判断力是否做功。2、明确功的表达式,并用公式简单计算3、通过生活实例来总结做功与不做...
11.1杠杆1教学目标1.知识与技能(1)认识杠杆。(2)知道杠杆的一些应用。2.过程与方法(1)通过观察和实验,了解杠杆的平衡条件。(2)通过探究,了解杠杆的平衡条件。3.情感态度与价值观通过了解杠杆的应用,进一步认识物理的应用价值,提高学习物理的兴趣。2教学重点了解杠杆的五要素;实验探究杠杆的平衡条件及其探究方法的设计。教学难点:会画出杠杆的力臂。3古代汲水的桔槔《天工开物》4自行车由杠杆组成5这些能给我们提供某...
被开方数01491625364964算术平方根平方根1.完成下列表格:81100001±12±23±34±45±56±67±78±8910±10±912.说出下列各数的平方根:(1)6400(2)0.25(3)8149(1)6400的平方根为±80;(2)0.25的平方根为±0.5;(3)的平方根为.978149解:23.用计算器计算:676227.878434.2250.011();();()(精确到).676=26227.8784=5.2834.2250.01=2.055480479122.06.1解:();();()(精确到)34.下列说法正确吗?为什么?如...