小学一年级上册《天气虽冷有温暖》道德与法治教案【四篇】第四单元天气虽冷有暖和13、漂亮的冬天教学目标情感与态度:在各种活动和嬉戏中体验冬天的美妙与乐趣,增加对冬天的喜爱之情。行为与习惯:学会从多种途径了解冬天的根本保健学问,增加自我保健力量。学问与技能:了解“冰是怎样来的”的科学学问,熬炼动手力量,学会制作简洁的美丽的冰饰。过程与方法:以嬉戏、学生直接参加的试验、争论活动为主要教学形式。学情分析从孩子的...
