但愿人长久课题但愿人长久课型新授课时2教材简析《但愿人长久》是苏教版第七册第二单元的一篇文章，它以故事的形式介绍了北宋文学家苏轼的名词《水调歌头》的创作经过。这类诗（词）包文的课文在三年级时学生就已经接触过，有一定的学习经验，知道故事就是词意的具体展现。可检测性教学目标（重点★难点△）1．学会11个生字，其中田字格上面的2个只识不写，生字组成的词语要理解。学会一个多音字“埋”，理解不同读音的不同含义...
24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】http://www该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：7647.yuwen520.com友情提供QQ：7647但愿人长久苏教版小学语文第七册24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】http://www该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：7647.yuwen520.com友情提供QQ：7647背景资料课文品读诗词赏析拓展训练动画欣赏24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】http://www该课件由【语文公社...
音乐与诗音乐与诗•春晓孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。音乐与诗音乐与诗音乐与诗诗词与音乐的关系非同寻常。我国古代诗歌历来和音乐有着密切关系，或“以乐从诗”，或“以诗从乐”,民间艺人和一些文人们尝试了各种各样的创作，成就了现在许多的优秀作品，并一直经久不衰水调歌头▪（宋）苏轼词明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影...
小学三年级语文《但愿人长久》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《但愿人长期》原文古时候，有个文学家叫苏轼。有一年，他被朝廷派往密州去做官。一年一度的中秋节到了。这天夜晚，皓月当空，万里无云。人们都在欢高兴喜地品尝着瓜果，只有苏轼却在为思念弟弟而心绪不宁。苏轼跟弟弟苏辙手足情深。小时候，他们俩一起读书，一起玩耍，成天形影不离。长大以后，他们就各奔东西，很少再有见面的时机。如今屈指算来，分...
