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  • 缺铁性贫血病人的护理[68页]

    缺铁性贫血病人的护理[68页]

    贫血病人的护理一、概述•定义:–人体外周血单位容积内红细胞计数、血红蛋白浓度、红细胞比容,低于正常范围下限的一种常见的临床症状。•诊断标准:–平原地区:–成年男性Hb﹤120g/L,RBC<4.5×1012/L,HCT0.42﹤–成年女性Hb﹤110g/L,RBC﹤4.0×1012/L,HCT0.37﹤–与血容量有关婴儿、儿童、孕妇(Hb<100g/L)贫血是一个症状,而不是一个独立的疾病。概述•定义:•诊断标准:•常见原因:–红细胞生成减少–红细胞破坏增多–...

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  • 营养性缺铁性贫血[共26页]

    营养性缺铁性贫血[共26页]

    1营养性缺铁性贫血营养性缺铁性贫血NutritionalNutritionalIronDeficiencyAnemiaIronDeficiencyAnemia(IDA)(IDA)2IDAIDA特点特点•好发于婴幼儿好发于婴幼儿•小细胞低色素性贫血小细胞低色素性贫血•血清铁蛋白减少血清铁蛋白减少•铁剂治疗有效铁剂治疗有效3铁代谢铁代谢gggg)、肌红蛋白()、肌红蛋白(3.2%3.2%)、含铁酶)、含铁酶含铁血黄素含铁血黄素4铁代谢铁代谢15mg15mg。。FeFe2+2+FeFe3+3+apoferritinapoferritinF...

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  • 缺铁性贫血病人的护理教案

    缺铁性贫血病人的护理教案

    缺铁性贫血病人的护理教学目标1.学问目标①把握缺铁性贫血的临床表现及护理措施。②生疏缺铁性贫血的定义、病因、治疗。③了解铁的代谢。2.力量目标学生运用所学学问,对缺铁性贫血病人实施整体护理。3.情感目标培育学生作为一名医护人员应具备的职业修养。教学重点.缺铁性贫血病人的临床表现和护理措施。教学难点铁的代谢——铁的吸取利用。教学方法情境教学法、问题引导法、案例分析法教学过程一、创设教学情境二、旧知回忆,...

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