第1页共2页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。文字让平凡变得更精彩文字是我们表达自己内心的一种方式,是我们互相交流的一种方法,下面的这篇文章大家一起欣赏。有什么海能把文字的身影淹没,有什么宫殿能把文字的身躯安置,有什么石柱能比文字的身材更高大,有什么色彩能比文字的光芒更耀眼。文字开拓了我们的视野,净化了我们的心灵,陶冶了我们的情操,升华了我们的思想。我们可以无视美丽的服装,可以辞去豪华的饮宴,可以...
绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1化学——另一门自然科学他能呼风唤雨;还能给人类丰衣足食,健康长寿;也能保家卫国;造福人类,使世界变得更加绚丽多彩。观察与思考2什么是化学一观察与思考化学就是要研究物质及其变化,它不仅要研究自然界已经存在的物质及其变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质。化学是研究物质的组成、结构以及变化规律的自然科学。3观察与思考化学天空变得更蓝!环境更优美!食物更丰富!交通...
1.化学是在________、_______层次上研究物质_______、_______、_________与____________的科学。2.化学制得了对人类生存具有实用价值的产品,如陶器、_____、________、纸、火药、酒、染料等物质。3.近代科学家_________和____________等得出一个重要的结论:物质是由_______和______构成的,______破裂和______重新组合是化学变化的基础,__________和__________的创立,奠定了近代化学的基础。分子原子组成结构性质变化规...
让爱变得更有智慧给孩子真正的爱给孩子需要的爱不要把爱变成仇恨了解多元智能根据孩子个性找到孩子的强项、提升孩子的弱项,科学培养孩子,让孩子在兴趣中快乐成长!简介多元智能教育理论“多元智能理论”之父——霍华德加德纳霍华德加德纳是世界著名教育心理学家,被誉为“多元智能理论”之父。现任美国哈佛大学教育研究生院心理学、教育学教授。被称为美国当今最有影响力的发展心理学家和教育学家。他突出表现人类成功的不同...
小班数学:变得一样多教案设计下载【活动目标】1、图片:大象、木头、香蕉、万通板。2、学具:插孔串珠、比照卡、泡沫板插花、大象运木头的图片、塑料筐8个(内装塑料穿线动物)、花片。活动过程:一、创设情境,引题激趣。1、大象运木头(感知3和4的数量关系)。我是大象运输队的队长,我们队里的大象力气大,可能干呢!今日接到通知,要我们去运木头。(1)出示木头图片(已贴好),请幼儿点数,说出总数。(3堆木头)(2)我们队里来了几头...