12最新考试说明要求命题热点预测1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用2.了解氯元素单质及其重要化合物对环境的影响1.氯气及其化合物,如氯水及漂白粉等2.氯气的实验室制法3.卤族的其他元素,如溴、碘的性质3基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理一、氯气1.氯气的物理性质颜色状态气味密度毒性溶解性黄绿色气态刺激性气味比空气大有毒可溶于水(1)常见有颜色的气体和有毒的气体各有哪些?(2)日常生活中,发现...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第1课时直线及其方程1．在平面直角坐标系中，结合具体图形，掌握确定直线位置的几何要素．2．理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式．3．掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式)，了解斜截式与一次函数的关系．1．直线的倾斜角和斜率(1)在平面直角坐标系中，对于一条与x轴相交的直线l，把x轴(正方向)按绕着交点旋转到和直线l重...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第3课时模拟方法——概率的应用1．了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率．2．了解几何概型的意义．1．几何概型如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例，则称这样的概率模型为几何概率模型，简称．2．几何概型的概率计算公式在几何概型中，事件A的概率的计算公式如下：P(A)＝构成事件A的区域长度面积或体积试验的全部结果所构...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第4课时直线与圆、圆与圆的位置关系1．能根据给定直线、圆的方程判断直线与圆的位置关系．2．能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系．3．能用直线和圆的方程解决一些简单的问题．4．初步了解用代数方法处理几何问题的思想．5．了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置，会推导空间两点间的距离公式．1．直线与圆的位置关系设直线l：Ax＋By＋C＝0(A2...
第八章解析几何1第七节抛物线课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质(范围、对称性、顶点、离心率等)。2.了解圆锥曲线的简单应用，了解抛物线的实际背景，了解抛物线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用。考纲导学3.理解数形结合思想。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．抛物线的概念平面内与一个定点F和一条定直线l(F∉l)的距离□1____的点的轨迹叫做抛物...
三大能力培养两大素养讲练课时强化练第2讲古代政治制度的成熟和专制集权的不断加强考点1|古代政治制度的成熟和中央集权的加强1．三省六部制的确立及其演变(1)确立——隋唐①职责：中书省负责起草诏令；门下省负责封驳审议；负责执行。②特点：分工明确，互为补充，相互牵制。③作用：提高了；分割了相权，避免了权臣独揽大权，加强了皇权；对后世的国家体制产生了深远影响。尚书省办事效率(2)发展：宋代设置“”作为宰相办公机...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第5课时指数与指数函数1．了解指数函数模型的实际背景．2．理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算．3．理解指数函数的概念，理解指数函数的单调性，掌握指数函数图像通过的特殊点．4．知道指数函数是一类重要的函数模型．1．根式(1)根式的概念如果一个数的n次方等于a(n>1且，n∈N＋)，那么个数叫这作a的n次方根．也就是，若，则x叫作a的n次方...
第4节氮及其化合物[高考导航]1．了解氮单质及其主要化合物的主要性质及应用。2．了解氮单质及其重要化合物对环境质量的影响。3．掌握氨气的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)。11．氮在自然界中的存在与转化(1)氮元素的存在与氮的固定：2小(2)N2的物理性质：无色、无味气体，密度比空气略，溶于水。(3)N2的化学性质：难3思考1：氮元素的非金属性很强，但N2的化学性质特别稳定，其原因是什么？提示：N2的结构...
Unit1Womenofachievement1NO.1NO.2NO.3自主学习对知识面的辐射要宽师生共研对知识线的归纳要清课堂评价对知识点的掌握要实NO.4课后训练对答题能力的培养要专2Ⅰ.单词—在语境中默写，在联想中积累[写得准]1.adj.值得的；值得做的2.n.童年；幼年时代3.vt.n.尊敬；尊重；敬意4.n．vt.支持；拥护worthwhilechildhoodrespectsupport35.n.突发事件；紧急情况6.n.专家；专业工作者7.entertainmentn．款待；娱乐；娱乐表演→vt.vi.娱乐...
专题2微生物的培养与应用第四十四课时课题1～3微生物的实验培养、土壤中分解尿素的细菌的分离与计数、分解纤维素的微生物的分离11.微生物的分离和培养2.培养基对微生物的选择作用3.利用微生物进行发酵来生产特定的产物2【回扣教材】考点一培养基1．培养基的定义：人们按照微生物对的不同需求,配制出供其的营养物质。营养物质生长繁殖2．类型：培养基按照可分为液体培养基和固体培养基。在液体培养基中加入凝固剂后,制成琼脂固体...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式．2．掌握确定直线位置的几何要素；掌握直线方程的几种形式(点斜式、两点式及一般式等)，了解斜截式与一次函数的关系．3新课标高考总复习数学1．直线的倾斜角(1)定义：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l之间所成的角叫做直线l的倾斜角．当直线l与x轴时，规定它的倾...
Unit4Wildlifeprotection1NO.1NO.2NO.3自主学习对知识面的辐射要宽师生共研对知识线的归纳要清课堂评价对知识点的掌握要实NO.4课后训练对答题能力的培养要专2Ⅰ.单词—在语境中默写，在联想中积累[写得准]1.vi.vt.减少；(使)变小或变少2.n.保护区3.vt.检查；视察4.n.事件；事变5.adj.确定的；某一；一定decreasereserveinspectcertainincident36.appreciatevt.鉴赏；感激；意识到→n．感激；感谢7.secureadj.安全的；可靠的→n...
1第二节等差数列及其前n项和课前学案基础诊断课堂学案考点通关高考模拟备考套餐21.理解等差数列的概念。2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式。3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系，并能用有关知识解决相应的问题。考纲导学4.了解等差数列与一次函数、二次函数的关系。3夯基固本基础自测课前学案基础诊断41．等差数列的定义如果一个数列从第□1______项起，每一项与它的前一项的差等于□2__________，那么这个数列就叫...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第6课时空间直角坐标系1．了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标表示点的位置．2．会推导空间两点间的距离公式．1．空间直角坐标系(1)以空间一点O为原点，建立三条两两垂直的数轴：x轴、y轴、z轴，这时我们说建立了一个空间直角坐标系O－xyz，其中点O叫做，x轴、y轴、z轴叫做，通过每两个坐标轴的平面叫做坐标平面，分别称为xOy平面、yOz平面、zOx平面．坐标原点...
Unit3Celebration1需写准记牢的单词——记其形、明其义1．________n．奖学金2．________n.婚礼scholarshipwedding23．________n.黑暗，漆黑4．________n.典礼，仪式5．________vt.出席，参加6．________n.信封darknessceremonyattendenvelope3需举一反三的单词——知其性、通其变1．________n．毕业→________vi.n．毕业；毕业生2．________n．时刻，时机→________adj.偶然的→____________adv.偶然地，偶尔3．________adj....
1Unit7TheSea2需写准记牢的单词——记其形、明其义1．________n．手势；符号2．________n.演员3．________n.女演员4．________n.作者，作家signactoractresswriter35．________n.精神6．________adj.不知道的，未知的7．________n.旅行，旅程8．________n.讲授，演讲9．________vt.禁止10．________n.发现spiritunknownjourneylecturebandiscovery411．________vi.逃脱，逃跑12．________adj.不能的，不会的13．________vt.辨认...
新课标高考总复习数学1新课标高考总复习数学2新课标高考总复习数学考纲要求：1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理．2．会用分类加法计数原理和分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题．3新课标高考总复习数学两个计数原理分类加法计数原理分步乘法计数原理条件完成一件事有．在第1类方案中有m种不同的方法，在第2类方案中有n种不同的方法完成一件事需要．做第1步有m种不同的方法，做第2步有n种不同的方法结论完成...
主干回顾夯基固源考点研析题组冲关课时规范训练素能提升学科培优第3课时圆的方程掌握确定圆的几何要素，掌握圆的标准方程与一般方程．1．圆的概念及圆的标准方程(1)圆：平面上，到一定点O的距离等于定长r(r＞0)的点P的集合(轨迹)叫作圆．其特征是，其中O叫圆心，r叫半径．圆心决定，半径决定．(2)圆的标准方程是，圆心是，确定圆的标准方程，只需知道圆心和半径即可，常采用的方法是．|PO|＝r(r＞0)圆的位置圆的大小(x－a)2＋(y...
第二节铝及其重要化合物1最新考试说明要求命题热点预测1.了解金属铝的主要性质及应用2.掌握铝的重要化合物的主要性质及应用1.“铝三角”即铝及其化合物之间的转化关系及相关的计算或实验2.离子方程式的书写、离子共存的判断2基础自主梳理典例解析方法考点能力突破基础知识梳理一、铝的存在与性质1.铝元素的存在及原子结构特点铝是地壳中含量最大的金属,铝元素位于第三周期ⅢA族,其原子结构示意图为。2.物理性质铝是银白色的轻金...
第4节用途广泛的金属材料开发利用金属矿物[高考导航]1．了解常见金属的活动性顺序。2．了解合金的概念及其重要应用。3．了解铜及其重要化合物的主要性质及其应用。1紫红1．铜的性质(1)物理性质：色固体，有良好的延展性、导电、导热性，不能被磁铁吸引。22Cu＋O2=====△2CuO(2)化学性质：反应物质化学方程式O2S非金属Cl2氧化性酸浓H2SO4Cu＋Cl2=====点燃CuCl2Cu＋2H2SO4(浓)=====△CuSO4＋SO2↑＋2H2O2Cu＋S=====△Cu2S3反应物...
