![八年级物理下册 第九章 第4节 流体压强与流速的关系课件 （新版）新人教版[共21页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
第4节液体压强与流速的关系第九章压强情境引入合作探究课堂小结随堂训练1一、大气压强的存在二、大气压的测量大气对浸在它里面的物体由压强，这个压强叫大气压强。标准大气压p0=1.013×105Pa旧知回顾三、大气压与海拔高度的关系四、气压计海拔越高，空气越稀薄，大气压越小。气压计：测定大气压的仪器情境引入2向各个方向都有压强流动性气体和液体都具有流动性，统称为流体。液体有压强气体有压强一、流体静止压强当液体和气体...
第十八章电功率第四节焦耳定律1•我们家的电器中哪些是把电能转化为内能（热能）的？同学们还记得我们前边学习的电功的公式么？它表示什么意义呢？W=UIt23它们的共同特征是什么？——电能转化为内能4通电后，这些用电器会发热，为什么？5•电流的热效应：电流通过导体时_____转化为___的现象就是电流的热效应。电流通过导体时，还会产生磁效应和化学效应热电能一、电流的热效应6电流的热效应与哪些因素有关？点亮的灯泡过一会儿...
1．斜斜抛运动是指以一定的初速度将物体与水平方向成一定角度斜向上抛出，物体仅在重力作用下所做的曲线运动。斜抛运动是匀变速曲线运动。2．斜抛运动可看成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动的合运动。3．在斜抛运动中，物体达到的最大高度叫做射高，从抛出点到落地点的水平距离是射程。射高和射程的大小由初速度大小和抛射角度共同决定。第4节斜抛运动12．性质：加速度为重力加速度的曲线运动，轨迹是。一、斜...
1教学目标1.知识与技能(1)通过实验探究，知道折射光线、折射角的涵义，了解光从空气射入水中或射入其他介质时的偏折规律。(2)了解光在发生折射时，光路的可逆性。(3)了解生活中的光的折射现象，并能用光的折射规律进行解释。2教学目标2.过程与方法(1)经历“光的折射规律”的探究过程，学习描绘光路、记录实验数据的方法。(2)体验由折射引起的错觉，在实验中养成实事求是的科学态度。3.情感、态度与价值观初步领略折射现象的美妙...
第1课时平面向量数量积的物理背景及其含义第1课时平面向量数量积的物理背景及其含义12[核心必知]1．预习教材，问题导入根据以下提纲，预习教材P103～P105的内容，回答下列问题．观察教材P103图2.4－1和图2.4－2，思考：(1)如何计算力F所做的功？提示：W＝|F||s|cos_θ.(2)力F在位移方向上的分力是多少？提示：|F|cos_θ.(3)力做功的大小与哪些量有关？提示：与力F的大小、位移的大小及它们之间的夹角有关．32．归纳总结，核心必...
第4节能源与可持续发展1一、21世纪的能源趋势世界人口急剧增加，能源的消耗持续增长消耗/亿吨标准煤10080604020175018001850190019502000年22000～2005年，我国天然气消耗量亿立方米50040030020010002000年2001年2002年2003年2004年2005年32006年上半年全国单位GDP能耗上升0.8%4人类自1973年以来，共向地球索取了5000亿桶石油，剩下的石油按现有消耗水平计算，还可以保证开采44年。天然气只能持续开采56年。5二、能源消耗对环境...
1.超重和失重时物体的重力都没有改变，只是对水平面的压力或对竖直悬线的拉力(视重)大于(超重)或小于(失重)物体所受的重力。2.超重的动力学特征是有向上的加速度，从物体的运动形式上看表现为向上的加速运动和向下的减速运动。3.失重的动力学特征是有向下的加速度，从物体的运动形式上看表现为向下的加速运动和向上的减速运动，向下的加速度为g时是完全失重状态。第4节超重与失重1一、超重现象1．超重现象物体对悬挂物的拉力(或...
第七章从粒子到宇宙四、宇宙探秘11、物质由组成，分子是由构成。2、原子由位于原子中心和核外构成，其中带正电，带负电。3、原子核又是由和构成，其中带正电，不带电。4、质子和中子又是由更小的微粒构成。5、摩擦起电的实质：摩擦起电并不是了电荷，而只是将由一个物体到另一个物体。得到电子带电，失去电子带电。2嫦娥奔月鹊桥相会嫦娥奔月人类探索宇宙的历程3敦煌星图三星堆青铜面具人类探索宇宙的历程4敦煌星图51、托勒密“...
第4节噪声的危害及控制1自主学习预习检测1.从环保角度看，凡是妨碍、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生的声音，都属于噪声.干扰人们正常休息2.人们以为单位来表示声音强弱的等级，0dB是人刚能听到的的声音，长期生活在以上的噪声环境中，会产生神经衰弱、头疼等疾病.分贝(dB)最微弱90dB3.控制噪声从三方面入手，即防止，阻断，防止噪声产生噪声传播噪声进入耳朵2钢球厂的声音情景导入生成问题明星唱歌的声音这两种声...
第4节升华和凝华11.升华：物质从____直接变成____的过程.升华过程要____.2.凝华：物质从____直接变成____的过程.凝华过程要____.3.实验中的升华与凝华：给密闭烧瓶中的碘加热，过一会儿固态碘直接_____变成紫色的碘蒸气，停止加热后，直接_____变成固态碘，附着在烧瓶内壁上.4.自然界中的升华与凝华：雪、霜、冰花、雾凇的形成属于_____，冬季的冰雕逐渐变小属于_____.固态气态吸热固态气态放热升华凝华凝华升华自主学习预习检...
第4节速度变化快慢的描述——加速度1．加速度是表示物体速度变化快慢的物理量。2．加速度的定义式为a＝ΔvΔt。3．加速度是矢量，其方向与物体速度变化的方向相同，单位为米每二次方秒，符号是m/s2或ms－2。1一、加速度1．定义：速度的改变量与发生这一改变所用的比值，通常用a表示。2．表达式：a＝______。时间ΔvΔt23．矢量性加速度既有大小，又有方向，是矢量。由a＝ΔvΔt可知，加速度a的方向与的方向相同。4．单位在国际...
语文语言文字应用新课标导学1第三课神奇的汉字2第三课神奇的汉字第四节咬文嚼字——消灭错别字31学习目标2因事悟理3双击要点4针对性训练5学业质量标准测评4语文语言文字应用学习目标5语文语言文字应用1．了解错别字产生的原因，识别错别字。2．掌握纠正错别字的方法，消灭错别字。6语文语言文字应用因事悟理7语文语言文字应用1．本节开头用康熙皇帝写错别字做引子，意在说明什么？____________________________________________...
第4节海水中的元素[课标要求]1．了解海水中元素的存在形式和用途，认识海水综合开发利用的意义。2．了解海水提镁的过程和原理，认识镁单质的性质。3．了解溴、碘及其化合物的性质和主要用途。4．以海水提溴为例，了解化学方法在实现物质间转化中的作用。11．食盐是常用调味剂，加碘食盐中含KIO3。2．海水提镁流程：海水――→加碱Mg(OH)2――→盐酸MgCl2――→电解Mg。3．镁单质具有金属的通性，其特性为2Mg＋CO2=====点燃2MgO...
第4节生态工程的综合运用第1章生态工程目标导读1.结合教材P16～17图文，阐明物质能量的多层分级利用系统与水陆交换的物质循环系统。2.分析教材P17内容，了解实现“废物”再生的环境调节系统与建立多功能污水自净系统。3.阅读教材P18～19内容，熟悉构建多功能联合生产系统和生态工程的意义。重难点击1.生态工程在生产实践中的运用。课堂导入通过前面的学习，我们了解了生态工程的基本原理和设计的原则，应用生态工程可以解决我国...
八年级地理下册 第六章 第4节 祖国的首都——北京（第2课时 历史悠久的古城 现代化大都市）习题课件 （新版）新人教版
一、静电力做功的特点┄┄┄┄┄┄①1．静电力做功：在匀强电场中，静电力做功W＝qElcosθ。其中θ为静电力与位移之间的夹角。2．特点：在静电场中移动电荷时，静电力做的功与电荷的和有关，与电荷无关。以上结论适用于匀强电场和非匀强电场。起始位置终止位置经过的路径[说明](1)静电力做功的特点与重力做功相似。(2)静电力做功的特点不受物理条件限制，不管静电力是否变化，是否是匀强电场，是直线运动还是曲线运动，电场力做...
