标签“天气”的相关文档,共268条
  • 县春运雨雪、冰冻、雾霾天气应急预案

    县春运雨雪、冰冻、雾霾天气应急预案

    县春运雨雪、冰冻、雾霾天气应急预案第一章总则第一条为有效应对雨雪、冰冻、雾霾等恶劣天气,降低危害和影响,确保春运工作顺利完成,根据上级春运办指示,结合我区实际,制定《区春运雨雪、冰冻、雾霾天气应急预案》。第二条本预案适用于区春运工作机构和相关单位。第三条本预案适用单位应配合本预案制定相应的应急处理实施预案,实行分级管理,分级实施;做到各司其职,各负其责。第二章机构设置第四条雨雪、冰冻、雾霾等恶...

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  • 县人工影响天气作业安全事故应急处理预案

    县人工影响天气作业安全事故应急处理预案

    县人工影响天气作业安全事故应急处理预案第一章总则第一条为积极应对可能发生的人工影响天气重特大安全事故,科学、高效、有序地组织开展抢险、救灾工作,最大限度减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,根据《中华人民共和国气象法》、《人工影响天气管理条例》、《***省人工影响天气管理办法》、《***市人工影响天气管理办法》和有关法律、法规和规章,结合我县实际,制定本预案。第二条本预案是全县处理人...

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  • 区春运雨雪、冰冻、大雾天气应急预案

    区春运雨雪、冰冻、大雾天气应急预案

    区春运雨雪、冰冻、大雾天气应急预案第一章总则第一条为有效应对雨雪、冰冻、大雾等恶劣天气,降低危害和影响,确保春运工作顺利完成,根据上级春运办指示,结合我区实际,制定《区春运雨雪、冰冻、大雾天气应急预案》。第二条本预案适用于区春运工作机构和相关单位。第三条本预案适用单位应配合本预案制定相应的应急处理实施预案,实行分级管理,分级实施;做到各司其职,各负其责。第二章机构设置第四条雨雪、冰冻、大雾等恶...

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  • 防范应对寒潮天气科学抗灾稳产保供预案

    防范应对寒潮天气科学抗灾稳产保供预案

    防范应对寒潮天气科学抗灾稳产保供预案为认真贯彻落实全区农业农村系统预防冷空气(寒潮)工作视频会议的工作部署,根据**精神,为有效防范应对强降温天气可能引起的农业灾害,特制定本预案。一、预案背景今年入冬以来,受高空槽、切变线和强冷空气影响,我县北部乡镇及其他乡镇高寒地带已多次出现雨夹雪或冻雨等寒潮天气。根据国家气候中心监测,2021/2022年将是“双拉尼娜年”。受赤道中东太平洋海表温度降低的影响,大气环流将...

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  • 县重污染天气应急预案

    县重污染天气应急预案

    县重污染天气应急预案1总则1.1编制目的1.2编制依据1.3适用范围1.4预案体系1.5工作原则2组织指挥体系2.1县重污染天气应急指挥部2.2县应急指挥部专家组3应急准备3.1编制应急减排项目清单3.2编制企业应急响应操作方案4应急响应4.1预警分级4.2应急响应分级4.3预案启动4.4应急响应措施4.5响应终止5总结评估6应急保障6.1人力资源保障6.2通信保障6.3经费保障6.4纪律保障7附则7.1预案管理与更新7.2预案解释7.3预案实施时间1总则1.1编制...

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  • 重污染天气应急预案

    重污染天气应急预案

    区县重污染天气应急预案1.总则1.1编制目的建立健全县级重污染天气预测、预报、预警和应急响应机制,提高对重污染天气灾害的预防、预警和应急处置能力,降低重污染天气危害程度,保障人民群众身体健康和财产安全。1.2编制依据1.2.1法律、法规、部门规章(1)《中华人民共和国突发事件应对法》(国家主席令〔2017〕第69号);(2)《中华人民共和国环境保护法》(国家主席令〔2014〕第9号);(3)《中华人民共和国水污染防治法》...

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  • 七年级地理上册 第三章 第三节 天气与气候课件2 中图版[共18页]

    七年级地理上册 第三章 第三节 天气与气候课件2 中图版[共18页]

    第三章中国的自然环境第四节自然灾害1自然环境经常发生异常变化,有些变化会造成资源破坏、生存环境破坏、人员伤亡、财产损失、经济建设受影响等危害,这种异常变化叫做自然灾害。2我国主要自然灾害分布图一、我国是自然灾害频发的国家——种类多,分布广西北地区:常年干旱、冰雹、暴雨、地震西南地区:干旱、冰雹、暴雨、地震、台风、低温冻害、泥石流、滑坡、森林火灾青藏高原:地震、暴雨、冰雹华南地区:干旱、地震、暴雨...

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  • 七年级地理上册 第二章 第三节 天气与气候课件 中图版[共28页]

    七年级地理上册 第二章 第三节 天气与气候课件 中图版[共28页]

    天气和气候1、认识天气变化与人们的日常生产、生活的关系。2、记住天气预报的常用符号及其意义。3、学会观看电视屏幕上的天气形式图和天气预报图。5、通过本节课的学习,更加关注我国的各种地理现象及各类经济活动,养成时常关注国家大事的习惯。4、了解天气与气候的区别.教学目的•天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态.•对天气状况我们可以这样描述:晴,雨,气温高,气温低,风力大,风力小等等....

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  • 七年级地理上册 第三章 天气与气候达标测试课件 (新版)新人教版

    七年级地理上册 第三章 天气与气候达标测试课件 (新版)新人教版

    七年级地理上册 第三章 天气与气候达标测试课件 (新版)新人教版

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  • 七年级地理上册 第三章 天气与气候本章整合课件 (新版)新人教版

    七年级地理上册 第三章 天气与气候本章整合课件 (新版)新人教版

    本章整合12专题如何分析某种气候的特点和成因1.分析气候的特点(1)先根据气温变化曲线图判定。月平均气温在15℃以上,可以用“高温”来描述;月平均气温在0℃以上、15℃以下,可以用“低温或温和”来描述;月平均气温在0℃以下,可以用“寒冷”来描述。(2)再根据降水量柱状图判定。某地所示的降水特点,月降水量接近100毫米或以上,可以用“多雨”来描述;反之用“少雨”来描述。(3)结合气温和降水两方面特点,就可以得出该气候的特点。2....

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  • 七年级地理上册 3.1 多变的天气(第1课时)课件 (新版)新人教版

    七年级地理上册 3.1 多变的天气(第1课时)课件 (新版)新人教版

    七年级地理上册 3.1 多变的天气(第1课时)课件 (新版)新人教版

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  • 七年级地理上册 第三章 第三节 天气与气候(第1课时)课件 中图版[共22页]

    七年级地理上册 第三章 第三节 天气与气候(第1课时)课件 中图版[共22页]

    第一课时一、教学目标1、掌握天气与气候的概念,正确使用日常生活的术语。2、掌握卫星云图中不同颜色的含义及天气符号。3、会读简单的卫星云图和天气预报图。二、重点学会把有关天气的知识与人类生活联系起来。三、难点初步了解人类对大气的负面影响及解决措施晴天下雨天大热天雪天1.今日风和日丽。2.明天白天最高气温12℃,并伴有沙尘。3.7月是全年最热的月份。4.受南下冷空气的影响,今后几天将有降温现象。5.今天有雾,请大...

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  • 暴雨天气安全防范措施【十四篇】

    暴雨天气安全防范措施【十四篇】

    第1页共84页暴雨天气安全防范措施【十四篇】第一篇:暴雨天气安全防范措施1.减少外出防意外。暴雨多发季节,注意随时收听收看天气预报预警信息,合理安排生产活动和出行计划,尽量减少外出。2.修好屋顶防漏雨。暴雨来临前,城乡居民,应仔细检查房屋,尤其是注意及时抢修房顶,预防雨水淋坏家具或无处藏身;预防雨水冲灌使房屋垮塌、倾斜。3.畅通水道防堵塞。暴雨持续过程中,应确保各种水道畅通,应防止垃圾、杂物堵塞水道,造成...

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  • 七年级地理上册 第三章 第三节 天气与气候课件(1) 中图版[共42页]

    七年级地理上册 第三章 第三节 天气与气候课件(1) 中图版[共42页]

    第3章复杂多样的自然环境1•打雷要下雨,嘞哦;下雨要打伞,嘞哦;天冷穿棉袄,嘞哦,嘞哎呀;天热扇扇子,智慧就是,这么简单。为什么要打雷下雨(为什么),为什么有冬天夏天,(是个难题),不知道的奥秘万万千千,智慧简单,又不简单,不知道的奥秘万万千千,嘞嘞嘞哦,嘞嘞嘞哦,智慧简单,(什么?),又不简单。(咳!)第三节天气与气候2短时间内短时间内一个地方大气的风雨、阴晴、冷一个地方大气的风雨、阴晴、冷热等状况...

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  • 七年级地理上册 第三章 天气与气候达标测试课件 新人教版

    七年级地理上册 第三章 天气与气候达标测试课件 新人教版

    七年级地理上册 第三章 天气与气候达标测试课件 新人教版

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  • 重污染天气应急响应通告

    重污染天气应急响应通告

    第1页共5页重污染天气应急响应通告近日,由于很多地方的温度下滑厉害,很多地方都有开启了一些暖气,这个时候污染天气就比较严重了,下面是我整理的重污染天气应急响应通告,欢迎大家参考!重污染天气应急响应通告一:经市重污染天气应急指挥部批准,我市于11月2日20时启动黄色(Ⅲ级)预警应急响应。一、除执行黄色(Ⅲ级)预警停限产、减排及车辆限行措施外,根据《石家庄市人民政府关于加强今冬明春大气污染防治工作的意见》(石政...

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  • 七年级地理上册 第三章 第三节 天气与气候课件3 中图版[共25页]

    七年级地理上册 第三章 第三节 天气与气候课件3 中图版[共25页]

    1天气与人类息息相关建筑工地航天航空发电部门工农业交通军事日常生活旅游你能根据上面的图示举一些例子吗?什么是天气?日常生活中你是怎样谈论天气的呢?什么是气候?与天气又有什么区别呢?想一想3热阴晴风雨冷天气的概念:一个地方短时间内的大气状况,可以用阴、晴、风、雨、冷、热等来描述。气候是指一个地方多年的平均天气状况。4思考通过下面几句话,仔细体会天气与气候的区别。l有人这样说:“天气就像娃娃的脸,说变就...

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  • 七年级地理上册 3.1 多变的天气(第2课时)课件 (新版)新人教版

    七年级地理上册 3.1 多变的天气(第2课时)课件 (新版)新人教版

    七年级地理上册 3.1 多变的天气(第2课时)课件 (新版)新人教版

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  • 七年级地理上册 第三章 天气与气候押题训练课件 新人教版

    七年级地理上册 第三章 天气与气候押题训练课件 新人教版

    七年级地理上册 第三章 天气与气候押题训练课件 新人教版

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  • 七年级地理上册 3.1 多变的天气课件 (新版)新人教版

    七年级地理上册 3.1 多变的天气课件 (新版)新人教版

    第三章天气与气候1第一节多变的天气2目标导引思维导图1.理解天气和气候的含义、特点,会区分描述天气和气候的语言,能举例说明天气和气候对生产和生活的影响。2.学会判读卫星云图,能识别常用天气符号,知道天气预报的主要内容,能看懂简单的天气图。3.了解空气质量的划分标准,理解空气质量对人类活动的影响。3知识清单预习自测一、天气及其影响1.人们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。2.天气与气候的比较3.天气、气候与人类活动...

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