第一框人民当家作主的国家1．我国的国家性质：我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2．我国现阶段人民的范围包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。3．人民和公民的区别。(1)性质不同：人民是个政治概念，而公民则是个法律概念。(2)含义不同：在我国现阶段人民包括范围略。...
第一节人民当家作主的国家第一课国家的主人广泛的权利1、知道我国的国家性质、现阶段人民的构成；2、明确公民权利和公民基本权利的含义。3、能够理解人民与公民的区别、我国权利保障体制的内容。中国共产党农民阶级革命传统、民族精神、首都北京工人阶级人民大众国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。人民法院人民检察院人民政府你发现了什么--我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会...
人民当家作主的国家我国的国家性质我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国现阶段人民的构成在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民，都是国家和社会的主人。李洪志陈水扁与吕秀莲公民是一个法律概念，通常是指具有某国国籍的人。《中华人民共和国宪法》第33条规定：“凡是具有中华...
第二单元理解权利义务一、选择题(共7小题,每题3分,共21分)1.(2019河北)隋某与丁某是不同房产中介的工作人员,双方因客户买卖房屋问题发生纠纷,隋某便在朋友圈及房产中介微信群内辱骂丁某是“人渣〞“不会有好下场〞。对丁某维权有帮助的提示是()①隋某涉嫌侵犯名誉权②给予隋某同样的回击③向法院提起诉讼讨回公正④依法追究隋某的刑事责任A.①③B.②③C.①④D.③④2.(2019重庆)2019年5月,田某在微博上公然侮辱英雄烈士,面对网友...
民营学校突然关门近千师生何去何从第四课公民有受教育的权利与义务第一框：公民有受教育的权利与义务主讲：巢昌明预习：1、公民为什么要接受学校教育？2、公民有受教育的权利和义务，涵义是什么？3、受教育为什么既是公民的一项基本权利，又是公民的基本义务？4、国家制定了那些法律保护公民的受教育权？一、公民为什么要接受学校教育？一个人的生命和精力是有限的，不可能事事都去亲身实践，因此，要想在较短的时间掌握一定的...
第8课时人身权利法律保护考题在线考题在线考点聚焦考点聚焦考题探究考题探究1考点聚焦考点1人身权利中考目标要求：知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。第8课时┃人身权利法律保护考题在线考点聚焦考题探究2问题解读1.公民人身权利的地位和内容(1)地位：人身权利是公民最基本、最重要的权利。(2)内容：公民的人身权利包括人格权和身份权。2.公民的生命健康权的含义及其重要...
1知识网络梳理五年中考统计知识网络梳理2五年中考统计知识网络梳理3五年中考统计知识网络梳理4五年中考统计年份题号题型考查内容分值20173选择题用法律维护消费者合法权益2分20165选择题人身自由权2分25评析题生命健康权和人格尊严2分201524简答题隐私权；正确行使权利4分知识网络梳理五年中考统计520143选择题正确行使权利2分20135选择题维护消费者的合法权益2分10选择题受教育权2分24简答题权利和义务的关系2分知识网络梳理五...
复习提问1、我国的国家性质？P4—①2、什么是公民权利？什么是公民的基本权利？P5—①13、下列不属于中华人民共和国公民的是（）A加入我国国籍的外国专家B留学国外的中国留学生C被依法剥夺了政治权利的在押犯D美籍华人王力宏D23•阅读P8—《田甜成长的经历》•田甜享有哪些权利?4思考：1、主人公有自己的名字，体现她有（）权；2、父母的抚育，体现她有（）权3、在清新美丽的环境中成长，体现她有（)权4、按时入学，体现她享有...
1.在我国报道未成年人的案件时，皆用方格阴影隐去未成年人的头像，这是保护他们的（）A、肖像权B、隐私权C、人身权D、姓名权反馈练习：B12.青少年在保护自己隐私权的同时，要尊重他人的隐私权。青少年尊重他人的隐私权，就要做到（）①不偷看他人的日记②不窥探他人的隐私③不私拆他人的信件④不给他人提意见A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③D23.小刚和小毛是无话不谈的好朋友。最近，小刚把自己的一个秘密告诉了小毛，并要求...
第9课时权利与义务保护人身权利1.____________是公民最基本、最重要的权利，包括人格权和身份权。人身权利2.人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的____________。基本保障3.生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的________，是人们生存和发展的基本权利，是_________的人身权利。最根本隐私权4.人格尊严权具体体现为____________、肖像权、荣誉权、____________、____________等。基础名誉权姓名...
1比尔盖茨2有一对夫妇，生了个胖儿子，夫妻俩开心之余，忙着为孩子起名字，绞尽脑汁，终于从《隋书》中“处道当逸群绝伦，非常之器。”得到了启示，于是给儿子取名为“逸群”，希望他超越一般，逸群绝伦，出类拔萃。①你的姓名是什么？有什么寓意呢？②什么叫姓名？它有什么作用呢？3姓名是将人区分开来的文字符号，传达了一个特定的个性化意义，是每个人人格的基本标志。1、姓名的含义：P43姓名包括正式姓名、笔名、艺名、乳名...
反馈练习：1．按照法律规定，我国遗产继承的方式有（）①法定继承②赠与国家③遗嘱继承④遗赠A．①③B．②③C．①②D．①③④A12．下列关于遗嘱继承的说法正确的是（）①它是我国公民实现遗产继承的唯一方式②它不受继承顺序的限制③公民立遗嘱处分个人财产，指定遗嘱继承人，是法律赋予公民的一项权利④一般来说，按照遗嘱继承的方式来分配遗产更能体现公民自己的意愿A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④D23.有一对同胞姐弟...
1.某贫困县为建形象工程，10天内强拆千户民房，而这些拆迁都是在没签订补偿协议，没对群众进行妥善安置的情况下进行的。这种做法侵犯了公民的（）A.财产继承权B.智力成果权C.财产所有权D.生命健康权反馈练习：C12、福利彩票500万大奖获得者谢某，用奖金中的50万元买了一套房屋，向白血病患者李某捐赠10万元，将剩余的钱存入银行收取利息。谢某分别使了对自己合法财产的（）A、使用权、处分权、收益权B、使用权、使用权、收益权C...
同样的权利，同样的爱护1人们在行使什么权利？2一、积极行使生命健康权1、怎样积极行使自己的生命健康权（珍爱自己的生命和健康）•（1）行使生命健康权的方式：P28D1•①珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体；•②患病时及时医治，恢复健康，增强体质；•③当自身生命健康受到他人非法侵害时，依法自卫和请求法律保护。3你还知道哪些积极行使生命健康权的方式？拓展延伸不吸烟、不吸毒、不酗酒，遵守交通规则，购买健康食品，课...
苏州大学硕士学位论文发展、权利与平等——阿马蒂亚森经济伦理思想评析姓名：刘小刚申请学位级别：硕士专业：伦理学指导教师：李兰芬200404011/44蕉垦：堡型兰!量二堕墨董垩：壁垒鎏丝堡星塑堂堑中文摘要中文摘要印度学者阿马蒂亚森因主张经济学与伦理学的融合，提出以自由为目的和手段的发展观、以缺乏交换权利导致贫困的权利观和以基本能力为核心的平等观的经济伦理理论而获得了1998年诺贝尔经济学奖。本文从发展、权利和平等...
第三单元法律在我心中第十课维护消费者权利第1课时消费者的“保护神”消费者的权利1我国消费者权益保护法之母—王著谦王著谦，原全国人大法工委秘书长，被外界誉为“《消法》之母”。作为主要起草者，王著谦参与了《消费者权益保护法》出台的全过程。她说，《消法》中对于消费者人格尊严权的条款，和王颖、倪培璐的案件密不可分。说起这个案子，王著谦老人说，她在当时还注意到一个细节。官司调解后，超市方的律师在接受媒体采...
第三课生命健康权与我同在1我来当裁判谁最重要一天，健康、名誉、金钱、友情、爱情、地位在一起比“大”2我最重要！没听说吗：金钱诚可贵，地位价更高，若为爱情故，二者皆可抛！爱情说：“我最重要！有钱能使鬼推磨！我可以买来一切！金钱说：“我最重要！古人都说：“士可杀不可辱！”名誉说：“我最重要！因为地位就是权力！地位说：“友情说：“我最重要！没有友情是孤独的！3只有健康沉默了很长时间才你们都很重要，但是...
你认识他们吗？鲁迅王力宏奥巴马孙俪比尔盖茨谢娜一个具体的人，有两大外在标志——肖像和姓名1第四课第二框肖像和姓名中的权利2（1）①因为照片代表齐齐，肖像与人格不可分离，所以齐齐如此在意照片。②齐齐正处于青春期，开始关注自己的形象，这是一个人逐渐长大，自我意识增强的正常表现。（2）小路的想法是没有道理的。齐齐喜欢拍照，她的卧室里，玉照铺天盖地，目不暇接。近来齐齐迷上了贴画，自制各式各样的头像贴，粘在...
第二单元理解权利义务第三课公民权利第三课时依法行使权利1．我国公民该怎样行使基本权利？(1)公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(2)公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式，维护自身权益。2．公民行...
第二课时积极行使权利,忠实履行义务1.公民如何正确行使权利?2.公民应该如何履行义务?3.公民懂法守法有什么意义?11.积极行使权利公民应如何正确行使权利①不得损害他人的。②不得损害利益。③要以的适当的方式行使权利。2.忠实履行义务(1)义务的体现:国家对公民的和公民对国家、对社会的。(2)公民应如何履行义务:法律鼓励的去做;法律要求的去做;法律禁止的坚决。(3)公民懂法守法的意义:公民懂法守法,才能更好地履行,国家才能,繁...
