标签“防守”的相关文档,共5条
  • 防守无球队员防横切、纵切8

    防守无球队员防横切、纵切8

    开江中学高三年级第二学期体育与健康课教案教学1、防守无球队员(防横切、纵切)内容2、练习赛1、认知目标:通过学习,让学生了解防守无球队员(防横切、纵切)的作用,培养学生教学目标积极参与学习篮球的兴趣。2、技能目标:通过本节课复习让90%以上学生比较熟练的掌握防守无球队员(防横切、纵切),80%学生能在实际比赛中运用。3、情感目标:通过练习让学生在练习中体验成功的快乐,培养学生的自信心。课的部分课的内容组织...

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  • 全场紧逼人盯人防守[共4页]

    全场紧逼人盯人防守[共4页]

    篮球行全场人盯人战术教学课时计划授课年级:高一篮球专项班人数:20人时间:40分钟任课教师:欧武兵教材1.学习全场紧逼人盯人防守战术2.教学比赛教学重点攻转入守时要迅速盯人,抢占有力的位教学难点积极主动展开人盯人防守的配合置教学1、认知目标:学生初步掌握全场紧逼人盯人防守战术的配合方法及要点目标2、技能目标:学生初步掌握全场紧逼人盯人防守战术的基本落位阵型及配合方法3、情感目标:激发学生的对篮球运动的兴趣...

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  • 足球头球防守教案

    足球头球防守教案

    足球头球防守教案【篇一:小足球头球教学设计教案】足球正面头顶球教案(一)教学设计一、指导思想本课全面贯彻“健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,提高学生的运动技能,培养学生的团结协作能力。二、教材分析本节课的教学内容是足球正面头顶球。足球正面头顶球是头顶球技术中最为常见的方式,本课主要学习头顶球的技术要领,让学生加强正面头顶球的准确性和熟练性,为以后的足球学习打下基础。三、学情分析五年级开...

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  • 外来文化对民族文化利大于弊 (正方防守)

    外来文化对民族文化利大于弊 (正方防守)

    第1页共27页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。外来文化对民族文化利大于弊(正方防守)第一篇:外来文化对民族文化利大于弊(正方防守)对方问题:1你们所说的文化是“取其精华去其糟粕”后的文化,已经选择过了,不具有讨论的意义我们今天所讨论的文化是外来文化对中国文化的影响,文化本身是没有好坏之分的,对我们绝对有害的文化(例如毒品)这是已经被政府挡在外面了,今天是谈外来文化对中国文化的民族独立性影响大还是中国...

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  • 体育教案-复习防守有球队员运、突、投

    体育教案-复习防守有球队员运、突、投

    体育教案-复习防守有球队员运、突、投(授课内容:)(1、学生技术教学实习)(2、复习攻守技术)(3、攻防重点技术总复习)()(课的任务:)(1、把握教学根本功,提高教学技巧)(2、提高攻守技术的娴熟程度)(3、进一步娴熟把握攻防重点技术的考核内容)(4、培育学生的集体主义精神和良好的学风)()课的局部时间教学内容组织教法实习部分基本部[1][2][3][4][5][6]下一页

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