第三章金属及其化合物1•金属活动性顺序表•钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金22Mg+O22MgO点燃+11281Na点燃3Fe+2O2Fe3O431、钠与氧气反应探究步骤观察现象探究结论①用镊子从试剂瓶中取出一块金属钠②用滤纸吸干表面的煤油③放在玻璃片上，用刀切去一端的外皮④观察切口的颜色及颜色的变化。⑤再取一小块钠，用滤纸吸干表面的煤油⑥将钠放在坩埚里加热（如图所示）,观察现象。注意：（1）用镊子夹取...
专题4烃的衍生物第二单元醇酚第一课时乙醇的性质1醇、酚在结构上有什么不同？醇——烃分子中饱和碳原子上的氢原子被羟基取代形成的化合物酚——分子中羟基与苯环碳原子直接相连的有机化合物书P66【观察与思考】2练习：判断下列物质的类别OHCH3CH3CHCH3OHOH34颜色：气味：状态：挥发性：密度：溶解性：无色透明特殊香味液体比水小易挥发跟水以任意比互溶能够溶解多种无机物和有机物乙醇的物理性质5C—C—O—HHHHHH结构式：CH3CH2...
一定物质的量浓度溶液的配置1复习：表示溶液组成的各种浓度让我看一看？想一想？2衢州市名牌产品衢州市著名商标北京市人民医院血液中心化验单3含糖量3.6%1.5mol/LBaCl24质量分数（ω）：溶质B的质量和溶液的质量之比思考什么是溶液中溶质的质量分数？ω=m(aq)mB×100%5什么是物质的量浓度1、定义：以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量叫做溶质B的物质的量浓度。符号cB2、单位：常用mol/L(molL-1)有时用mol/m3(molm-3)有时也用m...
12一、课程标准内容运用资料,分析现代城市或村镇的空间形态、景观特色及其变化趋势二、基本要求1、知道城市的空间形态.2、说出城市景观特色的差异及原因.3、解释城镇分布的主要特点.三、发展要求运用城市空间布局图，分析城市布局形态特点和景观特色.3城市空间结构城市各功能区的分布组合及有机联系城市空间形态城市总体布局形式和分布密度的综合反映（微观）（宏观）城市空间结构的外部形态4城市空间形态包括平面形态和立体形...
砖的颜色为何有青有红？同学们大都见过红砖和青砖，为什么用相同的材料制成的砖的颜色会不相同呢？1红色的涂料主要成分是什么呢？2第三章金属及其化合物——铁的重要化合物奋飞中学3一、铁的氧化物1、铁的氧化物的性质比较名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁化学式俗称色、态化合价水溶性与盐酸反应Fe3O4无黑色粉末+2不溶FeO+2H+=Fe2++H2OFe2O3+6H+=2Fe3++3H2OFeOFe2O3磁性氧化铁铁红黑色晶体红棕色粉末+2、+3+3不溶不溶不研究+24同...
1234奋飞中学胶体51、分散系：_________________；2、分散系的组成：_____________。3、以分散质粒子直径大小作为分类依据可将分散系分成哪些类：__________。效果检测：6以分散质或分散系所处的状态分类难点解析1：7据分散剂状态分类固溶胶：有色玻璃、烟水晶液溶胶：AgI胶体、Fe(OH)3胶体气溶胶：烟、云、雾难点解析2：胶体分类8分散系溶液胶体浊液本质区别(d)<10-9m10-9~10-7m>10-7m外观均匀、透明均匀、透明不均匀、不透明...
自然地理环境的差异性奋飞中学1•学习目标：•运用地图分析地理环境的地域分异规律。•1．记住自然带的概念、类型和分布。•2．理解自然地理环境差异性的含义和空间尺度。•3.通过阅读世界陆地自然带的分布图，熟悉主要的陆地自然带及其分布，描述分布规律。2自然是神奇而美丽的，因此我们很多人都喜欢去各地欣赏不同的自然美景。下面让我们来欣赏一组图片图说美景34探究：•读课本83-85页，思考下面的问题：•1.世界上有哪些自...
酸雨对环境的危害160年巨变204/14/2024第一单元：含硫化合物的性质和应用奋飞中学二氧化硫的性质和作用专题四：硫、氮和可持续发展04/14/202431．空气中的二氧化硫主要有哪些来源?化石燃料（煤，石油等）的燃烧。生产硫酸的工厂排放的废气。（主要来源）含硫矿物的冶炼2、二氧化硫的性质如何？04/14/20244一、二氧化硫的物理性质无色有刺激性气味有毒气体，易液化(沸点-10℃)，密度比空气大易溶于水（1：40）51.SO2属于哪类物质...
•1第二章自然环境中的物质运动和能量交换第三节大气环境——热力环流和大气的水平运动•2壁式空调暖气片•3学习目标1.理解大气运动的根本原因。•4探究实验1.观察热水和冰块上空的气流运动方向一、热力环流2.观察热水和冰块之间的气流运动方向热水冰块•5实验结论气流在玻璃箱里是循环运动的冰块热水•61.当A地受热、B、C地冷却时，A、B、C三地的垂直方向上大气如何运动？请在上图中标出大气运动方向箭头。2.当A地受热,B、C地...
钠及其与水的反应1钠的物理性质：银白色固体密度比水小，比煤油大质软，可用小刀切割2金属活动性由强减弱KCaNaMgAlZnFeSnPb（H）CuHgAgPtAu回顾：金属活动性顺序钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金3失去钠原子最外层只有一个电子，在化学变化中易失去最外层电子，形成钠离子。金属钠性质活泼，在氧化还原反应中做还原剂。钠的原子结构与性质的关系4钠放置在空气中会发生怎样的变化呢？表面变暗（生成Na2O）变成白色固体（生成N...
1.1空间几何体的结构123生活中的立体图形1简单空间几何体的分类：简单的几何体柱体锥体台体圆柱棱柱圆锥棱锥235467球体圆台棱台多面体:把由若干个平面多边形围成的几何体叫做多面体.旋转体:把由一个平面图形绕它所在平面内的一条直线旋转所形成的封闭几何体叫做旋转体,这条定直线叫做旋转体的轴.(1)(2)(3)(5)一类(4)(6)(7)一类41.1.1柱、锥、台和球的结构特征5观察下面的图片,这些图片中的物体具有什么几何结构特征？你能对它们...
心茧笑靥和缓风旖旎，坐卧畅想；默然回首，不复当年模样，凝眸。任尔坚若盘磬石，我君垂拱；点滴侵蚀，光阴不负60载，神伤。12“人间炼狱”——伊真火山中的蓝色火焰3问题一：CO2溶于水的会发生化学反应而生成H2CO3，那么SO2溶于水是否也会发生化学反应呢？其产物又是什么？能否设计实验证实你的猜测？教师提供：SO2水溶液NaOH溶液HCl溶液大理石NaHCO3溶液酚酞试液石蕊试液pH试纸SO2+H2OH2SO3SO2+H2OH2SO3SO2的水溶液显酸性，具...
影响化学反应速率的因素123影响化学反应速率的因素主要有哪些呢？[过渡提问]请你能用类似的方式思考一下：4下面请同学们带着这样一个问题观看下面这段视频------工业上合成氨（条件的选择）5第一节化学反应速率1、内因：反应物的结构（或性质）二、影响化学反应速率的因素6你能列举几个例子，说明反应物的结构（或性质）是影响化学反应速率的重要因素吗？[发散提问]7能说明反应物的结构（或性质）影响化学反应速率的具体事例：1...
第一单元卤代烃专题四烃的衍生物1不粘锅涂层——聚四氟乙烯PVC—聚氯乙烯卤代烃在我们身边（有哪些）2你知道么复方氯乙烷气雾剂3CH3ClCCl4CH3CH2ClBrCH3CH2Br化学反应中的卤代烃41.卤代烃的物理性质(1)状态:(2)沸点:(3)密度:(4)溶解性：5请你思考CH3CH2BrCH2=CH2溴化氢加成CH3CH2OH氢溴酸取代？？CH3CH2BrCH2=CH2CH3CH2OH如何制备溴乙烷？6任务一：探讨由溴乙烷得到乙烯1.请从结构上分析反应的可能性并判断反应类型。2.如何选取...
第一章宇宙中的地球第二节太阳对地球的影响1一、太阳辐射对地球的影响1.为什么太阳有如此巨大的能量?2.什么是太阳辐射?3.太阳辐射对地球和人类有什么影响?2太阳是一个巨大炽热的气体球，主要成分是氢和氦，表面温度约为6000K。太阳源源不断地以电磁波的形式向四周放射能量，这称为太阳辐射。在日地平均距离条件下，在地球大气上界，垂直于太阳光线的1平方厘米面积上，1分钟接受到的太阳辐射能量，称为太阳常数。据计算，每分钟...
1思考回答：1.俄罗斯政府为什么打算将远东地区的土地无偿配送本国居民？2.我们中国人可以通过移民到俄罗斯的方式获得土地，你愿意这样做吗？2第三节区域发展差异3亚寒带针叶林气候为主，兼有温带季风气候，纬度较高，气温低温带季风气候和亚热带季风气候为主，纬度较低，气温高4以高原和山地为主，地形崎岖以平原和丘陵为主，地形平坦56俄罗斯远东地区的自然资源极其丰富，素有地下宝库之称。这里拥有经济社会发展所需要的各种...
PowerPointTemplate第一课时第三节氧化还原反应1问题展示1.理解氧化还原反应的含义，氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物的含义2.理解氧化还原反应的实质和特征并会判断2人类的生产、生活乃至人体生命过程中的新陈代谢等，都离不开氧化还原反应。那么，什么样的反应是氧化还原反应？氧化还原反应的特征及实质又是什么？31、初中学习中是如何定义“氧化反应”和“还原反应”的？请举例说明。并说明这种分类法的标准是什么？1.C+O...
《硫和氮的氧化物》1“二氧化硫的性质和作用”说课方案•教材分析•教学方法•学习方法•教学程序2一、教材分析1.内容出处：本节内容选自高级中学课本（苏教版．化学必修1）专题四《硫、氮和可持续发展》的第一单元“含硫化合物的性质和应用”.包括二氧化硫的性质和作用；硫酸的制备和性质；硫和含硫化合物的相互转化。本节课时内容为二氧化硫的性质和作用,安排为一课时。教学内容包括二氧化硫的性质和二氧化硫的污染两部分。32...
第三章金属及其化合物1•金属活动性顺序表•钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金22Mg+O22MgO点燃+11281Na点燃3Fe+2O2Fe3O431、钠与氧气反应探究步骤观察现象探究结论①用镊子从试剂瓶中取出一块金属钠②用滤纸吸干表面的煤油③放在玻璃片上，用刀切去一端的外皮④观察切口的颜色及颜色的变化。⑤再取一小块钠，用滤纸吸干表面的煤油⑥将钠放在坩埚里加热（如图所示）,观察现象。注意：（1）用镊子夹取...
工业的区位因素奋飞中学1设计理念新课程改革的核心之一是“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手”。课堂是学生学习的主阵地，学生只有在课堂上“动起来”，有效地参与课堂教学，不断获取语言知识和技能，发展智力、能力和创造力，才能取得理想的学习效果。新教学理念要求把课堂还给学生，且针对不同学生设计不同的自主、合作学习内容，是摆在每一教师面前的最迫切的任务。2教材分析工业生产活动是产业活动中的核心内容之一，...
