教科版小学五年级下册语文《不锈钢的发明》教案及相关资料篇一教学分析：教材分析课文叙述了不锈钢的创造经过，虽然初衷与结果不相吻合，但这项“歪打正着”的创造，意义却非常重大。学情分析学生对科学存有深厚的兴趣。教学目标：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、培育学生理解和朗读力量。3、激发学生对科学事业的崇敬与喜爱。教学重、难点：1、在阅读中了解和复述不锈钢创造的过程。2、感悟表达精确、语言简洁的写作方法...
