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  • 26 方帽子店公开课一等奖创新教学设计

    26 方帽子店公开课一等奖创新教学设计

    26方帽子店公开课一等奖创新教学设计26*方帽子店教学目标1.深入理解和识记“橱、改等七个生字,并精准掌握多音字“溜”的发音及运用。2.锻炼和提升复述技巧,能够自如地复述故事中的惊喜与转折瞬间,进而激发想象力和表达技巧。教学重点生字准确读音的掌握以及流畅书写的技能,是我们教学工作的重中之重。这一环节不仅关系到学生语言表达能力的提升,更是他们文字书写技巧的锻炼关键。唯有深入钻研、认真掌握生字读写,方能为学...

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  • 部编版小学语文三年级下册-26 方帽子店【说课稿】

    部编版小学语文三年级下册-26 方帽子店【说课稿】VIP

    26方帽子店一、说教材。(一)教材分析。《方帽子店》是一个寓意深刻的故事,与《慢性子裁缝和急性子顾客》不同,本课人物对话比较少,主要通过作者的讲述,推进故事情节的发展。本课是一个寓意深刻的故事,结尾部分充分体现了故事的精彩性和深刻性。(二)教学目标。1.自习生字,掌握7个会认的字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。3.用自己的话复述课文,感受故事的深刻性。(三)教学重难点。重点:理解课文内...

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  • 26、方帽子店课件原创

    26、方帽子店课件原创

    26方帽子店统编教材三年级下册第八单元板块一:初读课文学习字词板块一:初读课文学习字词橱改蕉扣嚷溜筒董chúgǎijiāokòurāngliùtǒngdǒng板块一:初读课文学习字词橱改蕉扣嚷溜筒董chúgǎijiāokòurāngliùtǒngdǒng形声字板块一:初读课文学习字词改板块一:初读课文学习字词苹果嚷着冷了,要穿红袄。“我要!我要!”儿子嚷嚷着。板块一:初读课文学习字词嚷rāngrǎng(嚷嚷)(嚷叫)板块一:初读课文学习字词...

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  • 小学语文_方帽子店教学设计学情分析教材分析课后反思

    小学语文_方帽子店教学设计学情分析教材分析课后反思

    26、方帽子店教学设计【教学目标】1.生疏8个生字,自读课文,了解主要内容。2.读课文,了解方帽子和圆帽子的特点。3.明白方帽子为什么会成为古董。懂得做事不能墨守成规,要大胆创。【教学重难点】1.了解方帽子和圆帽子的特点。2.懂得做事不能墨守成规,要大胆创,才能适应时代进展,适应人们的需求的道路。【教学预备】多媒体课件【教学过程】一、激发兴趣,导入课师:同学们,今日我们来了解一个的故事-方帽子店〔板书〕看到...

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