特级教师在青年教师座谈会上的发言：活成光，就照见了路尊敬的各位领导、亲爱的青年同仁们：大家下午好。今天能参加这个会议，我很开心，骤然觉得自己也年轻了许多，身处你们中间，我似乎又看到了年青时自己的模样：青春，阳光、精力充沛，干劲十足。今天想和各位青年朋友分享的话题是《活成光，就照亮了路》。光是什么？光在字典的解释为太阳、火等发射出来的使人感到明亮的东西。光在黑夜中是光明和希望；在寒冬中象征着热情...
陶瓷纤维等纺织品在建筑防火领域中的应用北京英特莱摩根热陶瓷纺织有限公司2008.02.19目录一、产品系列介绍1、无机防火卷帘系列2、挡烟垂壁3、阻火包4、灭火毯二、公司优势三、产品优势四、应用案例五、服务支持一、产品系列•无机防火卷帘系列•卷帘式挡烟垂壁•舞台防火幕布•防火防烟窗帘•阻火包•灭火毯1、防火卷帘应用范围•各类公共建筑•需要做防火分区的场所•代替防火墙•多用于：酒店、商场、厂房、体育馆、写字楼、...
李俊和北京市英语特级教师北京四中原英语教研组长第1页第1页新高三暑假英语复习与写作第2页第2页1.自主学习6要素：愿望，目的，安排，克服，别人，控制。2.确保一定期间，停一天退三天。3.起点要低，速度要慢，只问耕耘，不问收获。一自己安排第3页第3页二高考特点命题，能力，稳定，基础，语篇，思维，文化，阅读。第4页第4页三语言知识语法与词汇,通过做单选学语法，通过读和听记单词。考纲中单词wirevasttaptowertrackshavep...
古诗鉴赏全攻略之二广西梧州高中张剑松制作第1页第1页形象意境类第2页第2页“形象意境类”题目答题环节和答案构成“形象类”答题环节：（1）找到诗人描绘形象相关诗句，（2）分析形象基本含义，（3）结合文章主旨分析诗人为何要写这一形象，（4）指出描绘形象作用或效果。“形象类”答案由三部分构成：①什么形象；②分析形象基本特性；③形象意义（作者情感、抱负、追求、品性等）第3页第3页一、鉴赏诗歌中人物形象例1、阅读王...
李镇西：《沁园春.长沙》第二课时[/B]李镇西上作文评讲课（课堂实录）[/B]李镇西老师作文讲评《温馨的记忆》（完整版）[/B]李镇西作文课堂实录[/B]程少堂老师《你是我的同类》教学实录[/B]程少堂《诗经.子衿》香港教学实录[/B]程少堂老师《世说新语.咏雪》教学实录[/B]程少堂主讲《荷花淀》公开课实录[/B]好课赏析：程少堂《人民英雄永垂不朽》实录[/B]程少堂《听陈蕾士的琴筝》香港公开课教学实录[/B]程翔系列[/B]程红兵：多样...
陈志红：严州中学新校区浙江省中学政治特级教师浙江省劳动模范浙江省高级访问学者首届国家级骨干教师培养人选1做好“三本”文章促进“自主”成长——我对职业生涯的感悟严州中学（新）陈志红2自1978年参加工作以来，获得市级以上主要荣誉称号有：●全国：学科带头人培养人选●浙江省:劳动模范中学政治特级教师优秀政治课教师高级访问学者●杭州市:劳动模范为人师表优秀教师首届中青年学科带头人首届“环保型”家庭●建德市:首届...
滕王阁序特级教师教案【篇一：《滕王阁序》优秀教案设计】滕王阁序教案课时安排：4课时第一课时教学目的：1、诵读课文，初步把握2、了解文体特点3、培养学生热爱自燃的思想教学重点：诵读课文，初步把握教学难点：了解文体特点教学方法：诵读教学手段：多媒体教学内容与步骤：一、学习新课，导入文体：《滕王阁序》是一篇骈体文，其特点是：讲求对仗，一般是用四字句和六字句；平仄相对；多用典故，讲求藻饰。经历：作者的人生...
______________________________________________________________________________________________________________企业名称中国房建特级企业70强企业简介及产业产品结构长春长春建工集团是以建筑施工为基础,房地产开发为先导,横跨建材工业生产,建筑装饰装潢,建筑勘察设计,房地产建工物业管理,国际贸易及劳务输出等行业的多元化大型企业集团,资产总额32亿元人民币。<br>集团长春建工国际发展有限公司做为集团的全资子公司,在1...
某特级资质施工企业QEO程序文件.doc某建设集团有限公司ZHEJIANGBAOYECONSTRUCTIONGROUPCO.,LTD(质量、环境、职业健康安全管理体系)程序文件A.PROCEDUREFILE版本号:2005A版受控状态:持有部门:持有人:2005,10,15发布2005,10,15实施地址:xxxxxx邮编:xxxxx电话:xxxxxx传真:xxxxx程序文件修订编写人员名单主编:xxx修订编写小组成员:xxx审核:xxx批准:xxx程序文件清单1、Q/BYMSP01-2005文件、法律、法规及其它要求控制程序2、Q/BYMSP02...
企业名称中国房建特级企业70强企业简介及产业产品结构长春长春建工集团是以建筑施工为基础，房地产开发为先导，横跨建材工业生产，建筑装饰装潢，建筑勘察设计，房地产建工物业管理，国际贸易及劳务输出等行业的多元化大型企业集团，资产总额32亿元人民币。<br>集团长春建工国际发展有限公司做为集团的全资子公司，在1994年取得国家外经贸部授予的外派劳务经营权，目前我公司有限已成为吉林省开展对外经济贸易，国际工程承包，...
列夫•托尔斯泰作者简介列夫•托（泰斯尔1828——1910），生于贵族家庭，19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家。1847年退学后，回故乡在自己领地上作农奴制度改革的尝试，1851——1854年在高加索军队中服役并开始写作，1854——1855年参加克里米亚战争，1855年11月到彼得堡进入文学界，创作了诸多文学巨作，1910年11月病逝，享年82岁。作者简介列夫•托泰斯尔以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界...
统编新版高中语文选择性必修上册第一单元《长征胜利万岁》《大战中的插曲》群文教学课件示范研读《长征胜利万岁》第一部分一、七嘴八舌话长征1.说说你们了解的长征及长征精神长征：1934年10月，第五次反围剿失败后，中央主力红军为摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均...
学写小小说掀起你的盖头来1等闲识得东风面2它山之石可攻玉3绝知此事须躬行4Contents目录掀起你的盖头来1地球上的最后一个人弗里蒂克布朗最后一个地球人坐在家里，突然响起了敲门声。陨盗晋朝陶渊明蔡裔有勇气，声若雷震。尝有二偷儿入室，裔拊床一呼，二盗俱陨。丈夫支出账单中的一页马克吐温招聘女打字员的广告费（支出金额）提前一星期预付给女打字员的薪水（支出金额）购买送给女打字员的花束（支出金额）同她共进的一顿晚餐...
老子四章统编新版高中语文选择性必修上册第二单元目录Contents引疑设问明老子字正腔圆诵文本字斟句酌解文意一二三探骊得珠赏技法四你言我语谈收获五一引疑设问明老子导入新课中国人不做无用的事。然而什么是无用的事？什么是有用的事？——白岩松作者介绍老子(生卒年不详),即老聃,相传姓李名耳,字伯阳,春秋末期人。出生于楚国苦县。中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人和主要代表人物,与庄子并称“老庄”。...
单元研习活动活动一：学以致用、知行合一活动二：归纳总结、解决虚词01活动一学以致用、知行合一古人讲究学以致用知行合一。本单元课文大都是谈论立身处世之道的,比如《论语〉十二章》,或论述经典在规范言行方面的价值,或阐述持身以道、以礼、以仁、以恕、以义的道理,或警示贪图小利之弊,或辨析君子、小人，都富于启发性。梳理本单元各篇课文所讲的立身处世的道理,并思考它们在今天的社会生活中的现实意义,小组内讨论。活动一：...
春江花月夜张若虚——“”识识得庐山真面目云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。秦时明月汉时关，万里长征人未还。今人不见古时月，今月曾经照古人。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。咏“月”名句张若虚（约660－约720），扬州（今属江苏）人，唐代诗人。张若虚生平事迹不详，唯知其曾任兖州兵曹。以“文词俊秀”而名显长安，开元初与贺知章、包融、张旭并称“吴中四士”。其诗作语言清丽，...
人皆有不忍之心孟子名言选读。生,我所欲也;义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。穷则独善其身,达则兼济天下。我善养吾浩然之气。民为贵,社稷次之,君为轻。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。孟子名言选读富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。故天将降大任...
落实群文阅读任务《论语》多次提到“君子”品性，如“君子坦荡荡”“君子成人之美””等等，请将有关语录整理出来，并说说孔子所说的“君子”人格对我们有什么启发意义。人不知而不愠，不亦君子乎？君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。君子坦荡荡，小人长戚戚。君子成人之美，不成人之恶。君子以文会友，以友辅仁。君子和而不同，小人同而不和。君子固穷，小人穷斯滥矣。君子求诸己，小人求诸人。...
统编新版高中语文选择性必修上册第一单元《别了，“不列颠尼亚”》《县委书记的好榜样——焦裕禄》群文教学课件目录Contents导读明体自读明事赏读明法123品读明情4研读辩理5拓读明技6一导读明体导入新课：欣赏视频片段用事实说话新闻狭义——消息通讯新闻最主要的特征是：香港回归纪广义特写报告文学新闻的定义新闻一般分为哪几个部分？标题、导语、主体、背景和结语标题、导语、主体、背景和结语哪几部分是缺一不可的?标题、导...
发现潜藏的逻辑谬误统编新版高中语文选择性必修上册第四单元目录Contents冰山一角初相识逐本溯源探真相拨开云雾终见日123水到渠成辨谬误4一、冰山一角初相识柏拉图曾给人下过一个定义：“人是没有羽毛的两足直立的动物。”结果他的一个学生给他找来了一只拔光羽毛的鸡，拿到柏拉图面前嘲讽他说：“这就是老师您说的‘人’呀。”冰山一角初相识柏拉图的定义之所以显得可笑，是因为“没有羽毛的两足直立的动物”不是人的根本属性...
