第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。预防传染病安全教育小学生预防传染病安全常识教育材料古城明德小学一年级传染病是由由各种致病微生物所引起的，能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病。一、传染病传播的方式和途径：第一，通过空气从呼吸道传染。如流感、流脑、麻疹、百日咳、风疹、猩红热等。第二，通过食物经消化道传播。如痢疾、伤寒、甲型肝炎等。第三，通过昆虫及动物传染。如蚊子传播乙脑；虱子传播斑疹、...
第1页共3页春季传染病预防讲稿春季常见传染病预防讲稿学习目的。知道常见的春季传染病，了解常见传染病的预防知识，培养健康的体魄。过程一、导入。由日常生活的一些患病现象导入本课。二、讲授（一）、基本知识1、水痘病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状，在发病24小时内出现皮疹，皮疹分布呈向心性，即躯干、头部较多，四肢处较少。大部分情况下，病人症状都是轻微的，可...
第1页共17页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。思南滨江医院传染病防治管理制度为认真贯彻实施《传染病防治法》，保证疫情报告的及时性、准确性、完整性和传染病的科学管理，特制定传染病管理制度。一、医院执行职务的医务人员为传染病责任报告人。二、门诊医生诊治病人，必须登记门诊日志，要求登记项目准确、完整、字体清楚。三、责任报告人发现甲类传染病种染性非典肺炎以及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原携带者和疑...
第1页共4页传染病防治讲稿班主任春季传染病培训内容一、春季预防传染病的重要性二、2021春学校传染病防治工作内容晨午检工作，宣传工作，消毒通风工作，相关表格的记载。三、春季主要传染病防治知识：流行性腮腺炎四季均有流行，冬春季常见，是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。病人是传染源，通过直接接触、飞沫、唾液为主要传播途径。接触病人后2～3周发病，表现为一侧或两侧腮腺肿大，有触痛。7至12天消退，一般预后良好。...
第1页共6页传染病防治健教讲稿学校常见传染病防治知识讲座各位老师、各位同学：上午好。今天我来同大家一起学习一下常见传染病的防治知识。春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹等。拿我们镇来说，去年一年共发生水痘、流行性腮腺炎、手足口病等传染病30例，今年到3月底已发生流行性腮腺炎1例、水痘6例，从这些数据可以看出，离我们并不远，就在我...
第1页共7页连坪完小传染病防治宣传培训制度1、学校应认真执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律规定，做好对新生的预防接种凭证入学，配合区疾病预防控制中心和所在地的社区卫生服务中心做好相关疫苗接种、传染病监测等工作。2、每年组织全校教职工定期体检，发现属法律规定的传染病病人、病原携带者应及时调离岗位。3、对三大员加强学习卫生工作管理制度，建立规范工作制度，防止食品在加工制作过程中交叉污染。4、...
第1页共6页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。传染病管理组织和病情报告制度疾病证明书管理制度为加强我院疾病证明书管理，促进医师规范使用，现制定本制度。一、具有执业医师资格且在我院注册的医师，才有权开具疾病证明书。二、医师开具疾病证明书应加强法律意识，本着实事求是的原则和对病人、对医院、对社会高度负责的态度，亲自诊查、调查，并获得一定科学依据方可出具疾病证明书。不得滥用疾病证明书，不得伪造疾病证明书...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。突发流行性疾病和传染病应急预案为了提高我校预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力和水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条件》等法律法规，结合我校实际，特制定本应急预案。一、工作目标1、普及各类突发流...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。预防传染病安全教育《“食品安全和传染病预防教育”主题班会》活动方案一、活动时间：二、活动地点：三、活动主题：“食品安全和传染病预防教育”四、活动目的：1、学习一些食品安全知识，提高学生食品安全自我保护能力，培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。2、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解；让学生知道讲究卫生的重要...
第1页共3页2021年传染病工作总结在充分肯定成绩的同时，应当看到我县传染病防治任务仍十分艰巨，有些问题必须引起高度重视，认真解决。一是目前病毒性肝炎、结核病、性病等发病率还较高，直接影响人民群众的身体健康和生命安全。二是由于长期投入不足和技术力量整体水平不高，应对突发性传染病和公共卫生事件的能力还有待于进一步提高。三是传染病防治执法力量相对薄弱，执法手段较为落后，执法力度仍须进一步加大。六、对今后...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。卫生院肠道传染病防治工作小结2肠道传染病防治知识预防肠道传染病的三字经：勤洗手、吃熟食、喝开水1、什么是肠道传染病。肠道传染病是由多种细菌和病毒感染引起的以消化道症状为主的传染性疾病。常见的有霍乱、细菌性痢疾、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎、伤寒、副伤寒、感染性腹泻、手足口病等。夏秋季是肠道传染病发生和流行的高峰季节，这些疾病发病急、传播快、传染性强、危...
第1页共13页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。传染病预防与控制应急预案胜利学校做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。一...
第八单元健康地生活第一章传染病和免疫章末总结1思维导图2考纲要求1.传染病的病因、传播途径和预防措施（理解）2.艾滋病的病因、传播途径和预防措施（理解）3.人体的免疫功能（了解）4.人体特异性免疫和非特异性免疫（理解）5.计划免疫的意义（理解）3考点精练考点1传染病的病因、传播途径和预防措施1.（2017海淀区）下列疾病中，属于传染病的是（）A.恶性肿瘤B.糖尿病C.流感D.白化病2.（2017邵阳）下列传染病与其病原体的配对...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。突发性传染病应急预案1应急响应和终止1.1应急响应的原则突发性传染病应急处理要采取边调查、边处理、边核实的方式，有效控制疫情发展。未发生突发性传染病的地方，采取必要的预防控制措施。同时，服从政府行政管理部门的统一指挥，支援突发性传染病疫情发生地的应急处理工作。1.2应急响应程序1.2.1甲类传染病的应急响应程序专家委员会和应急处理机构负责对病人、病原携带者，予以隔...
第1页共5页学校传染病防治培训讲稿学校常见传染病防治知识流行特点（一）极易发生１.学校是人群高度集中的地方，一个班几十个学生集中在几十平方左右的教室里，整天在一起生活学校，相互之间密切接触。２.如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。（二）学校是传染病的集散场所学校是社会一个特殊的组成人群，年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方一家一户汇集...
第1页共12页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。烈性传染病防治应急处理为应对紧急、烈性传染病的疫情防控，特制定以下防控应急预案：一、健全制度防控有力1.责任制度。幼儿园园长刘助莲同志为防控工作第一责任人，各班班主任为责任报告人，副园长赖朝丽为常务负责人，陈仲华同志为幼儿园责任报告人。责任报告人要认真履行职责，及时上报有关情况，幼儿园其余教师、部门要积极配合责任人的工作，承担相应的防控责任。2.疫情报告制...
第1页共2页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我校秋季食品卫生安全及传染病防控工作取得实效春季食品安全及传染病防控知识春季是食品安全事件和流行性传染病的高发季节，而学校是人口密集流动性大的场所，很容易发生突发公共卫生事件和食品安全事件。预防食源性疾病的十项建议：1.不买不食腐败变质、污秽不洁及其它含有害物质的食品。2.不食用来历不明的食品；不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品。3.不光顾无证无照的流...
第1页共3页学校预防春季传染病讲话稿老师们、同学们：大家早上好。今天我国旗下讲话的题目是《预防春季传染病》。春季是传染病的高发季节，由于天气多变，时暖时寒，气候仍然寒冷、干燥，人们经历了一个漫长的冬天，当春季来临时，人体内环境很难一下子与外界环境相适应，人体的免疫力相对低下，病菌、病毒等致病微生物趁机而入、侵袭人体，很容易发生传染性疾病的流行。春季传染病主要有以下几种：流行性感冒，是由流感病毒引...
第1页共2页秋冬季预防传染病讲话稿秋冬季传染病的预防讲话稿尊敬的辅导员老师、亲爱的队员们：大家早上好。今天国旗下讲话的题目是《秋冬季传染病的预防》。转眼已到深秋，明天就是二十四节气中的霜降了，下一个节气就是立冬，我们一起来关注预防秋冬季传染病的话题。秋冬季节，天气渐渐冷了，风大，空气比较干燥，呼吸道疾病的病原体更容易存活，而我们的呼吸道黏膜受到冷空气刺激，抵抗病原体的能力下降，这两方面的共同作用...
第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第一节传染病及其预防1学习目标1.举例说明传染病的病因、传播途径和预防措施。2.列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3.说出艾滋病的病原体,传播途径及预防措施。4.调查当地常见的几种传染病。2课前预习一、传染病及其流行的基本环节1.由病原体（如细菌、病毒、寄生虫等）引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做_______________。2.传染病流行的基本环节包括___...
