《父亲》阅读答案小群【篇一：阅读及答案】课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：?董老师，我们多么惦念您啊!?不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海...
父亲祭文悼念父亲的祭文5篇第1篇：悼念父亲的祭文父亲：您走了，我们万分悲痛，您的一生，留给了我们无尽的思念。任何记忆都会因时间的推移而变得模糊，可您的音容笑貌，您的身姿背影却在我心中渐渐变得清晰起来。您生前的点点往事，仿佛就在我的眼前。您出身贫寒，勤劳一生：6岁多时父亲就被日本鬼子的毒气熏死，母亲嫁人。坎坷的一辈子承受了几多劳累，几多心酸。从7岁开始给人家放牛，到77岁寿终，寡言少语，日出而作、日落...
父亲的老皮鞋13级广2沈聪人物概述：旁白（饰）张珂（饰）:主角，故事中的我，高三学生。张胜利（饰）：主角的父亲，与妻子分居十几年未离婚。张丽（饰）：主角亲姐姐张复（饰）：主角的堂兄我的班主任——杨老师（饰）医生A（饰）医生B（饰）第一幕道具：座子、尺子【拉幕】场景1：办公室张珂与班主任在左侧谈论着，班主任不耐烦的等着。张胜利父亲从背景板的右侧急忙忙的出来。喘不过气来“杨老师，不好意思，来晚了。”杨老师...
《父亲悼词》父亲悼词（一）：尊敬的各位领导，各位亲朋，各位来宾：首先我代表我的妈妈**代表我们全家，向前来参加我父亲**追悼会的领导，长辈和亲朋好友们表示衷心的感谢！感谢您们百忙之中前来和我们一齐分担悲痛，于我们敬爱的父亲做最后的诀别！这天我们在那里沉痛悼念一个为党奋斗了一生的革命军人――-我们敬爱的父亲大人，他老人家正直颐养天年之际却突然因心脏不适于**年6月1日凌晨2点20分永远的离开了我们，让我们陷...
24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供生字学习狰狞炒伺蚯蚓24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供自学课文,整体感知1、父亲是在什么情况下决定开垦菜园的？他又是怎样开垦菜园的？24/4/25该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供2、勾画出描写父亲言行的词句，想想从这些词句里，你感受到了什么？24/4/2...
关于父亲的演讲稿（33篇）关于父亲的演讲稿（精选33篇）关于父亲的演讲稿篇1是发生在我身边的一个真实的故事：xx年8月的一天早上，我的表哥秦海林早早的就来到儿子干活的工地，教儿子怎么样放线，父子俩六点多就开始干了起来。儿子是刚学这个活，所以父亲一边教，一边干，他们干活的地方是一个长宽各三米，高四米见方的土坑，要从里面砌上砖。父子俩正干着，忽然从南面的墙壁上掉下了一大片土块，凭着多年的工作经验，父亲马上...
22.父亲、树林和鸟课题父亲、树林和鸟课型新授课设计说明课文通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱也感染了我，使我有了爱鸟意识。在教学中我注重引导学生学会通过理解重点词句的方法，帮助学生体会情感。运用自读、默读、分角色读的形式，引导学生在读中理解课文内容，体会父亲知鸟爱鸟的情感。学前准备1.制作多媒体课件。（教师）2.搜集有关人与自然和谐相处的信息资料，预习生字，制作生...
《父亲、树林和鸟》名师教案深度解教材课文先概括父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟，接着具体写父亲怎样喜爱树林和鸟。选编本课的目的：一是让学生了解父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟的故事，激发学生爱鸟、护鸟的思想感情；二是让学生运用“多读多思考”方法，弄懂课文的内容，三是让学生了解先概括写再具体写的表达方法。教学本课，教师可以采用问题提示的方法引导学生自读自悟。另外，课文以对话的形式推进整个故事情节，适于进...
4父亲、树林和鸟教材分析：课文通过“我”和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟的熟悉与热爱，这种爱也感染了我，使我有了爱鸟意识，展现了人与自然的和谐与融洽。设计理念：以读悟情，有感情地朗读是体会人物感情的主要方法；直奔主题，围绕课文题目，抓住重点文段和重点词句，朗读理解，突出重点，突破难点。教学目标：知识目标：复习生字词，有感情地朗读课文，理解课文内容。情感目标：体会父亲对树林和鸟的爱，激发学...
父亲、树林和鸟1请自读课文，思考：从课文中你了解到了什么？2讨论：你从课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的，请把它画出来，在小组里议一议为什么？3突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟”。父亲喃喃地说。父亲小声地说：“林子里有不少鸟。”父亲轻声地说：“林子里有不少鸟。”父亲自言自语地说：“林子里有不少鸟。”4父亲指着一棵树的树枝对我说：“看那...
我的父亲作文(6篇)我的父亲作文（1）总是向你索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易⋯⋯”每当我听起筷子兄弟的《父亲》这首歌的时候，总是想起我的爸爸。爸爸个子不高，但是他在我心目中总是很伟大。我家住在农村，以种地为生。爸爸独自一个人撑起我们的家，想一想我的眼泪就想脱眶而出。爸爸头上那一根根银白色的头发，代表着这些年他为这个家付出了多心血，操过多少的心。还有他那略有些驼背的身躯，从这里就可以...
28*父亲的菜园1婴儿、箢箕、坚毅、铁锨狰狞、豌豆、可怖、红肿榨干、气馁、贫瘠、憋急诱人、一筐、莴笋、精心伺候2婴儿、箢箕、坚毅、铁锨狰狞、豌豆、可怖、红肿榨干、气馁、贫瘠、憋急诱人、一筐、莴笋、精心伺候1分=66.7平方米34豌豆5蚕豆6箢箕7自学提示一：快速浏览课文，思考：哪些自然段写父亲开垦菜地的过程？其余几段又分别写了什么？8自学提示二：快速阅读课文，用波浪线画出描写父亲言行的句子，读一读。想想，这是一...
1生字学习狰狞炒伺蚯蚓2自学课文,整体感知1、父亲是在什么情况下决定开垦菜园的？他又是怎样开垦菜园的？32、勾画出描写父亲言行的词句，想想从这些词句里，你感受到了什么？4齐读最后一个自然段，深入领会课文内容所表达的思想.5
1第二十八课父亲的菜园2•划出生字、词，找准字音，理解词义；•想一想，本文讲述了一个什么样的故事？3yīngyìkuāngbù婴儿坚毅一筐可怖zhǒngzhàbiēyòu红肿榨干憋急了诱人4觉得十分奇怪。竹篾等编成的盛东西的器具。诧异：箢箕：狰狞：气馁：贫瘠：面目凶恶。失掉勇气。(土地)薄，不肥沃。似信非信：好像信又好像不信。表示犹豫，举棋不定。5•自由轻声读课文，注意生字读音，遇到难读的句子反复多读几遍。练习读正确，...
123蔬菜不仅长得招人喜爱，吃起来也清新爽口呢！你知道什么样子的菜园能长出这样的蔬菜吗？让我们到父亲的菜园去看一看吧！4父亲的菜园王树槐5婴儿坚毅一筐红肿榨干憋急伺候薄薄的6碧绿荒凉贫瘠诱人翡翠翠绿可怖狰狞7锄头箢箕铁锨8这是一篇略读课文，是按（）顺序写的。写了“父亲”通过（），在（）上为（）开辟出了（），赞扬了父亲（）、（）的品质。9这是一篇略读课文，是按（事情发展）顺序写的。写了“父亲”通过（艰辛的...
父亲、树林和鸟1请自读课文，思考：从课文中你了解到了什么？2讨论：你从课文哪些语句可以看出父亲是知鸟和爱鸟的，请把它画出来，在小组里议一议为什么？3突然，父亲站住了，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。“林子里有不少鸟”。父亲喃喃地说。父亲小声地说：“林子里有不少鸟。”父亲轻声地说：“林子里有不少鸟。”父亲自言自语地说：“林子里有不少鸟。”4父亲指着一棵树的树枝对我说：“看那...
服务师生方便老师贴近教学1/28三年级语文上册语文版2/28课件PPT4、父亲、树林和鸟3/28课件PPT资料宝袋牛汉曾用笔名“谷风”，山西省定襄县人，蒙古族。当代著名诗人、文学家和作家，“七月”派代表诗人之一。他创作《悼念一棵枫树》《华南虎》《半棵树》等诗广为传诵，曾出版《牛汉诗文集》等。4/28课件PPT1.这篇课文主要讲了一件什么事？2.父亲与树林和鸟有什么关系呢？预习检验5/28课件PPT字词乐园识字大冲关黎幽鼻般腾...
第1页共10页父亲八十大寿8字对联父亲八十大寿8字对联——元复始九州同庆;八方和协四季平安。一代英豪九州生色;八方捷报四季呈祥。一代风流九州生色;八方锦绣四季呈祥。一轮红日千秋永照;四化蓝图万众同描。一国两制同迎佳节;四海五湖共贺新春。乙木逢春枝繁叶茂;丑牛得草体壮膘肥。人人创建文明城市;户户争当模范家庭。人杰地灵气壮四海;物华天宝春盈五湖。人民军队所向无敌;钢铁长城坚不可摧。人民公仆潜心敬业;华夏赤子锐意兴...
第1页共8页新时代，父亲角色需重新定位双职家庭的前提下，家中模式不再是“男主外，女主内”了，因此，现在家庭中，父母的角色随时存在互换的可能，而这种角色转换会导致家庭成员的结构的转变。传统观念中，父亲的角色，既是孩子心目中的偶像，也是威严的象征，他很少参与孩子的成长过程，却在教育中有着不可替代的作用。但是，现在这种情况改变了，现代新手爸爸也开始与妈妈一起分担育儿责任，参与孩子的成长。现在流行着一句...
