Unit8Weretryingtosavetheearth!SectionA作业设计（含答案）鲁教版英语九年级全册Unit8SectionA作业设计一、基础知识：(一)、根据要求写出下列单词1.v.乱扔n.垃圾；废弃物______2.n.底部；最下部___3.n.渔民；钓鱼的人______4.n.煤；煤块___5.adj.丑陋的；难看的______6.n.优点；有利条件___7.v.花费n.花费；价钱______8.adj.木制的；木头的___9.adj.塑料的n.塑料；塑胶______10.n.外卖食物___11.n.垃圾箱______12.n.鲨鱼___13....
Unit13Weretryingtosavetheearth!单元作业设计人教版英语九年级全册(情感态度)(1.了解环境污染问题和如何保护环境_________________。)(文化意识)(1.借助文章标题和插图对阅读篇章内容进行合理的预测；能在阅读中借助上下文语境和构词特征猜测部分词汇的含义_________________。)初中英语Unit13单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称英语九年级第二学期人教版Unit13We’retryingtosavetheearth!课时信...
Unit13Weretryingtosavetheearth!单元作业设计（5课时，含答案）人教版九年级全一册单元作业设计Unit13We’retryingtosavetheearth!1目录一、单元信息3二、单元分析3(一)课标要求3(二)教材分析4(二)学情分析7三、单元学习与作业目标8(一)单元学习目标8(二)单元作业目标9四、单元作业设计思路10五、课时作业11六、单元质量检测作业43(一)作业内容43(二)参考答案54(三)作业属性表一57(四)作业属性表二572一、单元信息基本信息学科...
新人教版Pep三年级英语上册Unit4WeloveanimalsPartALet’slearn一、教学设计学科名称：Unit4Weloveanimals(新人教版PEP课标小学英语三年级上册)第二课时。二、教学内容分析：Unit4WeloveanimalsPartALet’slearn部分主要是5个动物名称cat,dog,bear,duck和pig的表达。以及会描述一只小动物It’sa+动物名称。教材在let’stalk部分活动中做了铺垫，教师在教学过程中要注意反复利用以前所学的句型进行操练，让学生通过复习旧语言的...
UnitFourWeLoveAnimals第一课时（Let’sTalk）一、教学目标：1、能理解对话，并能用正确的语音语调朗读对话；2、根据对话的情景进行对话角色表演；3、能在语境中初步运用What’sthis?It’sa.来交流动物信息。二、教学重点1、理解对话意义，并能用正确的语音语调朗读对话；2、初步运用新句型What’sthis?It’sa.来交流相关动物信息。三、课前准备：教师准备相关魔术帽、手电筒、动物卡片、和投影仪。四、教学步骤：1、情景创设与...
Unit4检测卷(满分：100分)一、听录音，选出正确的图片。每小题听一遍。（10分）二、听录音，判断下列图片与所听内容是（√）否（×）相符。每小题听两遍。（10分）三、听录音，根据听到的顺序给动物标序号。对话听两遍。(10分)四、看图片，选出图片所示单词的首字母，并抄写在下面的四线格内。（10分）LlKkNnJjMm五、从下列每组单词中选出不同类的一项。（10分）()1.A.birdB.bearC.black()2.A.penB.pigC.panda()3.A.dogB.bookC....
PEP小学三年级上册英语单元作业〔四〕ListeningPart(听力局部)I.Listenandnumber.〔根据你听到的内容给下面的图片排列顺序〕II.Listenandtick.(根据听到的内容,判断与图片所表达的意思是否一致)III.Listenandtick.(根据你听到的内容,选出恰当的图片,在图片下面的括号里划对号)1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.IV.Listenandcircle.〔听音,圈出单词的首字母。〕1.2.gjln3.4.1/4kcnm5.6.lndmV.Listenandcircle.〔听音,圈出你所听到的字母或单...
Ⅰ.听句子,选择与之相符的图片。（5分）1.2.3.4.5.Ⅱ.听句子,选出其适当的应答语。（5分）()6.A.About1,000pounds.B.Verybig.C.Bigenough.()7.A.Yes,theyshould.B.No,theyshouldn’t.C.Iagreewithyou.()8.A.OK,Iwill.B.OK,Iwould.C.Yes,Ido.()9.A.Thanks.I’mcoming.B.No,Iamnot.C.I’dliketo.()10.A.Greentrees.B.Lovelypandas.C.FreshfloWers.第三套综合检测题（Unit13）时间：120分钟满分：120分得分：听力部分（25分）BDEAC...
写作题目：Saveourearth1Aretheycute?Theyaredying!Theyareendangeredanimals!2Whatproblemaretheseanimalsfacing?Thereusedtobealotofanimals,butnowsomeanimalsareendangered.Whyaretheyfacingthisproblem?Someoftheirlivingplaceshavebeenpollutedordestroyed.Peoplecatchandkilltheseanimals.Howtosolvetheproblem/saveanimals?Thegovernmenthaspassedlawstoprotectthem.Tellpeoplearoundustoprotectanimals.3bepolluted/be...
Unit13We’retryingtosavetheearth.1Ⅰ、根据句意及首字母提示写单词。1.Throwingleverywhereisharmfultotheenvironment.2.Thereisonlyalittlewateratthebofthebottle.Howcanthecrow(乌鸦)getit?3.Tomlivesbythesea.Hisfatherisafandhecatchesfisheveryday.4.Thenewmobilephonecmemorethan3,000yuan.5.WeshoulduseclothbagsinsteadofponeswhenWegoshopping.Ⅱ、用所给词的适当形式填空。6.Wemustdosomethingusefultostop(pollut...
九年级英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth Section A阅读提升课件 （新版）人教新目标版
九年级英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth Section B阅读拓展课件 （新版）人教新目标版
九年级英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth（第1课时）课件 （新版）人教新目标版
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九年级英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth语法精讲专练课件 （新版）人教新目标版
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九年级英语全册 Unit 13 We’re trying to save the earth（第6课时）课件 （新版）人教新目标版
