导入新课1234第九章物态变化第三节饱和汽与饱和汽压5教学目标知道饱和汽、未饱和汽和饱和汽压这些概念的含义。了解相对湿度概念以及它对人的生活和植物生长等方面的影响。1.知识与能力结合所学物理知识思考生产生活中的相关问题。62.过程与方法联系实际生产生活，结合所学知识加深了解。3.情感态度与价值观留心观察生活，体会学以致用，结合身边的例子发现生活中的物理知识。7教学重难点重点掌握饱和气压的相关知识及湿度的概念...
9．1三角形专题训练(六)与三角形有关的角的计算与说理1一、利用三角形内角和定理及外角性质求角度1．如图，已知DE分别交△ABC的边AB，AC于D，E，交BC的延长线于F，∠B＝67°，∠ACB＝74°，∠AED＝48°，求∠BDF的度数．解：∠BDF＝87°22．在△ABC中，已知∠A＋∠B＝80°，∠C＝2∠B，试求∠A，∠B和∠C的度数．解：∠A＝30°，∠B＝50°，∠C＝100°33．如图，在△ABC中，∠A＝12∠C＝12∠ABC，BD是∠ABC的平分线，求∠A及∠B...
磁场第九章第3讲带电粒子在复合场中的运动11知识梳理自测2核心考点突破3阶段培优微专题42年高考模拟2知识梳理自测3•1．复合场与组合场：•(1)复合场：电场、________、重力场共存，或其中某两场共存。•(2)组合场：电场与磁场各位于一定的区域内，并不重叠，或在同一区域，电场、磁场分时间段或分区域交替出现。•知识点•带电粒子在复合场、组合场中的运动磁场4•2．带电粒子在复合场中运动情况分类•(1)静止或匀速直线运动：...
第九章挤出工艺—Extruding主要挤出产品胎面、胎侧内胎胎圈胶管密封条电线电缆本章基本要求1、理解挤出工艺原理2、掌握挤出胀大及影响因素3、掌握常用制品的挤出工艺4、了解口型设计的原则和步骤5、了解常用橡胶的挤出特点本章主要内容§9.1橡胶挤出机§9.2挤出过程原理§9.3口型设计§9.4橡胶制品的挤出工艺§9.1橡胶挤出机挤出机主机组成口型与机头传动系统加热冷却系统螺杆与机筒挤出机的技术参数功率生产能力螺杆结构转速范...
第9章常用办公软件MSOffice2010信息技术基础本章学习目标通过本章的学习，了解MSOffice2010常用办公软件的用途，掌握Word2010、Excel2010和PowerPoint2010办公软件的常用操作要领，学会运用办公软件处理与解决实际问题。信息技术基础2本章要点Word、Excel、PPT通用基本操作；Word文字处理中文档的编辑和排版、表格的制作与属性设置、图文混排基本操作、样式的设置与使用、文档的打印与设置；Excel电子表格中工作表的基...
9．1三角形9．3用正多边形铺设地面11．使用给定的某种正多边形，当围绕一点拼在一起的几个内角加在一起组成一个____角时，就可以铺满地面．2．用多边形拼成一个平面图形的意思是指既不留下一丝缝隙，又不互相重叠，这与多边形的有关．周内角度数21．在正三角形、正方形、正五边形、正六边形中不能单独镶嵌平面的是()A．正三角形B．正方形C．正五边形D．正六边形2．用一批相同的正六边形地砖铺满地面，每个顶点处由()正六边形地...
第9章不等式与不等式组9.1不等式9.1.2不等式的性质第2课时不等式的性质（2）1某地庆典活动需燃放某种礼花弹.为确保人身安全，要求燃放者在点燃导火索后于燃放前转移到10m以外的地方.已知导火索的燃烧速度为0.02m/s，人离开的速度是4m/s，导火索的长x(m)应满足怎样的关系式？你会运用已学知识解这个不等式吗？请你说说解这个不等式的过程.一、提出问题410.002＞x21.解.二、探究新知解：根据不等式的性质2，不等式两边乘0.02，得x...
9．1三角形9．1.2三角形的内角和与外角和11．三角形的内角和等于．2．直角三角形的两个锐角____．3．三角形的外角的性质：(1)三角形的一个外角等于与它的两个内角的和；(2)三角形的一个外角大于任何一个与它的内角4．三角形的外角和等于．180°互余不相邻不相邻360°21．在△ABC中，若∠A＝50°，∠B＝70°，则∠C＝()A．50°B．60°C．70°D．80°2．在△ABC中，∠A：∠B：∠C＝3：4：5，则∠C等于()A．45°B．60°C．75°D．9...
第九章分式9.2.1分式的乘除12.计算4.44241)8(222xxxxyzxyz）；（1.化简9.43221677(1)4）；（复习旧知2约分的基本步骤：（１）若分子﹑分母都是单项式，则约去分子、分母的公因式；（２）若分子﹑分母含有多项式，则先将多项式分解因式，然后约去分子﹑分母的公因式．约分的依据:分式的基本性质约分的结果:整式或最简分式3（1）分数乘以分数，用分子的积做；分母的积做.3.分数的乘除法法则：积的分子积的分母（2）分数...
第九章分式9.2.2分式的加减1小牛说：“我只吃蛋糕的”，小羊说：“我只吃蛋糕的”，小猪就说：“没事，+=，我还有蛋糕的，够吃了”。可是，小猪最后吃得并不饱，这是为什么？213121315154讲授新课2a1b1+=?ba1a1b1=+31、把下列各式通分：;41,1)2,3(2xyyxxy;31,31(2)xx；21,41(3)2aa.)(3,5(4)y2xyx4aa11)4(2ba12)1(24aaabba2、试一试：5异分母分式的加减法法则：异分母的分式相加减，先通分，化为同分...
9．1三角形9．2多边形的内角和与外角和11．由n条不在同一直线上的线段组成的平面图形称为n边形．2．如果多边形的各边都____，各内角也都，那么就称它为正多边形．3．n边形的内角和为．4．任意多边形的外角和都为．首尾顺次连结相等相等(n－2)×180°360°21．从九边形的一个顶点出发，一共可引____条对角线，它们将该九边形分割成____个三角形．2．从一个多边形的一个顶点出发一共有8条对角线，则这个多边形是____边形．3．下列...
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1复习目标：1、我要学会从现实生活和具体情境中抽象出同位角，内错角，同旁内角，我要掌握平行线的有关概念和性质。2、我能够在运用数学知识解答问题的活动中获取成功的体验，从中感悟证明结论的方法的乐趣，并初步掌握作辅助线的技巧。3、通过对图形的观察和发现，建立学习的信心，养成主动学习，类比归纳等良好学习习惯。复习重、难点：平行线的性质和判定的区分，并用数学语言表达推理过程。214328765bal同位角：∠1与∠5,2...
