资料1从反应机理总结醇与卤代烃性质1醇的亲核取代反应醇羟基是一个极差的离去基团，不能直接发生亲核取代反应，一般是将醇在强酸下变成质子化的羟基，或转变为磺酸酯再进行亲核取代，把极差的离去基团转换成较好的离去基团，使碳氧键容易发生断裂.通式：ROH+HX↔RX+H2O醇的反应活性：烯丙醇，苄醇>叔醇>仲醇>伯醇HX的反应活性：HI>HBr>HCl1．1伯醇亲核取代在质子酸或Lewis酸（如ZnCl2）催化下：大多数伯醇（SN2机理），在强酸下...
第9章心理定价9.1交易价值9.2参考价格9.3降低消费者的支付痛苦第9章心理定价9.4增加价格认知的愉悦感9.5感知价格公平9.6常见促销方式的对比本章要回答的主要问题有：1.什么是交易价值？2.提高交易价值的途径有哪些？3.如何设定参考价格？4.如何降低支付痛苦？5.如何提高交易中的愉悦性？6.消费者何时会感到价格不公平？小例子-1•第一种情况：同一款闹钟，A商店卖100元，B商店卖60元，您愿不愿意花10分钟的时间，从A商店到B商店...
1.试述细胞内膜系统的各种细胞器在结构与功能上的联系。（一）细胞的生物膜系统。细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构、功能上都是紧密联系的统一整体，它们形成的结构体系叫做细胞的生物膜系统，根据其在细胞中的位置可分为两类——质膜和内膜系统。（1）质膜：指包围在细胞外面的细胞膜。（2）内膜系统：指真核细胞中，在结构、功能或发生上相关的，由膜围绕而成的细胞器或细胞结构...
无机化学第九章配位化合物——习题（二）一、简答题1.外轨型配合物和内轨型配合物答案：从配合物的价键理论出发，凡配位原子的孤对电子填在中心原子或离子由外层d轨道杂化而成的杂化轨道上，形成配位键的配合物即为外轨配合物。相反，填在由内层（n-1）d轨道参与的杂化轨道上，即为内轨配合物。外轨型配合物的稳定性小于内轨型配合物。2.高自旋配合物和低自旋配合物答案：从配合物的晶体场理论出发，由于Ep和Es的相对大小，使得...
无机化学第九章配位化合物——习题（一）一、填空题1.[CO(NH3)3(H2O)]Cl2的名称是，其中心原子为，配位体，配位数，配位原子。答案：氯化一水•五氨合钴（II）;CO;NH3和H2O;6;N和O2.某配合物的稳定常数为β，则某不稳定常数为。答案：1/β3.形成配位键的两个必要条件是和。答案：一方提供空轨道;一方有孤电子对4.顺铂是一种临床抗癌药物，其名称为二氯•二氨合铂()Ⅱ，其化学式为。答案：Pt[Cl2(NH3)2]5.已知[Fe(H2O)6]3＋配离...
无机化学第九章配位化合物——知识要点总结1.掌握配位化合物的组成、命名、价键理论；内轨型和外轨型配位化合物；配位平衡和稳定常数及简单应用。基本要求2.熟悉晶体场理论；中心离子d轨道在八面体场中的分裂；晶体场稳定化能；高自旋与低自旋配位化合物；螯合物及螯合效应。3.了解d-d跃迁和配合物的颜色；影响螯合物稳定性的因素。1.1配位化合物以具有接受电子对的离子或原子（统称中心原子）为中心，与给出电子对的离子或分子...
物理化学第3章练习（三）物理化学第9章练习（三）一、选择题(共10题20分)1.2分某气相1-1级平行反应Mk1R；Mk2S，其指前因子A1=A2，活化能E1≠E2，但均与温度无关，现测得298K时，k1/k2=100，则754K时k1/k2为：()(A)2500(B)2.5(C)6.2(D)缺活化能数据，无法解2.2分某反应的速率常数k=7.7×10-4s-1，又初始浓度为0.1moldm-3，则该反应的半衰期为：()(A)86580s(B)900s(C)1800s(D)13000s3.2分某放射性同位素的半衰期为5d，则经15d后，...
物理化学第2章练习（二）物理化学第9章练习（二）班级姓名分数一、选择题(共10题20分)1.2分反应Ak1B(I)；Ak2D(II)，已知反应I的活化能E1大于反应II的活化能E2，以下措施中哪一种不能改变获得B和D的比例？()(A)提高反应温度(B)延长反应时间(C)加入适当催化剂(D)降低反应温度2.2分均相反应A+Bk1C+D，A+Bk2E+F在反应过程中具有D[C]/D[E]=k1/k2的关系，D[C]，D[E]为反应前后的浓差，k1，k2是反应(1)，(2)的速率常数。下述哪个是其充...
物理化学第9章练习（一）物理化学第9章练习（一）一、选择题(共10题20分)1.2分水溶液反应Hg22+Tl3+─→2Hg2++Tl+的速率方程为r=k[Hg22][Tl3+]/[Hg2+]。以下关于反应总级数n的意见哪个对？()(A)n=1(B)n=2(C)n=3(D)无n可言2.2分反应A+BC→AB+C的焓变DrHm>0，A，C是自由基，eAB，eBC是分子AB，BC的摩尔键焓。以下哪个关系式可以近似估算该反应的活化能Ea？()(A)0.055eAB(B)0.055eAB+DrHm(C)0.055eBC(D)0.055eBC-DrHm3.2分气相...
第9章9.3多项式乘多项式一、单选题（共5题；共10分）1、（x﹣1）（2x+3）的计算结果是（）A、2x2+x﹣32B、2x﹣x﹣32C、2x﹣x+32D、x﹣2x﹣32、若（x﹣3）（x+5）=x2+ax+b，则a+b的值是（）A、﹣13B、13C、2D、﹣153、李老师做了个长方形教具，其中一边长为2a+b，另一边长为a﹣b，则该长方形的面积为（）A、6a+b22B、2a﹣ab﹣bC、3aD、10a﹣b4、已知则的值为（）A、2B、-2C、0D、35、如果（x+m）与（x+3）的乘积中不含x的一次项...
第9章9.3多项式乘多项式一、单选题（共5题；共10分）1、（x﹣1）（2x+3）的计算结果是（）A、2x2+x﹣32B、2x﹣x﹣32C、2x﹣x+32D、x﹣2x﹣32、若（x﹣3）（x+5）=x2+ax+b，则a+b的值是（）A、﹣13B、13C、2D、﹣153、李老师做了个长方形教具，其中一边长为2a+b，另一边长为a﹣b，则该长方形的面积为（）A、6a+b22B、2a﹣ab﹣bC、3aD、10a﹣b4、已知则的值为（）A、2B、-2C、0D、35、如果（x+m）与（x+3）的乘积中不含x的一次项...
第9章9.2单项式乘多项式一、单选题（共9题；共18分）1、一个长方体的长，宽，高分别是5x﹣2，3x，2x，则它的体积是（）3A、30x﹣12x23B、25x﹣10x22C、18xD、10x﹣22、m（a2﹣b2+c）等于（）A、ma2﹣mb2+mB、ma2+mb2+mcC、ma2﹣mb2+mcD、ma2﹣b2+c3、下列计算中正确的是（）A、（﹣3x3）2=9x52B、x（3x﹣2）=3x﹣2x2362C、x（3x﹣2）=3x﹣2x3243D、x（x﹣x+1）=x﹣x4、计算a（1+a）﹣a（1﹣a）的结果为（）A、2a2B、2aC、0D、﹣...
第九章《中心对称图形》一、选择题1．矩形的一个内角平分线把矩形一条边分成3cm和5cm两部分，则矩形的周长为().A.16cmB.22cmC.26cmD.22cm和26cm【考点】矩形的性质、分类思想．【分析】根据矩形的性质得到等腰三角形，根据分类思想，即可求出答案．【解答】解： 矩形的两边长为3、8或5、8，∴矩形的周长为22cm和26cm故选D．【点评】本题主要考查对矩形的性质、分类思想的理解和掌握，能利用角平分线得到等腰三角形进行计算是解...
第9章9.3平行四边形一、单选题（共13题；共26分）1、四边形ABCD中，∠A=∠C，∠B=∠D，则下列结论中错误的是（）A、AB=CDB、AD∥BCC、∠A=∠BD、对角线互相平分2、下列命题中，正确命题是（）A、两个角是直角的四边形是直角梯形B、一组对边相等，另一组对边平行的四边形是平行四边形C、四个角都相等的四边形是正方形D、对角互补的梯形是等腰梯形3、如图，在平行四边形ABCD中，∠B=60度，AB=5cm，则下面结论正确的是（）A、BC=5c...
第9章9.2中心对称与中心对称图形一、单选题（共10题；共20分）1、下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A、平行四边形B、等腰三角形C、等边三角形D、菱形2、下列图形中，既是中心对称图形又是轴对称图形的是（）A、角B、等边三角形C、平行四边形D、圆3、下列图形：正三角形、平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形、直角梯形、圆，其中既是中心对称图形，又是轴对称图形的共有（）A、3个B、4个C、5个D、6个4...
第九章欧氏空间1.设是一个阶正定矩阵,而,,在中定义内积,1)证明在这个定义之下,成一欧氏空间；2)求单位向量,,,，的度量矩阵；3)具体写出这个空间中的柯西—布湿柯夫斯基不等式。解1)易见是上的一个二元实函数，且(1)，(2)，(3)，(4)，由于是正定矩阵，因此是正定而次型，从而，且仅当时有。2)设单位向量,,,，的度量矩阵为，则=，，因此有。4)由定义，知，，，故柯西—布湿柯夫斯基不等式为2.在中,求之间(内积按通常定义)，设:1),...
第2节生物进化理论学习目标1、说明现代生物进化理论的主要内容（A）2、说明现代生物进化理论主要内容（B）3、描述生物进化的历程（A）4、阐明生物进化与生物多样性的关系（B）知识梳理一、达尔文的自然选择学说1、意义：科学地解释的原因以及生物的和，对人们正确地认识生物的进化具有重要意义。2、不足之处：对于的本质以及对可遗传变异如何起作用等问题，不能做出科学的解释。二、现代达尔文主义1、提出者：杜布赞斯基等。2、...
第9章生物进化一、单选题：1．现从一种群中随机抽取100只羊，测知基因型为BB、Bb和bb的个体分别是85、10和5个。则在该种群中，b基因频率为A．1％B．10％C．80％D．90％2．对一个种群随机抽一定数量的样本进行测试，结果基因型为AA的个体占24%，基因型为Aa型的个体占70%，基因型为aa的个体占6%，则基因A和a的频率分别为A．59%和41%B．47%和53%C．82%和18%D．62%和38%3．对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患...
第2节生物进化理论教学目标:1.说明现代生物进化理论的主要内容。2.概述生物进化理论与生物多样性的形成。教学重点和难点：1.运用数学方法讨论种群基因频率的变化。2.运用生物进化观点解释一些生物现象。自主学习与要点讲解：一、拉马克的进化学说拉马克：法国博物学家第一个提出比较完整的进化学说1.观点：地球上所有的生物都不是神创造的；是由更古老的生物由低等到高等逐渐进化来的；各种适应性特征的形成都是由于用进废退和...
第30讲饮食中的有机化合物1.了解乙醇、乙酸的组成。2.了解乙醇、乙酸的主要性质。3.了解乙醇、乙酸的重要应用。4.了解酯化反应。5.了解糖类、油脂和蛋白质的组成和主要性质。6.了解三类营养物质在生活中的应用。7.了解葡萄糖的检验方法。1.了解乙醇、乙酸的组成。2.了解乙醇、乙酸的主要性质。3.了解乙醇、乙酸的重要应用。4.了解酯化反应。5.了解糖类、油脂和蛋白质的组成和主要性质。6.了解三类营养物质在生活中的应用。7.了...
