讲稿第1页共3页引题：上一节学习力学的建立基础，重点讲授了伽利略的贡献，本讲从牛顿建立三定律及万有引力定律入手讲授力学的建立和完善过程。一、经典力学的建立1、牛顿（IsaacNewton)简介1）生平：1643年1月4日生于英格兰平民家庭。1661年入英国剑桥大学-三一学院。1665年获文学士学位。1667年牛顿回剑桥后当选为剑桥大学-三一学院院委，次年获硕士学位。1669年巴罗为提携牛顿而辞职，牛顿晋升为数学教授1696年任皇家造币厂...
讲稿第1页共3页题：上一节学习力学的建立基础，今天讲授力学的建立过程一、伽利略（GalileoGalilei）的力学贡献1.伽利略生平：1564年2月15日生于比萨。1581年遵从父命进比萨大学学医，但因热衷于几何学和静力学而改学数1583年由比萨教堂吊灯摆动发现摆的定律。1585年因家贫退学，仍奋力自学，翌年发明浮力天平。1588年受聘于比萨大学讲授几何学和天文学。1592年转到帕多瓦大学任教。1633年初抱病赴罗马受审，同年被判处终身监禁...
2019-2020年中考物理专题27力学、热学和电学的综合计算（含解析）一、计算题1.（2014安顺）小丽家新买了一台电热水器，下表是该热水器的一些技术参数．型号FED﹣H50额定电压220V最大水量50L额定功率2000W现将水箱中装满水，通电后正常工作40min，水温从25℃上升到45℃，求：（1）此过程中水所吸收的热量；（2）热水器中电热丝的电阻；（3）热水器的效率．【答案】（1）热水器水箱中水所吸收的热量为4.2×106J；（2）热水器中电...
2020年中考物理专题训练：力学一、填空题(每空1分，共26分)1.用托盘天平称物体质量时，物体应放在天平的_______盘中，如果发现指针偏向分度盘的左侧，应该_______(“”“”填增加或减少)砝码.2.自行车车轮的外表面都有凹凸不平的花纹，这是为了_______，菜刀的刀刃要做得很薄，这是为了_______.3.在百米跑训练中，测得一短跑运动员起跑后5s跑完34m，即可达到速度11m/s，以后保持这个速度跑完全程，则这名运动员这次百米跑的成绩...
理论力学习题解答：1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111第二章：
高一物理力学受力分析1如图2-1-7所示，甲、乙球通过弹簧连接后用绳悬挂于天花板，丙、丁球通过细绳连接后也用绳悬挂天花板．若都在A处剪断细绳，在剪断瞬间，关于球的受力情况，下面说法中正确的是（）A．甲球只受重力作用B．乙球只受重力作用C．丙球受重力和绳的拉力作用D．丁球只受重力作用图2-1-7分析：当在A处剪断时两球看作一个整体，整体加速度为g，此时弹簧中的力不变，对AB球都会有力的作用故AB错，绳在松弛状态不能提...
如图所示，斜面体P放在水平面上，物体Q放在斜面上．Q受一水平作用力F，Q和P都静止．这时P对Q的静摩擦力和水平面对P的静摩擦力分别为f、f2．现使力F变大，1系统仍静止，则（）A.f1、f2都变大B.f1变大，f2不一定变大C.f2变大，f1不一定变大D.f1、f2都不一定变大答案：C如图所示，质量为m的物体在力F的作用下，贴着天花板沿水平方向向右做加速运动，若力F与水平面夹角为，物体与天花板间的动摩擦因数为，则物体的加速度为（）A.F(c...
1.测量力学量的可能值与相应几率（基本假设）122ˆ*1,2,3,,,,ˆ,1,2,3,nnnnmnmnnnnnnFdnrtrtCtrFCn若力学量算符有：粒子的波函数有测量力学量一定得到一系列本征值，，，中的某一个而测量得到的相应的几率是§3.4力学量的测量值2（1）归一化条件***2*,1mnmnmnmnmnnmnndCCdCCC3（2）任一力学量平均值...
多普勒效应多普勒效应多普勒效应——由于波源和观测者的相对运动，造成观测频率与波源频率不同的现象。运动或静止都是相对于媒质的．是介质中某点三量的关系。关系式振源、观测者的相对运动状态，直接影响观测者探测到的频率。观察者观测到的波速与观测到的波长之比称为观测频率波源和观察者相对于介质静止.vvv奥地利物理学家多普勒多普勒效应以介质为参考系，并设波源和观测者的运动都发...
驻波驻波驻波——振幅相同、而传播方向相反的两列简谐相干波叠加得到的振动称为驻波。1、形成驻波2、驻波特点各质点的振幅各不相同。位移恒为零——波节，振幅始终最大——波腹。在波节—波腹之间各点作稳定的振动，其A有0A2A（1）振幅特点波节波腹/2/2驻波两相邻波节之间的各质元振动相位相同，每一波节两侧各质元的振动相位相反。在驻波中却没有能量的定向传递。（2）相位特点3、定量计算kxtAy...
专题08整体法和隔离法在连接体与叠加体模型中的应用【专题概述】整体法和隔离法是牛顿第二定律应用中极为普遍的方法.隔离法是根本，但有时较烦琐；整体法较简便，但无法求解系统内物体间相互作用力.所以只有两种方法配合使用，才能有效解题.故二者不可取其轻重.连接体问题对在解题过程中选取研究对象很重要.有时以整体为研究对象，有时以单个物体为研究对象.整体作为研究对象可以将不知道的相互作用力去掉，单个物体作研究对象...
2019年中考物理力学知识点总结一、参照物1、定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。2、任何物体都可做参照物3、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。二、机械运动1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。3、比较物体运动快慢的方法：⑴时间相同路程长则运动快⑵路程相同时间短则...
专题12力学实验说明：1．本卷主要考查力学实验。2．考试时间60分钟，满分100分。1．(2017广东百校联考)某学校实验小组同学在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，根据实验老师提供的器材组成如图甲所示的装置．所用钩码的重力均为0.5N，某同学将6个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出弹簧的总长度，并将数据填在下面的表格中．(弹簧始终在弹性限度内)弹力大小/N0.51.01.52.02.53.0弹簧总长/cm7.008.529.4810.5011.5112.46...
§4.2力学量的表示量子力学的力学量用算符来表示，算符是指作用在一个函数上得出另一个函数的运算符号，因此力学量算符的具体形式应该与所作用波函数的具体形式相对应，以保证对波函数的作用有意义。ˆˆˆ(,)(,)(,)(,x)(,)xtFxpxtFxixt()(),)(()(),)(xtubtxxtuatxmmmmmm一、Q表象中力学量算符的矩阵表示)(,),(ˆ(,),)ˆ(ˆ,)(xtixFxtFxptxx()()),(ˆ()()xtuaiFxxtu...
波动Chapter8波的基本概念一、波是振动状态的传播波动——是振动(相位)的传播，简称波。振动机械振动电磁振动波机械波电磁波机械波产生的条件：振源和介质。弹性介质——由弹性力组合的连续介质。正弹性力(压、张)：液体、气体、固体弹性力切弹性力固体二、多种多样的波横波与纵波纵波——振动方向与传播方向相同，如声波。t=0t=T/4t=T/2t=3T/4t=T147101316横波x纵波u二、多种多样的波横波——各振动方向与传播方向垂直。如电...
动能和势能Chapter4对心碰撞CpFFiiinex一般情况碰撞1完全弹性碰撞系统内动量和机械能均守恒2非完全弹性碰撞系统内动量守恒，机械能不守恒3完全非弹性碰撞系统内动量守恒，机械能不守恒例设有两个质量分别为和，速度分别为和的弹性小球作对心碰撞，两球的速度方向相同．若碰撞是完全弹性的，求碰撞后的速度和．20vm21m10v1v2v1v2vAm110m2v20vBAB碰前碰后解取速度方向为正向,由机械能守恒定...
上页下页结束返回第四章动能和势能§4.5对心碰撞上页下页结束返回第四章动能和势能碰撞——两个或两个以上物体相遇(相互接近)，在极短的时间内发生较强的相互作用.F外<<F内，相碰撞物体可视为系统，动量守恒.对心碰撞——碰前速度沿两球中心连线，碰后冲力及两球速度也沿同一直线.1.对心碰撞上页下页结束返回第四章动能和势能2201102211mvmvmvmv201012vvvve.2010v称接近速度v,12称分离速度vv恢复系数对心碰撞基...
