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  • 1《一个消逝了的山村》公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修下册

    1《一个消逝了的山村》公开课一等奖创新教学设计 统编版高中语文选择性必修下册

    1《一个消逝了的山村》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修下册《一个消逝了的山村》教学设计[教学目标]1、整体把握文章内容,理清文章结构层次。2、发挥想象,读出景物描写中的哲思之美,理解作者对人生、自然、历史的思考。[教学重点]理清文章结构思路。[教学难点]品味散文的哲思之美。[教学方法]讲授法,引导法、讨论法[教学课时]1时[教学过程][导入]很多文人喜欢把路写进自己的作品当中。屈原在《离骚》当中...

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  • 1《一个消逝了的山村》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修下册

    1《一个消逝了的山村》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修下册

    1《一个消逝了的山村》公开课一等奖创新教学设计统编版高中语文选择性必修下册本真山水下的哲思——《一个消逝了的山村》教学设计教材分析《一个消逝了的山村》是统编版普通高中语文选择性必修下册第二单元第七课的一篇课文。本单元属于“中国现当代作家作品研习学习任务群。这一单元的任务群阅读目的在于让学生对现当代文学创作有大致了解,加深对百年来中国社会变革与发展以及人心灵的变化的认识,同时,单元导语要求学生结合...

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  • 高中语文课文《一个消逝了的山村》教案范文

    高中语文课文《一个消逝了的山村》教案范文

    高中语文课文《一个消逝了的山村》教案范文高中语文课文《一个消逝了的山村》优秀教案范文教学目标:1.了解,能识记文中消失的常见常用的重要生字词。(课前预习)2.品读文章,涵咏主旨,理解冯至先生在文中表达的富有现代意味、带有生命颜色的感性熟悉,培育学生联系语境对文句的理解力量和审美力量。(课堂体悟)3.让学生阅读鉴赏中陶冶性情,培育学生珍爱自然,珍爱生命,共创美妙家园的思想感情。(课外延长)教学重难点:1...

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