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  • 海底捞你学不会读后感15篇完整版[共27页]

    海底捞你学不会读后感15篇完整版[共27页]

    《海底捞你学不会读后感》海底捞你学不会读后感(一):在海底捞这本书中,给我印象最深刻的就是信任和感恩。信任,是张勇在管理海底捞中的根本核心所在。而感恩,则是海底捞员工在践行张永信任的回报。张勇的信任,充分激励了海底捞员工的用心性,从而促使员工的服务行为成为一种由内而外的积淀的升华。只有海底捞好了,我们才能好,才能活的有尊严。从而更进一步的每一天都在快乐地工作。海底捞已不单单是领取薪水的地方。张...

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  • 领导心腹打死不会告诉别人,要想赢得主要领导认可,千万不要干的蠢事:1.与领导唱反调;2.推脱责任;3.老拿以前说事

    领导心腹打死不会告诉别人,要想赢得主要领导认可,千万不要干的蠢事:1.与领导唱反调;2.推脱责任;3.老拿以前说事

    领导心腹打死不会告诉别人,要想赢得主要领导认可,千万不要干的蠢事:1.与领导唱反调;2.推脱责任;3.老拿以前说事职场中,想要步步高升,就要想方设法赢得主要领导认可但现实中,很多人虽然十分努力,业绩也不错,但就是得不到主要领导认可,甚至还会被主要领导嫌弃。如果你也遇到类似问题,快看一看是不是正在干下面几件“蠢事”。01固执己见,喜欢与领导唱反调职场中,主要领导水平有高低,但想要赢得认可没分别。他们绞尽...

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  • 提拔快的人,打死也不会告诉别人的“适当法则”:1.有能力适当露一手;2.有脾气适当发一下;3.有关系适当亮一亮

    提拔快的人,打死也不会告诉别人的“适当法则”:1.有能力适当露一手;2.有脾气适当发一下;3.有关系适当亮一亮

    提拔快的人,打死也不会告诉别人的“适当法则”:1.有能力适当露一手;2.有脾气适当发一下;3.有关系适当亮一亮职场上,凡事要把握好一个“度”,太张扬高调,容易引起别人嫉妒;太过隐藏实力低调,容易被别人当成软弱,经常被欺负。无论是张扬还是低调,大多领导都不喜欢,很多都得不到同事支持,自然进步也会困难重重。提拔快的人则恰恰相反,领导喜欢,同事支持,之所以如此,很关键一个因素是他们为人处世时,打死也不会告...

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  • 三年级上册语文教案-第4单元 14.不会叫的狗 人教

    三年级上册语文教案-第4单元 14.不会叫的狗 人教

    14*不会叫的狗1.熟读课文,认读课文中出现“吗、讨、厌、怒、批、访”等16个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容,改编或续编故事,编排课本剧,培养学生的理解、想象创造的能力。引导学生懂得成长过程中难免会遇到挫折及不幸,要学会和善待人,互相尊重,对小狗的遭遇产生同情心的同时,要正确认识自己。课件。[来源:]1课时一、导入课题。同学们喜欢读童话故事吗?请说说你最喜欢的是哪篇,并说明理由。...

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  • 三年级上册语文教案14不会叫的狗∣人教

    三年级上册语文教案14不会叫的狗∣人教

    14*不会叫的狗本文作者以新奇的想象,讲述了一只不会叫的狗学叫的经历。文章以对话的形式刻画了狗在学叫过程中的一段历程。故事情节简单,主要引导学生想象结局,并能说明自己的理由。继续听老师讲完故事的结局,对比自己的预测异同。经过两课预测的学习,学生的思维已经活跃起来,也掌握了一些预测的方法。而这篇课文虽然长,但是情节简单,学生容易被吸引。简单的故事情节,三种不同的结局,教学中教师不要过多地去解读文本,...

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  • 三年级上册语文教案14 不会叫的狗 人教

    三年级上册语文教案14 不会叫的狗 人教

    14*.不会叫的狗课题不会叫的狗课型新授课设计说明本文记叙了一只不会叫的狗,为了学叫,分别向小公鸡、杜鹃学习,结果差点送了命。教学本课,引导学生抓住狗学叫的两个过程中的不同结果,让学生选择最佳故事结局,揭示要找到真正的老师,做回自己的道理。学前准备1.自读课文,认识课后生字。(学生)2.制作课文相关课件。(教师)课时安排1课时教学过程学习目标1.认识本课的16个生字。2.自读课文,了解主要内容,明白课文揭示的...

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  • 不会叫的狗市公开课金奖市赛课一等奖课件

    不会叫的狗市公开课金奖市赛课一等奖课件

    14.不会叫狗第1页走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴。(打一动物)猜谜语答案:狗第2页第3页第4页罗大里:19生于意大利,是20世纪最伟大儿童文学作家之一。他长久担任记者和儿童副刊编辑,办过儿童杂志,非常了解儿童,有丰富生活经验,一生为儿童写出大量作品。其中《洋葱头历险记》《吹牛男爵历险记》等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。1970年罗大里被授予国际安徒生奖,这是世界儿...

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  • 14-课堂教学不会叫的狗市公开课金奖市赛课一等奖课件

    14-课堂教学不会叫的狗市公开课金奖市赛课一等奖课件

    14*不会叫狗第1页1.会认“吗、讨”等16个生字,掌握“吗、压”等5个多音字。了解生词。2.通顺、流利、有感情地朗诵课文,了解课文内容。3.能够作出有理有据预测,猜出故事结局。学习目标第2页1.自由读,要求读准字音,读通句子。2.和同桌合作读,注意读出感情。3.默读,标注出重点语句和不懂地方。初读课文第3页讨厌批评担保委屈诧异发怒搞不清模仿滑稽怜悯tǎoyànnùpīdānwěiqūchàmǐnjīmógǎo发疯来访fēngfǎng字词...

    2024-04-1105.44 MB0
  • 14.不会叫的狗市公开课金奖市赛课一等奖课件

    14.不会叫的狗市公开课金奖市赛课一等奖课件

    第1页14.不会叫狗第2页走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴。(打一动物)猜谜语答案:狗第3页第4页不会叫狗第5页罗大里:19生于意大利,是20世纪最伟大儿童文学作家之一。他长久担任记者和儿童副刊编辑,办过儿童杂志,非常了解儿童,有丰富生活经验,一生为儿童写出大量作品。其中《洋葱头历险记》《吹牛男爵历险记》等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。1970年罗大里被授予国际安徒生...

    2024-04-1101.91 MB0
  • 领导形象不会因“悬浮”而高大(三)

    领导形象不会因“悬浮”而高大(三)

    第1页共3页领导形象不会因“悬浮”而高大共产党员高大形象通过坚定选择而垒砌——读“村官”杨七明先进事迹有感近日,浙江省诸暨市草塔镇上下文村一个普通“村官”杨七明的先进事迹在当地被广为传颂:他放弃上百万元生意,毅然回穷村竞选“村官”;他历经12次化疗,却依然忙碌在村建工地上;他将村民当亲人,连竞争对手也由衷佩服他„„看了有关村支书杨七明的报道,不由让人想起了两个字:选择,一个共产党员的选择。特别是以...

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  • 图书馆的依辅性不会终结

    图书馆的依辅性不会终结

    第1页共8页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。图书馆的依辅性不会终结【内容提要】图书馆永远是一种公益性文化教育机构。它是一种公共物品,靠全民税收由政府兴办。它是知识实体,但不可能变为经济实体,不能全面实行有偿服务。图书馆靠自己的知识劳务输出不能自我生存与发展。没有依附的属性,图书馆就失去了存在的基础,没有辅助的属性,图书馆就失去了存在的价值。【摘要题】实践研究【【关键词】图书馆属性/依附性/辅助性/公...

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  • 辩论赛辩词电脑必将(不会)取代书本

    辩论赛辩词电脑必将(不会)取代书本

    -3-正方:香港大学电脑必将取代书本反方:加坡南洋理工大学电脑不会取代书本正方一辩:主席、评委,大家好!20世纪是学问的年月。我方要证明的是:电脑必需取代书本。电脑包括软件和硬件,它具有分析、储存和传播资料、多媒体、人工智能和上网等卓越功能,而书本--依据《汉语大辞典》的定义,是装订成山的著作。保存和传播学问是书本的主要功能,ttL是电脑的其中一项功能。所以电脑和书本在功能上是重叠的。而取代就是指排解别...

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