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  • 一年级语文上册 自己去吧课件3 鲁教版[共15页]

    一年级语文上册 自己去吧课件3 鲁教版[共15页]

    会认的字会认的字zìjǐbaníndàima自己吧您带吗shēnxuéhuìnàjǐngměi深学会那景美zìjǐbaníndàima自己吧您带吗shēnxuéhuìnàjǐngměi深学会那景美您吗景学吧会带美自己深自己风景深夜自己风景深夜学习那边您好学习那边您好很美皮带开会很美皮带开会去吧好吗去吧好吗自己自己风风景景深深夜夜学学习习那那边边您您好好很很美美皮皮带带开开请小朋友们用你喜欢的方式读读课文,想一想,“自己去吧”这句话是谁对谁...

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  • 一年级语文上册 自己去吧课件2 鲁教版[共55页]

    一年级语文上册 自己去吧课件2 鲁教版[共55页]

    14.自己去吧自zì己jǐ吧bɑ您nín带dài吗mɑ深shēn学xué会huì那nà景jǐnɡ美měi自己吧您带吗深学会那景美您吗景学吧会带美自己深自己zìjǐzì自自从自来水自高自大jĭ己自己去吧qùbɑba吧好吧去吧看吧nín您您好巴bā口(好吧)(来吧)您好nínhǎo你心nǐ(您好)nín带路dɑilù(带人)(带头)好吗hǎomɑ深水shēnshuǐ学会xuéhuì(学习)(学校)(数学)(开会)(运动会)(晚会)学“学字头”shēn深深山深夜...

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  • 一年级语文上册 自己去吧课件1 鲁教版[共41页]

    一年级语文上册 自己去吧课件1 鲁教版[共41页]

    14、自己去吧zìjǐba请小朋友们用你喜欢的方式读读课文,想一想,“自己去吧”这句话是谁对谁说的?小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。zìjǐba14自己去吧①②①②会认的字会认的字zìjǐbaníndàima自己吧您带吗shēnxuéhuìnàjǐngměi深...

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  • 一年级语文上册 自己去吧课件3 鲁教版[共15页][共15页]

    一年级语文上册 自己去吧课件3 鲁教版[共15页][共15页]

    1会认的字会认的字zìjǐbaníndàima自己吧您带吗shēnxuéhuìnàjǐngměi深学会那景美zìjǐbaníndàima自己吧您带吗shēnxuéhuìnàjǐngměi深学会那景美2您吗景学吧会带美自己深33自己风景深夜自己风景深夜学习那边您好学习那边您好很美皮带开会很美皮带开会去吧好吗去吧好吗自己自己风风景景深深夜夜学学习习那那边边您您好好很很美美皮皮带带开开44请小朋友们用你喜欢的方式读读课文,想一想,“自己去吧”这句话是...

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  • 一年级语文上册 自己去吧课件1 鲁教版[共41页][共41页]

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    14、自己去吧zìjǐba1请小朋友们用你喜欢的方式读读课文,想一想,“自己去吧”这句话是谁对谁说的?2小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。小鹰说:“妈妈,我想去山那边看看,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。”过了几天,小鹰学会了飞翔。zìjǐba14自己去吧①②3①4②5会认的字会认的字zìjǐbaníndàima自己吧您带吗shēnxuéhuìnàjǐngm...

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  • 走自己的路,让别人说去吧——读《建一所自己的大学》有感

    走自己的路,让别人说去吧——读《建一所自己的大学》有感

    第1页共19页走自己的路,让别人说去吧——读《建一所自己的大学》有感第一篇。走自己的路,让别人说去吧——读《建一所自己的大学》有感走自己的路,让别人说去吧——读《建一所自己的大学》有感走自己的路,让别人说去吧。不要管别人说什么,我们都不要放弃梦想。这就是我读了《建一所自己的大学》后所想到的。这篇文章讲了。高考前,纳巴克老师让学生写一篇名为《我向往的大学》的作文。弗朗西斯在作文中写道,他向往自己建的...

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  • 一年级语文上册 自己去吧课件2 鲁教版[共55页][共55页]

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    14.自己去吧1自zì己jǐ吧bɑ您nín带dài吗mɑ深shēn学xué会huì那nà景jǐnɡ美měi2自己吧您带吗深学会那景美3您吗景学吧会带美自己深4自己zìjǐ5zì自自从自来水自高自大jĭ己自己6去吧qùbɑ7ba吧好吧去吧看吧nín您您好8巴bā口(好吧)(来吧)9您好nínhǎo10你心nǐ(您好)nín11带路dɑilù(带人)(带头)12好吗mɑhǎo13深水shuǐshēn14学会xuéhuì(学习)(学校)(数学)(开会)(运动会)(晚会)学“学字...

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  • 中班语言自己去吧教案反思

    中班语言自己去吧教案反思

    中班语言自己去吧教案反思设计意图:这首诗歌短小精悍,读起来朗朗上口。诗歌用生动形象的小动物形象,用拟人的手法,用对话的形式告知了孩子们,遇到事情和困难要自己去尝试、乐观的面对,才能体验成功带来的欢快。由于中班孩子的各方面力气,如思维力气、语言表达力气及生活自自理力气等方面都在突飞猛进地进展,他们更需要外界的精神支持和鼓舞,让他们独立、放手的去尝试,为大班各方面力气进一步进展打下结实的根底。本此...

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