1教学目标1、掌握文言词汇，了解“铭”的特点。2、学习本文托物言志的写法。3、理解作者保持高尚节操的愿望和不求闻达、安贫乐道的情趣。学习古人的优秀品质。不断增强个人的魅力。2教学重点：1．疏通文言语句，分析文章内容。2．朗读、背诵文言课文。教学难点：1．理解作者在文中所寄寓的思想感情。2．学习托物言志的写法。3作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐...
24/4/2124/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen5该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供20.com友情提供1综合性学习实战演练24/4/2124/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen5该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供20.com友情提供2一、河北省综合性学习中考要求一、河北省综合性学习中考要求11、综合运用语文能力解决生活中、综合运用语文能力解决生活中的实际问题。的实际问题。22、根据提供的资料设计活动的简、根...
民间采风民间采风第六单元综合性学习素材导入一个乡村会有多少民间文化?学生带着好奇与疑惑到民间采风，他们在名不见经传的剪纸艺人精湛的技艺面前叹为观止，他们面对那些大字不识几个却能口若悬河、滔滔不绝地讲出一串一串优美动听的故事的老人面前全身心地折服，进而深深地爱上了民间文化。一张散发着墨香的小报，一幅剪纸艺术展版，一个简单的电子演示文稿，学生平生第一次像电视工作者那样选景、拍摄、解说在活动中体验到了...
新课标中考示例新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标答题指导新课标新课标新课标新课标知识链接新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标新课标
24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供20102010年社会热点分析年社会热点分析与综合性学习题的复习与综合性学习题的复习东阳市巍山镇中学蒋运良24/4/21该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供近三年中考语文综合性试题近三年中考语文综合性试题金华卷20072007历史文化名城历史文化名城业余导游：致欢迎词、介绍家业余导游：致欢迎词、介绍家乡的一种特色、介绍一位家乡名人、推荐一乡的一种特色、介绍一...
兰溪二中陈卫星““举一隅不以三隅反”举一隅不以三隅反”举一反三：懂得一点，类推而知其他的，举一反三：懂得一点，类推而知其他的，也就是说能触类旁通。也就是说能触类旁通。对联对联•下列对联写的是河南哪处名胜？下列对联写的是河南哪处名胜？①①少室山下禅林静，五乳峰前钟声悠少室山下禅林静，五乳峰前钟声悠()()②②朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋朱仙镇血战丧敌胆，风波亭长恨遗千秋(())③③歌吟总带忧民泪，...
24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen5该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供20.com友情提供24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】www.yuwen5该课件由【语文公社】www.yuwen520.com友情提供20.com友情提供““举一隅不以三隅反”举一隅不以三隅反”举一反三：懂得一点，类推而知其他的，举一反三：懂得一点，类推而知其他的，也就是说能触类旁通。也就是说能触类旁通。24/4/1924/4/19该课件由【语文公社】www.yuw...
第六单元想象世界综合性学习(三)文学部落11.你班举行了一次“走进文学世界”的综合性学习活动。部分同学在活动中遇到了一些问题，请你帮助他们解决。(1)活动中，有同学犯了一些读音和书写的错误，请你帮助改正。2①A同学的开场白是《致文学》，他读错了两个字：你(指文学)是广袤(máo)的大地，是的天空；你辽阔是崇山峻岭，是江海湖泊(bó)；你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象“袤”应该读作，“泊”应该读作...
第二单元综合性学习人无信不立11．八(1)班开展“诚信在我心中”为主题的活动，请完成以下任务。(1)给下面新闻拟一个标题。据《大河报》2月8日报道，2017年2月5日凌晨3点，新密市一学生陈奕帆骑电动车撞上停在路边的宝马车，导致宝马车倒车镜损坏，车身多处划伤。肇事后，该学生留下一封道歉信，然后用道歉信包着身上全部的311元现金，粘在宝马车左前门的把手内侧。2第二天，车主薛战民开车时，发现了道歉信和钱，被感动。他报了...
综合性学习文学部落书犹药也，善读者可以医愚。读一本好书，就像和一位高尚的人谈话。作为少年的我们，正是勤学苦练的时候，今天我们就一起来学习一下有关分享读书的快乐，认识读书的妙处，学习怎样读好书。新课导入目标导航1.接近文学，了解文学的内涵、内容、形式、特征。2.讨论文学，尝试与优秀的文学作品对话，感悟文学作品“润物细无声”的美感。3.参与文学，组织交流会、文学角、班刊等活动，丰富人生经验，提高生活品位...
综合性学习君子自强不息1学习目标1.培养搜集信息、整理资料的能力和团结合作的品质。2.感受自强不息的精神，理解自强不息的含义，明白怎样才能做到自强不息。2导入新课看到这张图片，你能想到哪首歌？同学们一起来听听这首歌，想想这首歌主要讲的什么内容？31998年，国有企业改革全面展开。国企不再是铁饭碗，大批工人纷纷下岗。为了鼓励下岗工人重新树立信心，鼓起勇气再就业，中央电视台拍摄了一组以下岗再就业为题材的公益广...
综合性学习——我们的互联网时代11．根据下列三则材料，完成题目。(8分)材料一类似“脑残”“矮矬穷”这样不雅的词语，经由互联网传播，已经渗透进民众的日常生活里。随着手机、平板电脑等语言传播设备的普及，网民接受新词且被新词浸染的速度异常快。同传统媒体对新词有筛选和冷却的过程相比，新媒体则显得原始而粗放得多。(摘自《光明日报》)2材料二作家池莉在接受采访时曾表示：“当一个耄耋老人、一个公务员、一个银行职员...
七年级语文教学课件第四单元综合性学习少年正是读书时11.培养广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量；好读书、会读书、读好书，从而获得知识，认识世界，塑造健康、美好的心灵。2.通过开展各种读书活动，搭建课内外学习的桥梁，拓展语文学习的空间，并形成长期相对固定的学习小组和负责学习机制。3.通过对收集资料的分析，对照自己的读书实践，找出自己在读书习惯、方法和对书籍的选择方面所存在的问题，以小组或个人形...
第二单元人间亲情综合性学习(一)有朋自远方来11.古今中外的诗文中有很多有关交友的名言，请你把它补充完整。(1)海内存知己，。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)以文常会友，。(祖咏《清明宴司刘郎中》)(3)，不亦乐乎？(《论语学而》)天涯若比邻唯德自成邻有朋自远方来2(4)与朋友交，。(《论语学而》)(5)，则孤陋而寡闻。(《礼记学记》)言而有信独学而无友32.孔子在《论语》中告诉我们择友之道：交益友，拒损友。他指出有三种益友...
综合性学习身边的文化遗产11.2016年6月11日是我国第11个“文化遗产日”，今年的主题是“让文化遗产融入现代生活”。请你参加。[导学号：13434068](1)结合今年“文化遗产日”的主题，请你为学校设计三项与此相关的活动。请专家来校举行“保护文化遗产”专题讲座；开展“走近文化遗产”系列实践活动(学习地方戏曲、参观博物馆等)；举行古典诗词吟诵会。2(2)下图是一对母女在微信中的对话，请你发一条留言表述自己的观点。要求：观...
