03金属及其化合物第10讲铁及其化合物考点二Fe2＋与Fe3＋的相互转化及检验李仕才1知识梳理21．“铁三角”转化关系注意：Fe2＋与Fe3＋的相互转化Fe2＋①Cl2、②NO－3H＋、③H2O2H＋④Fe、⑤Cu、⑥H2S、⑦SO2、⑧I－Fe3＋3用离子方程式表示其转化关系：①2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－②3Fe2＋＋4H＋＋NO－3===3Fe3＋＋2H2O＋NO↑③_________________________________...
第17讲PART17硫及其重要化合物考点互动探究│考例考法直击│教师备用习题1考试说明第17讲硫及其重要化合物1.了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解硫元素单质及其重要化合物对环境质量的影响。21.硫元素的存在形态形态—ተ—游离态—火山喷口附近或地壳的岩层里—化合态—主要以和的形式存在2.单质硫的性质(1)物理性质俗称颜色状态溶解性水酒精CS2硫黄晶体微溶考点互动探究知识梳理考点一硫及其氧化物硫化物硫...
第3讲硫及其化合物1．掌握硫及其重要化合物的主要化学性质及应用。2.了解硫的氧化物对大气的污染与防治。1考点一硫及其化合物的性质1．硫单质的性质及应用(1)硫元素的存在形态2(2)硫单质的物理性质硫单质俗称硫黄，是一种淡黄色固体；不溶于水，微溶于酒精，易溶于CS2；有多种同素异形体，如单斜硫、斜方硫等。(3)从化合价的角度认识硫单质的化学性质3①与金属反应Cu：2Cu＋S=====△Cu2SFe：Fe＋S=====△FeS表现氧...
第五章进入合成有机高分子化合物的时代1合成高分子化合物的基本方法[学习目标]1.学会单体、聚合度、链节、加聚反应、缩聚反应的概念。2.掌握加聚反应和缩聚反应的原理。1．乙烯的官能团是________，推测乙烯能发生的有机反应类型有氧化反应、加成反应和加聚反应等。2．有机高分子化合物按其来源可分为：天然高分子化合物(如淀粉、纤维素和蛋白质等)和合成高分子化合物。3．羧酸和醇的酯化反应是怎样发生的？写出草酸(HOOC—COOH...
第三章金属及其化合物1金属及化合物与我们的生活许多科学家经过研究发现，老年痴呆症与铝有密切关系，同时铝还对人的脑、心、肝、肾的功能和免疫功能都有损害。世界卫生组织于1989年正式将铝确定为食品污染物而加以控制，成年人每天允许摄入铝的量为60mg。由于使用铝制的炊具、餐具，使铝溶在食物中而被人体摄入。大量的铝还来自含铝的2食品添加剂。油条、油饼、馒头、花卷、糕点等中都含有这种添加剂。据有关部门抽查的结果看...
铝的化合物之间的相互转换第二节铝的重要化合物1•【学习目标】•铝的化合物之间的相互转换2“铝三角”——Al3+、Al(OH)3、AlO2-的相互转化写出三者之间的相互转换的化学方程式或离子方程式3“铝三角”——Al3+、Al(OH)3、AlO2-的相互转化H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-酸式电离碱式电离Al3+Al(OH)34H+OH-H+或CO2+H2OAlO2-3H+4OH-3OH-或3NH3•H2O4AlCl3+3NaOH-=Al(OH)3↓+3NaOHAl(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2OAlCl3+3NH3.H2O=Al(OH)3↓+...
第三章金属及其重要化合物1第3节铁及其化合物21.了解铁的制备方法，掌握其主要性质及其应用。2.了解铁的重要化合物的制备方法，掌握其主要性质及其应用。3考点1铁的主要性质及应用1．原子结构铁位于元素周期表______________，原子结构示意图为，化学反应中易失去2个或3个电子而表现为＋2价或＋3价。铁在地壳中的含量占第4位。第四周期Ⅷ族42．物理性质纯铁具有________金属光泽和良好的延展性，是电和热的良导体，具有能被____...
第三章金属及其化合物第二节几种重要的金属化合物(三)铁的重要化合物(2)1【学习目标】•1、掌握铁离子的检验方法•2、掌握铁离子和亚铁离子的鉴别及转化方法•3、铁三角2观看实验3-10视频，记录实验现象，完成相应的内容。(1)Fe3+的检验科学探究现象离子方程式FeCl3溶液中加入铁粉，KSCN溶液取上层清液加氯水，振荡滴入KSCN溶液FeCl3溶液FeCl2溶液(2)Fe3+和Fe2+的转化3一、铁盐和亚铁盐实验3-10铁盐和亚铁盐的一些性质1、Fe3+的...
03金属及其化合物第9讲镁、铝及其化合物考点四化工生产中镁、铝及其化合物的化工流程李仕才1知识梳理21．从海水中提取镁的流程(1)流程3(2)主要化学反应：①制石灰乳：CaCO3=====高温CaO＋CO2↑、CaO＋H2O===Ca(OH)2；②沉淀Mg2＋：Mg2＋＋Ca(OH)2===Mg(OH)2↓＋Ca2＋；③制备MgCl2：Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O；④电解MgCl2：MgCl2(熔融)=====电解Mg＋Cl2↑。42．工业炼铝的流程铝是地壳中含量最多的金属元素，在自然界主要以...
富集在海水中的元素_氯1图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海2图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海3图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海4图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海我国海盐产量最大的盐场——长芦盐场5图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海我国海盐产量最大的盐场——长芦盐场6图片欣赏浩瀚美丽的大海资源丰富的大海我国海盐产量最大的盐场——长芦盐场7学生活动8请大家画出氯原子的原子结构示意图，并简单推...
1学习目标1.了解氯元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2.了解实验室制取Cl2的原理和实验装置。3.掌握Cl－的检验方法。2一、活泼的黄绿色气体——氯气(Cl2)1．氯的原子结构及存在(1)原子结构原子结构示意图为，氯原子容易得到一个电子而形成Cl－，表现为典型的性。基础知识梳理非金属氯在自然界中以态存在，主要以的形式存在。化合NaCl32．氯气的发现1774年瑞典化学家舍勒发现了氯气，反应的化学方程式为：MnO2＋4HC...
高一年级化学必修11四、物质的量在化学方程式计算中的应用2（一）有关物理量的换算1、物质的量的桥梁网络nmNvCB¡Á¡ÂMM3（一）有关物理量的换算2、物质的量浓度与溶质质量分数的换算1、物质的量的桥梁网络11000LmolMc4H2＋Cl22HCl点燃分子数之比1∶1∶2物质的量之比1mol∶1mol∶2mol质量之比2g∶71g∶73g体积之比22.4L22.4L∶∶44.8L或1L∶1L∶2L四、物质的量在化学方程式计算中的应用5计算的依据------化学方程式...
第三章金属及其化合物1第二节几种重要的金属化合物2第2课时铝的重要化合物3课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练45一、氧化铝1．物理性质白色固体，溶于水，熔点。2．化学性质Al2O3是一种性氧化物。Al2O3与盐酸反应的化学方程式为，离子方程式为。难很高两Al2O3＋6HCl===2AlCl3＋3H2OAl2O3＋6H＋===2Al3＋＋3H2O6Al2O3与NaOH溶液反应的化学方程式为，离子方程式为。Al2O3＋2NaOH===2NaAlO2＋H2OAl2O3＋2OH－===2...
第四节氨硝酸硫酸第一课时氨[课标要求]1．了解氨的性质及应用。2．理解喷泉实验的原理。3．掌握氨气的实验室制法。4．了解铵盐的性质及NH＋4的检验。11．两种物质的性质(1)氨的性质：氨气极易溶于水，能与水反应生成NH3H2O，与酸反应生成铵盐，能催化氧化制备硝酸。(2)铵盐的性质：铵盐易溶于水，加热易分解，能与碱反应产生氨气。2．检验氨气的两种方法(1)使湿润的红色石蕊试纸变蓝。(2)用蘸有浓盐酸的玻璃棒靠近时会有白烟生...
第三章金属及其化合物专题七几种重要的金属化合物考点铝的化合物一、氧化铝1．物理性质：难溶的白色固体，熔点很高。2．化学性质。Al2O3是两性氧化物，与强酸或强碱溶液都能反应生成盐和水。(1)与强酸的反应：Al2O3＋6H＋===2Al3＋＋3H2O。(2)与强碱的反应：Al2O3＋2OH－===2AlO－2＋H2O。3．用途。(1)冶炼金属铝的原料；(2)良好的耐火材料。二、氢氧化铝1．物理性质。不溶于水的白色胶状物质。2．化学性质。Al(OH)3＋3H＋===Al...
03金属及其化合物第10讲铁及其化合物李仕才11．掌握铁的主要性质及应用。2．掌握铁的重要化合物的主要性质及应用。3．了解铁及其重要化合物的制备方法。2铁及其化合物在高考中具有“霸主”地位，年年必考。突出体现在三个方面：一是铁及其化合物之间的转化关系，二是Fe2＋、Fe3＋的还原性与氧化性，三是Fe3＋、Fe2＋的检验，主要题型为选择、计算、实验探究题等，另外，Fe3＋、Fe2＋的氧化性、还原性在离子共存、离子方程式的试...
11.了解氨的性质及应用。2.理解喷泉实验的原理。3.掌握氨气的实验室制法。4.了解铵盐的性质及NH4+的检验。学习目标21918年，德国化学家哈伯因为在合成氨方面的巨大贡献而获诺贝尔化学奖。1931年，诺贝尔化学奖再次垂青于与合成氨有关的研究。N2+3H22NH3高温、高压催化剂3色态气味密度水溶性是否易液化____________________________(1∶700)易液化无色气体刺激性气味比空气小极易溶于水一、氨1、物理性质4(2)探究—喷泉实验。实...
第二章匀变速直线运动的研究1第二节几种重要的金属化合物2第3课时铁的重要化合物3课时作业要点整合夯基础课堂探究破重难课堂对点达标练45一、铁的氧化物1．物理性质62.化学性质(1)铁的氧化物的共性①与酸反应，其中FeO、Fe2O3为氧化物。如：FeO、Fe2O3、Fe3O4与盐酸反应的化学方程式：；；。碱性FeO＋2HCl===FeCl2＋H2OFe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2OFe3O4＋8HCl===FeCl2＋2FeCl3＋4H2O7②与还原性物质反应，加热时可与H2、CO、Al...
04非金属及其化合物第14讲硫及其化合物李仕才11．掌握硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用。2．了解硫单质及其重要化合物的制备方法。3．了解硫元素及其重要化合物对环境质量的影响。2近几年的高考命题主要体现在以下几点：一是SO2的还原性与漂白性；二是SO2－4的检验；三是以体现浓H2SO4的氧化性为主的反应产物的探究性实验；主要以选择题和实验题为主。另外，有关SO2对环境的污染及防治措施，也是高考命题的热点内容。3...
第三课时硝酸[课标要求]1．了解硝酸的酸性。2．掌握稀硝酸、浓硝酸的强氧化性。3．了解硝酸的重要用途。11．硝酸具有不稳定性和强氧化性。2．稀HNO3的还原产物是NO，与铜反应的化学方程式为3Cu＋8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2＋2NO↑＋4H2O，浓HNO3的还原产物是NO2，与铜、木炭反应的化学方程式分别为Cu＋4HNO3(浓)===Cu(NO3)2＋2NO2↑＋2H2O，C＋4HNO3(浓)=====△CO2↑＋4NO2↑＋2H2O。3．、在常温下，遇到铁铝浓HNO3发生钝化，这体现...
