考点二[真题发掘•知识串联]课时作业目录CONTENTS考点一第9讲镁、铝及铝的化合物考点三【考纲要求】1.掌握镁、铝的主要性质及其应用。2.掌握铝的重要化合物的主要性质及其应用。[巩固教材知识]1.物理性质具有银白色金属光泽的固体,密度、硬度均较小,熔点较低,有良好的导电、导热和延展性。2.化学性质考点一|镁的性质及应用(基础送分型——自主学习)注:Mg3N2极易水解,其化学方程式为Mg3N2+6H2O===3Mg(OH)2↓+2NH3↑3....
高中化学铝及其重要化合物基础盘点一、铝的化学性质1.铝与氧气反应用坩埚钳夹住一小块铝箔,在酒精灯上加热至其熔化,会看到的现象是。原因是,反应的化学方程式是。铝箔熔化,失去光泽,但熔化的铝并不滴落铝箔加热时与O2发生反应生成氧化膜,使内部的铝4Al+3O22Al2O3被Al2O3包裹着,所以熔化的铝不易滴下2.铝与酸的反应铝与稀硫酸反应的离子方程式为:。3.铝与强碱的反应铝与NaOH溶液反应的离子方程式为:。4.铝热反应Al与...
氯及其化合物卤素[基础题]1.氯气是一种化学性质很活泼的非金属单质,它具有较强的氧化性,下列叙述中不正确的是()A.红热的铜丝在氯气里剧烈燃烧,生成棕黄色的烟B.通常状态下,干燥的氯气能和Fe反应C.纯净的H2在Cl2中安静地燃烧,发出苍白色火焰,集气瓶瓶口呈现雾状;光照H2和Cl2的混合气体时,因迅速化合而爆炸D.氯气能与水反应生成HClO和HCl,久置氯水最终变为稀盐酸解析:Cl2与Fe反应需要点燃或加热。答案:B2.卤族元...
考点二[真题发掘•知识串联]课时作业目录CONTENTS考点一第三章金属及其化合物第8讲钠及其化合物考点三【考纲要求】1.掌握钠的主要性质及其应用。2.掌握钠的重要化合物的主要性质及其应用。考点一|钠的性质和应用焰色反应(基础送分型——自主学习)[巩固教材知识]1.物理性质(1)软——质软,硬度小,能用小刀切割(2)亮——银白色,有金属光泽。(3)轻——密度比水,比煤油。(4)低——熔点低。(5)导——可导电、导热。小大2.化学性...
[2018备考最新考纲]1.了解Na、Mg及其重要化合物的制备方法。2.掌握Na、Mg及其化合物的主要性质和应用。课时1钠、镁及其重要化合物1.钠的物理性质考点一钠的主要性质及其应用(考点层次B→共研、理解、整合)颜色密度熔点硬度银白色,有金属光泽ρ(水)_____ρ(钠)______ρ(煤油)__________100℃质地_____大于大于小于柔软2.钠的化学性质(1)完成上述标号反应的化学方程式。①__________________________________。②______________...
专题一氯及其化合物1.无水MgBr2可用作催化剂.实验室采用镁屑与液溴为原料制备无水MgBr2,装置如图1。已知:Mg与Br2反应剧烈放热;MgBr2具有强吸水性。下列说法错误的是()A.实验必须要缓慢通入干燥的N2以免反应过于剧烈B.若用干燥的空气代替干燥的N2,其主要的缺点是制得的MgBr2中含有杂质。C.装有无水CaCl2固体A的作用是防止外界水蒸气进入反应装置D.冷凝管起冷凝回流作用,可防止乙醚、溴等的挥发【答案】B2.下列离子...
铝及其化合物一铝的性质及应用1.铝的结构和存在铝位于元素周期表第三周期ⅢA族,原子结构示意图为。铝元素在地壳中含量丰富,仅次于硅。自然界中的铝全部以化合态存在。2.金属铝的物理性质银白色有金属光泽的固体,有良好的延展性、导电性和传热性等,密度较小,质地柔软。3.金属铝的化学性质写出图中有关反应的化学方程式或离子方程式:②2Al+3Cl2=====2AlCl3④2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑⑤2Al+Fe2O3=====Al2O3+...
第二节几种重要的金属化合物练习一()1、从生活常识角度考虑,试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是A.NaB.NaClC.NaOHD.Na2O()2、氧化钠与过氧化钠的共同之处是A.都是淡黄色固体B.都是碱性氧化物C.都能与水反应生成碱D.氧元素的化合价都是-2价()3、称量NaOH固体的质量时,不能把它放在纸上称量而是放在已知质量的烧杯中进行称量的主要原因是A.因为放在烧杯中称量比放在纸上称量更准确B.因为配制溶液是在烧杯中...
第二节富集在海水中的元素—氯一、选择题:(本小题共6小题,每小题3分,共18分,每小题只有一个正确答案)1.海水中含量最多的离子是()A.钠离子B.氯离子C.钙离子D.镁离子2.关于氯气的叙述中,下列正确的是()A.氯气是一种黄绿色、有毒的气体B.氯气在自然界中既可以以化合态存在,也可以以游离态存在C.氯气不能溶解于水,所以可用排水法收集氯气D.氯气、氯水、液氯是同一种物质,只是状态不同,都属于纯净物3.下列...
第三章第一节金属的化学性质(第一课时)一、基础巩固训练1、关于钠的叙述中,正确的是()A.钠是银白色金属,硬度很大B.将金属钠放在坩埚里用酒精灯加热,金属钠剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体氧化钠C.金属钠在空气中燃烧,生成过氧化钠D.金属钠的熔点很高2、下列有关钠的物理性质叙述正确的是()①银白色金属;②质软可用小刀切割;③熔点低于100℃;④密度比水小;⑤热和电的良导体A.①②④B.①②③④C.①③④D.①...
第三章第一节金属的化学性质题目第三章第一节金属的化学性质第2课时学习目标1、掌握金属钠在与水发生反应情况及其原因;了解铁与酸和水的反应现象和产物2、掌握金属与酸和水反应的基本规律学习疑问学习重点1、掌握金属与酸和水反应的基本规律【预习能掌握的内容】写出金属活动顺序表金属活动性顺序表中__________________的金属和酸反应生成_______________.活泼金属与酸反应的通式_________________;一些活泼金属还能与水反应...
合成高分子化合物的基本方法(第一课时)1.下列物质的主要成分属于天然高分子化合物的是()A.聚乙烯塑料B.油脂C.纯棉布D.涤纶布2.(双选)“塑料袋--想说爱你不容易!”自1902年10月24奥地利科学家马克斯•舒施尼发明它以来,也只有短短的一百多年时间.这些花花绿绿、大大小小的塑料袋,不仅破坏城市景观,对环境的危害也是极惊人的.2008年6月1日起,根据国务院要求,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋...
含硅矿物与信息材料【学习目标】1.了解硅在自然界的存在形式和硅酸盐产品的重要应用2.知道二氧化硅的物理性质和化学性质。3.了解二氧化硅制品在高科技信息产业中的应用【活动一】硅酸盐矿物与硅酸盐产品『自主学习(P78-80)』一、硅元素在地壳中的含量及存在形式1.硅的含量:硅元素在地壳中含量居第____位2.硅的存在:主要以__________和__________的形式存在二、Na2SiO3的性质与用途1.性质:硅酸钠(Na2SiO3)是极少数...
第4章非金属及其化合物一、学习目标1、掌握Si、Cl2及其化合物的重要用途及性质2、了解教材编排的顺序,由用途到性质到制法。3、进一步了解S、N的化合物的重要用途,掌握其重要化学性质。4、了解环境保护的重要意义二、学习重难点重点:1、归纳能力、比较能力的培养;2、NH3性质实验室制法;H2SO4、HNO3的性质和用途难点:1、培养举一反三的能力,培养发散思维、创新思维的能力;2、H2SO4、HNO3的化学性质,NH4+的检验;3、使学...
第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质项目内容课题第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质(第一课时)修改与创新教学目标(一)知识与技能1、复习和巩固初中学习过的金属的化学知识,2、了解金属钠在不同条件下与氧气反应的生成物3、了解铝箔在空气中加热的变化情况及其原因。(二)过程与方法:培养学生动手操作能力、发现问题,分析问题,解决问题的综合能力。(三)情感、态度与价值观1、通过体验金属性质的探究,...
第四章金属及其化合物一、硅硅是地壳的基本骨干元素,在材料科学和信息技术等领域有广泛的用途。它的含量在所有元素中仅次于,硅元素的亲氧能力较强,主要以______态存在。最外层有个电子,主要形成四价的化合物。1.硅单质(1)物理性质:晶体硅结构类似于金刚石,是有金属光泽的灰黑色固体,熔点高,硬度大,较脆。是良好的半导体。(2)应用:半导体晶体管及芯片、光电池。(3)化学性质:与氢氟酸反应:.与氢氧化钠溶液反应...
课时3铁的重要化合物教学目标知识目标1.了解铁的氧化物的性质;2、掌握铁的氢氧化物的制备和性质;能对铁的氢氧化物的变化进行探究;3、理解Fe2+、Fe3+的鉴别方法以及Fe2+、Fe3+的转化。技能目标学习运用比较、归纳、分析、综合的学习方法;情感态度价值观通过学生小组实验,培养学生观察能力及“主动参与、乐于探究、交流合作”的精神;重点Fe(OH)2的制备实验操作的关键亚铁盐和铁盐的鉴别和相互转化难点亚铁盐和铁盐的转化教...
第四章非金属及其化合物1.最早发现氯气的化学家是()A.法国的拉瓦锡B.英国的道尔顿C.英国的普利斯特里D.瑞典的舍勒2.下列物质中属于纯净物的是()A.液氯B.漂白粉C.氯水D.盐酸3.为某玻璃上精美的花纹图案,雕刻此图案所用的刻蚀液为()A.HF溶液B.HCl溶液C.H2SO4溶液D.HNO3溶液4.将下列物质各0.1mol投入水中,电离出的Cl-为0.1mol的是()A.CaCl2B.HCLOC.HCLD.MgCL25.下列物质间的转化能一步实现的是()A.SiO2H2S...
第四章非金属及其化合物第二节富集在海水中的元素——氯(第一课时)一、基础巩固题1.关于氯气的叙述中,下列正确的是()A.氯气是一种黄绿色、有毒的气体B.氯气可以与铁反应生成FeCl2C.氯气不能溶解于水,所以可用排水法收集氯气D.氯气、氯水、液氯是同一种物质,只是状态不同,都属于纯净物2.新制氯水与久置的氯水相比较,下列结论不正确的是()A.颜色相同B.前者能使有色布条褪色C.都含有H+D.加AgNO3溶液都能生成白色...
第八讲硅及其化合物1.(2017届宿迁市模拟)光伏发电利用太阳能电池板将光能直接转变为电能,这种太阳能电池板由半导体材料构成。下列物质用于制造该电池板的是()A.二氧化硅B.硅C.硅酸钠D.硅酸钙2.(2017届扬州中学模拟)玻璃的主要成分之一是二氧化硅,能在玻璃上进行刻蚀,将其制成毛玻璃和雕花玻璃的物质是()A.烧碱B.纯碱C.氢氟酸D.盐酸3.(2017届无锡一中模拟)能用带磨砂玻璃塞的试剂瓶盛放的物质是()A.HF溶液B.NaOH溶液C.盐酸D....