2024年西安市曲江城投集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与西安市曲江城投集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当...
2024年常熟市沿江城投集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与常熟市沿江城投集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当...
阳江市江城商业集团公司招聘笔试题库2024一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、____________________。我国是统一的多民族国家，中华民族多元一体是我国的一个显著特征。民族团结是我国各民族人民的生命线，民族团结的自觉行动始于各族人民的无障碍交往与交流，在这个过程中，大家相互理解、相互信任、相互成就，从而做到人相亲、情相融、心...
江城农场有限责任公司招聘笔试题库2024一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案。）1、“文人”是一个含混的历史概念，它在不同的历史阶段和语境中有所变化。从词义上看，____________________。“文人”本来偏于褒义，用以尊称先祖。《诗大雅江汉》：“厘尔圭瓒，秬鬯一卣，告于文人。”马瑞辰通释：“文人犹云文祖、文父、文考耳文人亦追自称其先祖...
九年级下-词四首（一）之渔家傲秋思、江城子密州出猎“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”——“横渠四句”2023语文部编版同步课件农熙月出品无牙语文农老师13117799070课程导入初识结合相关背景更好理解文章内容内容整体梳理梳理文章大意把握文章层次体会写作思路重点难点理解重点难点突破深入理解主旨情感考点延伸运用考点延伸思考举一反三运用目录01020304DIRECTORY课程导入初识结合相关背景更好理解文章...
“十年生死两茫茫”苏轼《江城子》赏析学习目标：1。背诵2.了解本词的表现手法3.掌握本词表达的情感背景：苏轼的结发之妻叫王弗，四川眉州青神人，年轻貌美，知书达礼。公元1055年，16岁嫁给了19岁的苏轼。她堪称苏轼的得力助手，王弗聪明沉静，知书达礼，刚嫁给苏轼时，未曾说自己读过书。婚后，每当苏轼读书时，她便陪伴在侧，终日不去；苏轼偶有遗忘，她便从旁提醒。苏轼问她其它书，她都约略知道。在一个正月夜里，王弗见庭...
1苏轼2苏轼（1037--1101）：北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,四川眉山人,“唐宋八大家”之一与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称“三苏”；散文与欧阳修并称“欧苏”；诗歌与黄庭坚并称“苏黄”；词与辛弃疾并称“苏辛”；书法与黄庭坚、米芾、蔡襄并称“四大家”。3擎（ｑĺｎｇ）锦帽貂（ｄｉāｏ）裘（ｑｉú）鬓微霜（ｂìｎ）骑（jì）酣（ｈāｎ）妨（ｆáｎｇ）遣（ｑｉǎｎ）读准字音4江城子密州出猎老夫/聊发/少年/狂,左...
{营销策略培训}江城都市摩尔营销推广1/22第一部分核心策略一、做什么样的商业街？新时代商业街是目前芜湖最大的商业项目,如何包装这个商业街,采用新概念、新思维给予消费者新的形象,在省、市众多在建和即将建设的类似项目中脱颖而出将成为整个营销的关键。因此,我们提出都市MALL这一商业形态打造芜湖第一流的商业街这条街应当是：以大型购物主力店、大型卖场为核心的购物、娱乐、休闲、文化为一体的主题式商业街1、支持理念：江...
专题九“新天下耳目”的东坡词江城子(十年生死两茫茫)1文题解读文本赏读内容索引文本拓展2文题解读3一、词人名片三起六落之人生——三起四落支持王安石变法的神宗去世，哲宗继位，高太后垂帘听政，原来反对新法的司马光等人入朝任要职，新法被逐一废除。苏轼被召入京，任起居舍人、中书舍人等职。善拔擢后进，一时才士聚集左右，互栩诗文酬和，传为文坛佳话。因反对司马光尽废新法，遭旧派疑忌，再度请求外任，出知杭州，后以翰...
江城子-十年生死两茫茫教案-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------一、教学目标：１了解苏词艺术风格的多样性２真情出质文，体会文章表达的艺术。３体会作者深婉缠绵的思想感情４掌握比较法、朗读法、等常用的诗歌鉴赏方法二、教学重点１．注意文中想象艺术的运用２．把握作者复杂的思想感情三、教学难点把握作者复杂的思想感情四...
江城子江城子密州出猎密州出猎苏轼苏轼简介苏轼简介苏轼苏轼,,字子瞻，字子瞻，号东坡居士。诗、词、号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大文、书、画均卓然大家，“唐宋八大家”家，“唐宋八大家”之一，是北宋词坛豪之一，是北宋词坛豪放派代表词人。与辛放派代表词人。与辛弃疾并称“苏辛”。弃疾并称“苏辛”。宋神宗熙宁八年，是苏轼到密宋神宗熙宁八年，是苏轼到密州上任的第二年。当时，密州蝗旱州上任的第二年。当时...
第10页共11页江城子乙卯正月二十日夜记梦教案教学设计(语文版高二选修)【教学目标】1、品读鉴赏，学习词作纯系白描、虚实相生的手法。2、诵读体悟，感悟苏轼对亡妻的凄婉的爱情与思念之情【教学重点】1、诵读体悟，感悟苏轼对亡妻的凄婉的爱情与思念之情。2、赏析词作抒写悼亡之情的手法。【教学难点】想象丰富，往复曲折的构造。【教学方法】诵读法、合作探究法【教学过程】一、创设情境、导入课公元1055年，一对人结婚了。郎...
