《池子与河流》公开课一等奖创新教案《池子与河流》教案教学目标1.请务必深入掌握课后列出的八个生字，不仅要能准确记忆其含义，还要熟悉它们的用法，让它们在你的笔下自由流淌。2.在朗读课文时，以充沛的情感去流畅地表达其中的深层意义，让每一个字词都充满生命力，每一个句子都充满感情。3.通过朗读，你将深刻领悟到人生的真谛：不应虚度光阴，而应当在有限的生命里为社会做出更多贡献，为自己的生命谱写绚烂多彩的篇章，让...
《池子与河流》分层作业（含解析）第8课《池子与河流》分层作业一、看拼音写词语zūnjìngshēngyázūnxúnyìngyànguāngróng二、填空题1．写同音字。lǜ规（）无忧无（）yì安（）利（）zūn（）敬（）循2．根据课文内容填空。（《池子与河流》）本文的作者是国的，他采用的形式来写寓言。池子的观点是：____________；河流的观点是：_________。我更赞同的观点，因为_________。3．选词填空。轻巧轻快轻松（1）这件事说起...
《池子与河流》同步训练（含答案）8池子与河流任务单三年级语文下册任务一：字词积累与运用一、我会查字典填空。1、“凭字按部首查字法应先查（）部，再查（）画。按音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）。“凭”字在字典里的解释有：①（身子）靠着；②倚靠；倚仗；③证据；④表示凭借、根据；⑤无论。给下列加点字选择正确的解释，填序号。任凭（）凭据（）凭票付款（）这事全凭你了（）2、“碌是()结构。按音序查字法...
《池子与河流》公开课一等奖创新教学设计《池子与河流》教学设计教学目标1.通过《池子与河流》的学习，使学生能够体会到生活的艰辛，以及付出辛勤劳动的价值和意义，树立正确的劳动观。2.在比较中了解诗歌的特点，体会诗歌的韵味。3.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点：1.掌握生字词，能够有感情地朗读课文。2.理解池子与河流的观点及它们所代表的生活态度。教学难点：理解池子与河流的观点及它们所代表的生...
《池子与河流》公开课一等奖创新教学设计+课后作业设计（无答案）《池子与河流》教学设计方案教学目标能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的主要内容。学会本课生字新词，理解词语在课文中的含义。通过学习课文，理解池子与河流不同的生活态度及其导致的不同结果，引导学生树立正确的人生观和价值观。教学重点理解池子与河流的对话内容，体会它们各自的生活态度。教学难点理解课文所蕴含的哲理，引导学生形成积极向上的...
部编版小学三年级语文下册《池子与河流》教案部编版小学三年级语文下册《池子与河流》教案作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来关心教学，教案有助于顺当而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的部编版小学三年级语文下册《池子与河流》教案，供大家参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。部编版小学三年级语文下册《池子与河流》教案篇1教学目标：1.生疏淘、涯等9个生字。读好应这个多音字...
